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百年交汇,步入新程;办学兴校,七秩华诞,“十三五”圆满收官。回顾过去的五年,电气工程学院在校党政的坚强领导下,谋篇布局,砥砺奋进,各项事业都得到了高质量发展。
“十三五”期间的主要成效
一、学科建设
学科专业日趋完善。形成了以物理学专业为特色,以电气工程及其自动化、电子信息工程、自动化、通信工程等四个专业为主干的理工结合、协调发展的多学科的本科专业格局。拥有电子信息、物理教学论、计算机系统结构硕士学位点。物理学专业为省级特色专业和一流专业;大学物理教学团队为省级、校级教学团队;控制工程教学团队为校级重点扶持团队。电气工程、物理学等为院级重点培育学科。获得省级教学成果奖3项,国家民委教学成果奖1项,校级教学成果奖4项。
二、实践教学
实验教学条件得到改善。新增5个教学实验室,下设40个实验分室,电气电信实验中心为省级实验教学示范中心,通讯工程实验中心为校级实验教学示范中心。
三、师资建设
师资结构得到优化。现有教授14人、副教授25人,博士17人,在读博士15人,国家民委中青年英才1人,国家民委青年教学标兵1人,省级教学名师1人。
四、科学研究
科研能力有所提升。建成校级科研平台1个,省级科研平台1个。承担国家基金项目17项,甘肃省各类基金项目30项,中央高校项目40余项,获得专利60项,出版教材专著20部,发表论文300余篇。另外,学生参加全国各类学科竞赛获奖500余人次,实践创新成为人才培养的一大特色。
五、人才培养
学生规模得以扩大。累计为国家培养各类人才近万人。现有电气工程及其自动化、电子信息工程、自动化、通信工程、物理学5个专业,在校生2000余人。
六、党的建设
党的建设稳步推进。现有18个师生党支部,2个校级样板党支部,“双带”全覆盖,发展党员700余名。一名支部书记为省级“双带”优秀党支部书记。2021年学院共有12人获得校级优秀共产党员和优秀党务工作者,共获得4个先进基层党组织称号。
“十四五”期间的工作思路
站在新的历史交汇点上,学院将聚焦不足和短板,进一步厘清思路,立足“两个大局”,对标“四为服务”,明确蓝图,蓄力勃发,实现“十四五”的新跨越。
一是办学规模适度扩大。到“十四五”末,本科生保持在2200人左右;研究生达到120人。
二是学科建设有所发展。对物理学、电子信息等学科进行重点建设,力争在“十四五”末建成1个省级重点学科,培育1—2个学科团队。筹备申报“电子信息类”和“物理学”一级学科硕士点。
三是专业课程建设取得新进展。积极发展电气工程及其自动化、通信工程等优势专业,新增1个省级一流专业。建成省级精品资源共享课2门。申报2—3项省级教学成果奖。
四是人才培养取得新成效。认真落实《深化新时代教育评价改革总体方案》要求,继续实行电子信息大类招生,开设卓越人才实验班,培养拔尖创新人才。落实创新创业教育,拓展学生工程资质等级认证渠道,增强学生专业技能。
五是人才工作取得新突破。“十四五”期间,教师规模达到100人以上。每年引进学科、学术带头人1—2人,引进高层次人才2—3人。具有博士学位的教师达到50%。副高以上职称教师达到65%。成功申报省级教学团队1—2个。形成一支结构合理的双师型教师队伍。
六是实践教学取得新发展。加强实验教学示范中心建设,分步建设电子设计、通信、新能源发电等实训基地,新增3—5个校外实习基地。
七是科学研究实现新跨越。建成4个科学研究团队,发表论文350篇,出版专著、教材30部。成功申报省级以上基金项目10余项,大力推进成果转化。
八是和谐校园建设实现新提升。发挥各级党组织在和谐校园创建中的引领作用,形成“届次化、精品化、特色化、工程化”的三级校园文化体系。
育才造士,为国之本。学院将提高站位,积极求变,迈向发展新阶段,谱写教育新篇章!
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编辑:王小霞
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主编:马丽英
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