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讲普通话
写规范字
普通话宣传周
经国务院批准,每年9月第三周为全国推广普通话宣传周。今年9月12日至18日的第24届全国推广普通话宣传周主题为“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”。
什么是普通话
普通话的定义是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范得到现代白话文著作为语言规范的现代汉民族共同语”。这个定义实质上从语音、词汇、语法三个方面提出了普通话的标准。
什么是规范字
规范汉字是指经过整理简化并由国家以《简化字总表》形式正式公布的简化字和未被整理简化的传承字。书写规范字,即是要书写符合中华人民共和国颁布的规范标准的汉字。
为什么推广普通话和规范字
随着祖国日益强大,中国各个地区之间的交流比古时更加频繁,中外交流也成了寻常事,汉语作为中国文明象征之一走上了国际舞台。所以学好普通话、写好规范字不仅是为了攻克交流障碍,更是每一位中国人不可推卸的责任,更是每一位中国公民的骄傲。
普通话与方言
《中华人民共和国宪法》规定“国家推广全国通用的普通话”。推广普通话并不是不让说方言,这是一个很重要的语言政策。推广普通话并不是要消灭方言,而是要在会说方言的基础上,还要会说民族共同语。推广普通话总的要求是在正式的场合和公众交际的场合讲普通话,但并不是排除在非正式场合讲方言。国家推广全国通用的普通话是有重点、有步骤地进行的,并不是一刀切,也不是所有场合一律不让说方言。
普通话必备技能(测试一下)
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如何讲好普通话?
第一步:感受
普通话不是生而知之的。感受普通话的途径很多,如收看中央电视台新闻联播节目,收听中央人民广播电台新闻节目,观赏北京人民艺术剧院的话剧演出等。
第二步:模仿
普通话不是靠自学完成的。可以模仿正规普通话教材录音,也可以模仿中央电视台、中央人民广播电台新闻播音员发音,还可以模仿优秀的话剧、电影、电视剧、相声、小品、评书、歌唱等。
第三步:实践
学普通话不能纸上谈兵。学习普通话重在实践,要“勤于学习、善于学习、学以致用、用有所成”。一是用标准音熟读、背会一些名篇佳作;二是积极参加朗读朗诵、演讲辩论、讲故事、说快板、说相声、歌唱、话剧、播音、主持等语言艺术训练及活动,以此学用结合,激发兴趣,精益求精;三是尽量日常应用普通话,语言学而不用是断然学不好的,最好时时用,处处用,时时留心,处处留意。
第四步:习惯
学普通话不能一暴十寒。养成说普通话的习惯,培养琢磨普通话发声的爱好,是提升普通话水平的捷径。要在尽可能多的场合操普通话,用普通话思考问题,还要利用好新版《新华字典》和《现代汉语词典》,敢于大胆质疑别人(包括播音员和主持人)的发音。
如何写好规范字?
第一步:执笔、坐姿
除了书写正确且符合要求的规范字,掌握正确的握笔方式和书写坐姿也是非常重要。错误的执笔姿势和坐姿不仅影响书写的美观也会造成近视等诸多后遗症。
第二步:笔顺
书写笔画不规范是每位初入学堂的孩子们最先遇到的问题,正确的笔顺可以帮助我们更好、更快的完成书写,下面就是汉字笔顺的基本规则:
先横后竖
先撇后捺
先上后下
先左后右
先外后内
先中间后两边
先进入后关门
第三步:笔法
书写规范字时要掌握汉字的基本运笔规律:横竖撇的起笔较重,点捺的起笔较轻;转折处要略顿笔,稍重、稍慢;提和钩,开始要略顿笔、稍重,然后逐渐转为轻快,收笔出尖;所有笔画都是一笔写成,不能重描。
毛笔书法中的繁体字是否规范?
《国家通用语言文字法》第十七条中对繁体字的使用做出了规定,允许:文物古迹、书法篆刻、出版教学研究中的使用、经国务院有关部门批准的特殊情况中保留或使用繁体字和异体字。
普通话和规范字是现代民族的共同语言
是现代汉语的标准语
希望每一位同学都行动起来
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