为深入学习中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》,贯彻教育部关于落实新时代教育评价改革方案会议精神,2020年12月22日上午,我校召开会议,对《深化新时代教育评价改革总体方案》进行专题学习,旨在提高思想认识,凝聚改革共识,汇聚发展合力,推动学习贯彻《总体方案》不断引向深入。卓梅英校长主持会议,全体校领导、中层以上干部参会学习。
会上,邵李津副校长传达了福建省《深化新时代教育评价改革总体方案》专题培训班有关重要精神,指出《总体方案》是一项影响深远、覆盖面极广的系统性工程,体现了党和国家塑造新时代教育新生态的坚定决心和有力行动。他带领大家学习了《深化新时代教育评价改革总体方案》全文,全面深入地对总体要求、重点任务、组织实施进行深入解读。邵李津副校长强调,深化新时代教育评价改革既是一项全新要求和挑战,更是一次推进学校中外合作办学治理体系和治理能力现代化的重大契机。希望大家认真对照《总体方案》精神,坚持问题导向,通过学习、调研、论证、打磨等步骤,扎实推进学校教育评价改革工作,切实让各项任务举措落地见效。
卓梅英校长作总结讲话。她指出,《总体方案》是新中国第一个关于教育评价系统性改革文件,是指导新时代教育评价改革的纲领性文件,为深化新时代教育评价改革指明了前进方向、提供了根本遵循,对完善立德树人体制机制,破除“五唯”顽瘴痼疾,促进教育高质量发展具有重大意义。卓梅英校长就我校深化教育评价改革提出三点要求:
一要提高政治站位,将思想和行动统一到中央重大决策部署上来。贯彻落实《总体方案》精神是学校相当一段时间内的重要任务,要深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,深刻领会“为什么改”“改什么”“怎么改”,增强责任感、使命感和紧迫感,找准推进路径、工作方法和有力抓手。
二要以立德树人为主线,落实落细改革各项措施。以教育评价改革为引领,积极构建科学的、鲜明中外合作办学特色的教育评价长效机制,系统推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,加快推进建设开放型、有特色、高水平的国际化高等职业院校。
三要以教育评价改革为引领,推动中外合作办学更好更快发展。把教育评价改革作为编制教育“十四五”规划和新一轮教育综合改革的重中之重,以改革的精神和奋进的姿态,扎实推进教育评价改革各项任务落地见效,促进中外合作办学内涵发展,打造新时代中外合作办学职教品牌。
据悉,按照学校统一部署安排,各职能部门、各系(中心)还将分别召开专题学习会议,在学习中提高认识,在改革中统一思想,敢于动真碰硬,切实把中央的决策部署落到实处,不断完善立德树人落实机制,书写新时代学校中外合作办学改革发展新篇章。
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文稿来源 | 办公室 邱 婧
本期编辑 | 办公室 翁海霞