创建省级文明校园应知应会

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推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”

进教材、进课堂、进师生头脑

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四个意识

政治意识、大局意识

核心意识、看齐意识

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四个自信

道路自信、理论自信

制度自信、文化自信

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两个维护

坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导

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新时代宣传思想工作使命任务

举旗帜、聚民心、

育新人、兴文化、展形象

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社会主义核心价值观

富强、民主、文明、和谐

自由、平等、公正、法治

爱国、敬业、诚信、友善

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中国梦的基本内涵

中国梦的核心目标是指实现中华民族伟大复兴,具体就是要实现国家富强,民族振兴,人民幸福

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“两个一百年”奋斗目标

到建党一百年时,全面建成小康社会

到新中国成立一百年时, 全面建成社会主义现代化强国

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“五位一体”总体布局

经济建设、政治建设、文化建设

社会建设和生态文明建设五位一体

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“四个全面”战略布局

全面建成小康社会、全面深化改革

全面依法治国、全面从严治党

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教育的根本问题

培养什么人、怎样培养人、为谁培养人

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高等教育“四个服务”

为人民服务

为中国共产党治国理政服务

为改革开放和社会主义现代化建设服务

为巩固和发展中国特色社会主义制度服务

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三全育人

全员育人、全程育人、全方位育人

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思想政治工作“七个体系”

理论武装体系、学科教学体系、日常教育体系、管理服务体系、安全稳定体系、队伍建设体系、评估督导体系

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思想政治工作体系“四个贯通”

贯通学科体系、贯通教学体系

贯通教材体系、贯通管理体系

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学校的“三结合”教育

学校教育与社会教育、家庭教育结合

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“四史”教育

党史、新中国史

改革开放史、社会主义发展史教育

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“四德”教育

开展社会公德、职业道德

家庭美德、个人品德教育

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“四有”好老师

有理想信念、有道德情操

有扎实学识、有仁爱之心

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四个引路人

学生锤炼品格的引路人

学生学习知识的引路人

学生创新思维的引路人

学生奉献祖国的引路人

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四个相统一

教书和育人相统一

言传和身教相统一

潜心问道和关注社会相统一

学术自由和学术规范相统一

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新时代高校教师职业行为十项准则

一、坚定政治方向

二、自觉爱国守法

三、传播优秀文化

四、潜心教书育人

五、关心爱护学生

六、坚持言行雅正

七、遵守学术规范

八、秉持公平诚信

九、坚守廉洁自律

十、积极奉献社会

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习近平总书记对思想政治理论课

教师提出的“六点要求”

政治要强、情怀要深、思维要新

视野要广、自律要严、人格要正

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思想理论政治课“八个相统一”

坚持政治性和学理性相统一

坚持价值性和知识性相统一

坚持建设性和批判性相统一

坚持理论性和实践性相统一

坚持统一性和多样性相统一

坚持主导性和主体性相统一

坚持灌输性和启发性相统一

坚持显性教育和隐性教育相统一

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习近平总书记在北京大学师生

座谈会上给广大青年提岀四点希望

爱国、励志、求真、力行

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“四有”好网民

有高度的安全意识、有文明的网络素养

有守法的行为习惯、有必备的防护技能

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创建文明校园“六个好”

思想道德建设好、领导班子建设好

师德师风建设好、校园文化建设好

校园环境建设好、阵地建设管理好

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高校教师党支部书记“双带头人”

党建带头人、学术带头人

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三会一课

支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课

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志愿服务精神

奉献、友爱、互助、进步

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泉州师范学院的校训

善学如泉,正心至大

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排版编辑:许舒弘

责任编辑:蔡艺华

策划编审:新闻中心

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