面向全国所有乡村地区，这项乡村教育人才计划启动报名！

2022年“马云乡村教师计划、乡村校长计划”将面向全国（港澳台除外）乡村地区遴选100名优秀教师、20名优秀校长。其中，乡村教师计划报名时间截止到5月31日，乡村校长计划报名时间截止到6月30日。项目报名有关事项如下：

01

乡村教师计划

激励有情怀有智慧的乡村教师（5月31日截止报名）

有哪些教师可以报名

• 在乡镇及以下义务教育阶段阶段学校任教的一线乡村教师；

• 截至2022年1月10日，在乡村学校连续任教3年以上；

• 无任何违纪违法行为。

对入选教师有哪些期待？

• 继续任教：入选后，需在乡村学校一线任教至少满三年；

• 持续学习：不断提升自己，将所学融入日常教学工作中；

• 不断创新：不断进行教学创新，为学生提供高质量课程；

• 引领发展：与本区域内教师分享经验，共同成长。

寻找标杆：每年在全国范围内招募100位具有教育情怀、教育智慧的乡村教师。

专项激励：通过每年的“乡村教师计划腊八之约”和10万元的资金支持，向每位入选乡村教师表达感谢和致敬，提升他们的幸福感。同时，带动社会对乡村教师的关注。

平台支持：搭建入选乡村教师交流平台，引入企业和社会资源，持续助力乡村教师能力发展。

示范引领：将入选乡村教师的优秀案例与经验故事、实践经验分享给更多人，引领更多乡村教师发展。

02

乡村校长计划

助力有领导力的乡村教育家（6月30日截止报名）

哪些校长可以报名

• 在乡镇及以下义务教育阶段学校担任正职校长；

• 截至2022年3月30日，在乡村学校连续担任正职校长3年及以上；

• 无任何违纪违法行为。

对入选校长有哪些期待？

• 领导力：有教育家的担当和领导力，能探索和把握乡村教育的新机遇和可能性。

• 管理智慧：育人目标清晰，发展规划明确，因地制宜地探索适合乡村的教育方法和模式。

• 社会影响力：有格局有胸怀，进取开放，乐于分享，支持和带动其他乡村校长共同学习、共同发展。

• 持续任职：进入计划后持续在乡村学校服务至少3年。

寻找标杆：每年在全国范围内寻找20位乡村校长，并为每位乡村校长提供10万元资助，用于改善个人生活。

教育实践：根据每位入选校长的实践计划，提供实践基金，并与校长所在县教育部门合作，支持校长所在学校探索乡村教育的多元模式，助力乡村教育发展。

激励成长：通过链接优质的社会资源和专业力量，支持乡村校长领导力提升和能力发展，改善乡村教育质量。

示范引领：通过链接优质的社会资源和专业力量，支持乡村校长领导力提升和能力发展，改善乡村教育质量。

特别提示：校长线上自主申报的同时，请在系统内下载推荐表，由推荐人填写后，一并上传。所在地（省市区）教育部门、公益组织，历年乡村校长计划入选校长、省级及以上媒体或记者都可推荐。

说明：

1.乡村学校指乡镇及以下地区，不包括位于县城或城乡结合部的学校；

2. 务教育阶段包括小学、九年一贯制学校、初级中学及完全中学的初中部；

3.乡村教师包括民办学校乡村教师、乡村支教教师及非在编的乡村教师；

4.在校学生人数不足200人学校的校长，建议报名“乡村教师计划”。

报名方式：

推荐和报名渠道均为马云公益基金会官方网站（http://www.mayun.xin），项目进展相关信息也将统一通过马云公益基金会官网发布。

福建省历年入选名单

2017年入选教师：

1.谢兰珍 武平县象洞镇中心学校

2.梁文锋 武平县桃溪县桃溪中学

2020年入选教师：

1.王莉蓉 莆田市城厢区东海镇中心小学

2.张秀明 闽清县东桥镇中心小学

2021年入选教师：

孙红辉 浦城县盘亭中学

中共福建省委教育工委、福建省教育厅新闻中心

编辑 | 翁 莉

来源 |福建省教育发展基金会