湄园深化产教融合 加强协同育人

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湄园深化产教融合 加强协同育人

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多年来,湄洲湾职业技术学院始终坚持“服务地方发展、服务学生发展”的办学理念,在校企合作、产教融合等方面积极探索,走出了一条具有湄职院特色的校企合作道路。

灵活多样的产教融合模式

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2016年以来,学院校企合作企业共有164家,其中:省级产教融合型企业10家。校企合作建设产业学院8个、校中厂4个、厂中校10个、校内外实训基地近200个。入选教育部第二批现代学徒制试点专业1个、教育部协同创新中心1个,省产教融合示范专业1个、省产教融合产业学院1个、省高水平专业化产教融合实训基地1个、省示范性虚拟仿真实训基地1个、省现代学徒制(二元制)项目24个,合作企业10家被评为“国家、省级产教融合型企业”,毕业生供不应求,用人单位满意率95%以上。

教学与生产同步

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学院校企合作,打破了校企之间的门户界限,企业的参与不仅使原本封闭的教学领域得到拓展,扩大了教学实践场所,也让生产第一线的工作人员和管理人员参与到教学过程,拓宽学生视野,提高学生的实践动手能力。

服务“智”鞋产业发展

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制鞋产业是莆田的传统优势产业,产值已超千亿。莆田市鞋业协会无偿提供全套先进的制鞋自动化生产设备,打造出省级产教融合示范基地。

莆田市制鞋技术智能制造技术“校中厂”:将莆田慷达机械有限公司的生产设备、生产和管理技术等资源引入学校,与学校的场地、设备、师资有机结合。

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服务莆田工艺美术产业

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与莆田市寿山石雕行业协会合作,成立上塘珠宝玉石学院。由国家级、省级工艺美术大师为学生授课,打造“一师多徒、一徒多师”等现代学徒制的人才培养模式。已培养省级工艺美术大师19人,市级工艺美术大师33人。

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□与莆田24家企业开展“二元制”办学,已培养学生1239人。

□ 毕业生林建军、陈玉树等人雕刻作品多次获得中国工艺美术精品展金奖、中国工艺美术最高奖“百花奖”金奖。

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非物质文化遗产莆田木雕代表性传承人——林建军

作品《命运共同体》登陆纳斯达克LED大屏

福建佳通轮胎“厂中校”

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由学校和企业联合培养,教师和企业技术人员共同授课,将教室搬到企业,教师在企业开展教学,学生在企业实践。

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健康力产业学院

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校企共建“一学院一基地一中心”,企业投入1000多万元,将最先进的医疗健康设备搬进实训基地,企业高技能人才入校授课,采用理实一体化,不断工学交替。

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卫国产业学院

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与深圳卫国教育有限公司共建产业学院,在专业人才培养、课程开发、技术技能培训流等领域展开深度合作。

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“三棵树”店长班

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按照企业需求,订单式特色人才培养,打造“精英店长班”,实行工学交替,实现零距离上岗。

多年来,三棵树涂料股份有限公司每年均通过不同形式对学生活动、教学活动进行支持并为订单班学生提供5万元奖助学金;学院每年选送到企业的毕业生不少于30人,经过实践的历练,一些毕业生快速成长,已有8人晋升为部门主管或经理,年薪20万元以上。

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鞍钢创新人才班

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自2012年起,学院与鞍钢冷轧钢板(莆田)有限公司签署校企战略合作协议,举办创新人才班,实施 0.5+0.5 分段培养:学生在大三时与企业签订实习协议后,前半年引进企业师傅实施校内 0.5 阶段培养,后半年实施厂区 0.5 阶段顶岗培养。学生在校学习期间享受一定的薪资,在企实习期间有实习津贴、基本岗薪、生活补贴等。目前已先后合作培养上百名应往届毕业生成为产业工人,其中企业骨干、中层干部57位,薪资扣除五险一金后6000元左右。

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振兴乡村班

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与莆田振兴乡村集团(国有企业)共办“振兴乡村班”,定向培养食品检验检测技术人才,学生在毕业后,可以不受大专学历限制参加企业公开招聘考试;公开招聘落选的学生在考核合格后,也可以通过第三方派遣或外包形式入职企业,享受相应岗位“同工同酬”待遇。

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与中软卓越教育科技有限公司合作成立中软国际人工智能产业学院;

与甲骨文公司合作成立甲骨文软件产业学院;

与东软教育科技集团合作成立东软数字产业学院;

与中国高技术服务联盟合作成立高服产业学院;

与网龙普天教育联合共建VR/AR理实一体实训基地

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把企业最好的设备变成我们的实训设备,把企业最好的高技能人才变成我们实训老师,校企双主体育人,把行业标准、岗位标准作为教学要求,采用企业项目化教学、案例教学、情景教学、模块化教学,把行业发展最新动态、最前沿的技术融入我们的课堂,实现教学内容与就业岗位需求无缝对接。

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取得良好的社会反响

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学院产教融合协同育人的办学经验得到省市领导的高度肯定,中国教育报、福建日报、福建电视台等主流媒体报道我院办学经验30多次。

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来源|湄洲湾职业技术学院教务处招生办

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