民族要复兴,乡村必振兴。“十四五”规划纲要草案对全面实施乡村振兴战略做出全面部署,2021年政府工作报告也提出一系列新举措。进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,作为全国职业本科成立的第一个乡村振兴学院,泉州职业技术大学(围头)乡村振兴学院努力做好乡村振兴这篇大文章,以更有力的举措、汇聚更强大的力量,来推进乡村振兴美好未来。
3月10日下午,泉州职业技术大学校务顾问、(围头)乡村振兴学院专家委员会主任林其天研究员,副校长、乡村振兴学院院长林文艺带领乡村景观改造、文学创作、全域旅游、海产品电商四个项目组成员一行来到围头村,此行还邀请了“一订就走”旅游订制平台负责人陈锦清等校友专家实地考察了围头村域情况,汇聚多方力量助推乡村振兴学院各个项目计划落地。
与围头村党支部书记座谈
围头村党支部书记洪水平与(围头)乡村振兴学院调考察团成员进行了深入地座谈。
林其天研究员解说了每一个项目组肩负的任务,并就中小学游学活动、电商销售、文化宣传、人居环境改造等项目内容做了介绍。他强调此行的目的不光只是现场考察,还要制定专项计划方案,把项目落到实处。
洪水平书记说,围头村是一个有故事、有温度的乡村,具有得天独厚的生态资源,村里提出“宜居宜业宜游”的发展目标,希望按照乡村振兴学院制订的发展规划,高校赋能打造共赢新围头。
座谈会后各项目组成员分批分专项进行实地考察。
大学带小学、大手牵小手
林其天研究员带领文学创作组成员前往围江小学进行文学创作交流。围江学校校长洪明灯向大家介绍了学校的概况,在座人员就围江学校小记者团的建设与提升进行探讨,在小记者团机制建设、结对方式、文学素养提升、主题活动开展、文学园地建设等方面集思广益。
林其天研究员强调,“大学带小学、大手牵小手”是一次创新合作方式,是一个可持续可完成的项目。此次泉大大学生记者团、文学社与围江学校小学生记者团结对联动,重点是培养小学生的写作兴趣,激发潜能,增加锻炼,从培训、辅导入手,在实践中指导,最终将收获成果。乡村振兴,既要塑形,也要铸魂。乡村文化振兴不仅是乡村振兴战略的应有之义,而且对于人才振兴、生态振兴、组织振兴具有重要引领和推动作用。他督促专家组成员在此次调研后尽快制订方案,明确时间表压实责任,推动工作落地见实效。
因地制宜培育壮大优势特色产业
由围头村党支部副书记蔡雄彬、林文艺副校长带领全域旅游、微景观改造团队进行村域考察。
林文艺副校长表示,围头拥有丰富的人文和乡村旅游资源,希望两个项目组能围绕围头滨海生态、战地文化、闽台交流、渔村文化等资源进行全域旅游项目的挖掘,做好旅游资源开发与规划的方案,建立健全旅游信息系统的设计与应用,把传统古街打造成标志性地带,建设区域性最佳滨海旅游目的地。
陈锦清校友表示,经过实地考察,他们接下来将借助自有公司团队合力制定一套适合围头改造的规划方案,增加旅游功能和旅游开发利用价值。
电商大有可为
海产品电商组成员由海峡水产养殖有限公司负责人洪万亚女士带领参观该公司的鲍鱼培育基地。洪万亚女士介绍了鲍鱼的整个生产培育过程,同时也提出了在线上销售海产品的各种难题,例如包装运输,营销推广等等。项目负责人郭学超老师、谢秋钊老师针对问题做了分析并提出了解决方法。
经过这次的探讨,项目组成员对围头现有的海产品线上销售有了更进一步的了解,接下来将针对围头的海产品线上销售,撰写合作计划书,开展更深入的合作。
泉大(围头)乡村振兴学院将坚定信心、埋头苦干、久久为功,持续巩固调研成果,积极建设美好围头,努力走出一条具有职业教育特色的乡村振兴之路。
泉大(围头)乡村振兴学院建设之路
泉州职业技术大学(围头)乡村振兴学院揭牌
乡村振兴学院专家团到围头村开展首次实地调研
文字:陈霞 郑筱
编辑:郑筱
审核:洪春锦
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