泉大的课丨他追求精益求精，带着学生测量地球

“往右，往右，往右！”“往上，往上，往上！”夏日，在泉州职业技术大学二期工程，一位中等身材的慈祥教授，对着三脚架上的全站仪，瞄准远处同学手中的棱镜，口中不时喊着，手还不停地挥动着。在按下定位仪按钮那一刻，他再次向全站仪瞧一眼，还在本子上记录测量数据。

金为民教授

他是泉大人居环境学院的金为民教授，正带着同学们开展《测量学实习》课程。一群学生围在金教授身旁，对着调好的全站仪望去。气温很高，师生们早已汗流浃背。金教授身上的衣服都被汗水渗透，他浑然不觉，专心致志一边向大家讲解测量学知识，一边让同学们看测量仪器。一个班级，同学们分几组，每一组都在三脚架上装上一台全站仪或水准仪。大家一边听老师的讲解，一边从仪器里观察着测量数据，手上还不停地在本子上写写画画。

看着同学们的认真劲，金教授笑得很灿烂。每年夏天，他都带同学们开展《测量学实习》课程，看着一张张白净的脸庞，在烈日下晒得黝黑，他都会回想起自己的青春年少。

那时，他在河北农业大学“工程测量”师训班学习，同样是艳阳高照的夏天，他们在河北省保定市石家佐南山进行测量集中实习，“我们每天清晨五点起床，早餐后，带上干粮和测量仪器，在大卡车上晃了1个多小时，才能到达要测量的5个小山头。”说起往事，金教授欣喜不已，他回忆，当年，他们的测量实习课为期一个月，实践的内容有：地形四等水准高程测量、经纬仪三角高程测量、经纬仪导线测量、地形图的绘制等，每个小组都要绘制一幅比例为1/1000的地形图。当年的那张地形图，至今，金教授还一直保存在身边，现在，在泉大的课堂上，他还会在需要的时候，拿出来给同学们看。

在泉大，同学们很喜欢金教授的《测量学实习》课程。每年夏天，他的实践课程，同学们都非常积极。烈日下，虽然大家备受考验，每天在工地与灰尘、泥土为伴，但是，他们却深深喜欢着这堂课。实践课上，有紧张、有压力、更有忙碌。每天一大早，他们带上测量工具就往工地里赶，有的同学甚至顾不上洗漱，只用毛巾简单擦把脸就匆匆出门。他们在工地上忙碌，用双脚和仪器展开测量，工地里几乎每个角落都留下同学们的脚印，“有时一忙碌，连一口水都忘记喝。”

柳彩是2019级土木一班的学生，他说，一周的测量学实践课程，他们进行观测、记录、计算、描点，跟同学们一起分工合作。“测量学实践要求大家要做到精益求精，大家在实践中遇到不少困难，但是，在金教授的指导下，都一一地克服。”柳彩觉得，这次实践课程，是一次考验，也是一次成长。

“测量实践需要大家相互协作，才能够顺利地完成。”2019级土木三班学生姚凯说，测量时，同学们要团结协作，有人立尺、有人观测数据、有人绘制草图……每个环节，都是大家一起完成，最后的任务才能更完满。

金教授说，测量工作要做到精益求精，这是建筑工程中的“必修课”，同学们都必须把这个课程啃下来。“虽然在规定中是可以有5毫米的误差，但是，我要求同学们要力求做到0误差。”他希望，同学们在实践中养成精益求精的工匠精神，今后，才能在工作中走得更远。

《测量学实习》是建筑工程专业一门核心主干课，属专业技术基础课。在建筑工程专业中，有趣的课程不仅仅这一门，建筑工程专业（土木工程）是我国高校中开设最广泛的专业之一，具有用人需求大、就业范围广、就业面宽、就业率高的特点，是考生及家长报考的热门专业之一。

█ 建筑工程（土木工程）█

培养目标

本专业培养适应建筑业信息化建设和绿色建筑发展需要，掌握建筑工程学科的基本原理和基本知识，掌握新技术、新工艺、新规范，获得工程师基本训练，能够在建筑工程及相关领域从事研究、设计、施工、开发、咨询及管理工作，具有终身学习能力、工程实践能力和创新创业能力的高层次技术技能型人才。

专业特色

本专业所依托的专科基础“建筑工程技术”是省级示范性专业，致力于绿色校园建设、人居环境改善、节能环保实践方面的研究和推动，注重将绿色理念渗透、落实到人才培养当中；有多项绿色建筑材料、绿色施工工艺专利技术并全部应用到学校晋江校区建设中，学校荣获“福建省**生态文明建设示范校”。

通过产教融合、校企合作形式，与企业共同探索BIM人才培养创新之路，实现专业+BIM的应用型人才培养创新模式，近2年在“建筑信息化BIM”相关的全国各类大学生竞赛中已获得22个全国一等奖（含1个全国总冠军和6个全国特等奖）；在乡村建设项目上积累了大量的工程经验，完成了30余个横向项目，工程总造价670余万元。

实施“职业平台+专业方向”分类人才培养模式，学生在专业大类间有调整专业方向的机会。以就业、创业、升学为学习目标，以选专业方向、选课程、选教师为基本学习途径，引导学生自主学习、自主选择职业发展，通过柔性化的教学管理机制，构建个性化的学习资源，达到提高人才培养质量。

主要核心课程与就业方向

核心课程包括：工程力学、土木工程材料、房屋建筑学、建筑结构、BIM技术应用、绿色建筑、土力学与基础工程、建筑施工技术与组织，及以下四个职业方向模块课程（四选一）。

建筑结构设计模块课程：结构力学、混凝土结构设计、钢结构等，毕业后5年达到注册结构师的水平，主要面向建筑工程及相关领域从事建筑结构设计工作。

工程管理模块主要课程：工程项目管理、工程合同管理、工程概预算等。毕业后5年达到注册建造师的水平，主要面向建筑工程及相关领域从事施工、监理、房地产开发及管理工作。

工程造价模块主要课程：建筑工程计量计价、安装施工工艺与预算、工程造价数字化应用等。毕业后5年达到造价工程师的水平，主要面向建筑工程及相关领域从事从事工程招投标代理、咨询、审计等方面工作。

建筑信息化模块主要课程：BIM施工方案设计、BIM造价管理、BIM建设工程管理等。毕业后5年达到BIM工程师的水平，主要面向建筑工程及相关领域从事从事工程建模、工程模型数据维护、工程模型信息管理等工作。

师资力量

本专业已逐渐形成一支以高级职称为骨干、富有实践经验和职业教育经验的专、兼职师资队伍。其中：高级职称专任教师占比高于30%，研究生学位专任教师占比50%，博士研究生学位专任教师占比15%，具有国家注册结构师、一级建造师、注册监理师等执业资格的“双师型”教师占专任教师的50%以上。

校内实践基地

学院目前拥有绿色建筑福建省高等学校应用技术工程中心、福建省砌筑集训基地、施工馆、材料力学实验室、建材（水泥、混凝土）实验室、土工实验室、结构力学实验室、材料检测实验室、岩石标本实验室、绿色材料展示中心、工程测量实验室、BIM技术应用中心、工程制图中心、校企共建石材设计院等多个校内实践基地。

BIM工作室

绿色材料展示中心

校外实践基地

厦门港湾咨询监理有限公司、泉州金箭大理石有限责任公司、中建海峡建设发展有限公司、福建磊帮集团、中建富林集团有限公司、广联达科技股份有限公司、福建博业建设集团有限公司、北京世纪国源科技股份有限公司福州分公司、洲建集团有限公司、福州成建工程监理有限公司、福建省中福工程建设监理有限公司、厦门卡斯顿景观规划设计有限公司等。

教学成果与成效

福建省**生态文明建设示范校

绿色建筑福建省高校应用技术工程中心

全国装配式建筑职业技能竞赛总决赛冠军

全国高校BIM应用技能比赛双料冠军

全国高校BIM毕业设计大赛特等奖

全国职业院校技能大赛二等奖

“南方杯”闽西南高等学校测绘实践技能大赛一等奖

福建省职业技能大赛一等奖

“挑战杯”福建省大学生创业计划竞赛金奖

省级精品在线开发课程《建筑工程测量》

省市级教改、科研项目7项、出版教材7部

文字：白驹

摄影：金为民

编辑：郑筱

审核：村井

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