师德建设月|兰州城市学院2021年师德先进个人——陈莉

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师德建设月|兰州城市学院2021年师德先进个人——陈莉

无悔青春献教育

——记兰州城市学院信息工程学院教师陈莉

兰州城市学院

积极进取才学精,

温颜正眸爱心倾。

言传身教播正能,

授业解惑付真情。

—— 题记

陈莉毕业于西北师范大学,博士研究生,中共党员,副教授,现任兰州城市学院数学学院数学系系主任、数学与应用数学专业建设负责人、教工支部组织委员。从教19年来,一刻不敢懈怠:她心怀理想信念,执着于教育教学,她承担课程的曾多次获得各类教学奖励;她具有扎实学识,以科研促教学,近年来发表专业论文30余篇,十余篇论文被SCI检索,2019年在国外访学期间发表一篇A类2区论文。参与国家项目5项,已主持各类项目5项,2021年获批甘肃省自然科学基金项目一项,于同年又申报了国家自然科学基金。所在团队于2014年9月获得甘肃高校科技进步二等奖;2015年9月甘肃省自然科学奖三等奖;她怀有仁爱之心,俯首甘为孺子牛,默默兼任班主任工作12年,为党和人民培养了一批又一批卓越英才。即将毕业的数学172班,考研率全院第一,教师资格证考取率全院第一,并在学生毕业前夕,全班只剩一人未就业,就业率几乎达到100%;她爱党爱国爱校爱岗,勇于担当,身兼教工支部组织委员、系部主任、专业建设负责人,凭着对党教育事业的忠诚和热情,以身作则,任劳任怨,感染同事,顺利开展各项工作,得到学生的爱戴、家长的赞誉、同行的好评、领导的褒奖。

这一张张荣誉证书,不仅见证了她春夏秋冬的辛勤耕耘,也为她在工作领域赢得了远比金杯、银杯更珍贵的口碑。

心怀理想信念,执着于教育教学

陈莉扎根高等教育事业19年,始终以浓浓的情怀执着于教育事业,一直从事于数学专业的教学及研究工作。

还记得2002年初任教师的她,唯恐教学经验不足而影响学生,她积极向老教师请教,走廊里经常会看见她拎着凳子进入各个课堂听课学习的身影,以至于很长时间,别人都误认为她是插班听课的学生。对于课堂的每一个知识点、每一个教学环节,甚至每一句话她都仔细揣摩,刻苦钻研,吃透教材的同时,琢磨自己所带班级学生的情况,每个夜晚都是在认真备课中度过,每一堂课都满怀激情的与同学分享知识,一起分享收获的喜悦……这样的工作态度和激情,她一坚持就是十九年,如今她已经带过数十门数学类课程,每一门课程都得到师生一致好评,曾获得青年教师讲课比赛第一名的好成绩。主讲的《概率论与数理统计》获得全国高校微课程教学设计竞赛西北赛区二等奖。

她不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,她积极探索新时代教育教学方法,为了不断提升教书育人本领,她利用寒暑假休息的时间,奔赴各大名校,参加各类教育教学培训。她曾有两个暑假顶着40度的高温在华东师范大学度过。人们常说思政类课程很难在数学专业的课程中融入,她为了打破这种说法,于2019年底赴上海华东师范大学参加专业建设,课程建设及教学能力研修班的学习,重点学习了课程思政的价值,意义及课堂实践。2020年10月,报名参加全国课程思政设计与实践工作坊学习,牺牲无数休息时间,勤学苦练力争将思政思想以润物细无声的方式融入课堂,同时也获得全国优秀学员称号。主讲的《实变函数论》获得省级教学奖、校级思政类教学研究与改革重点项目,思政类讲课比赛2等奖等荣誉。

具有扎实学识,以科研促教学

她崇尚科学,树立终身学习理念。为了提高科研能力,努力做一个专业、博学、智慧型的老师,2011年她以优异的成绩考取博士研究生,由于学院教学的需要,她无法脱产学习,在读博的四年中,她始终担任着教学任务,为了能更好的汲取知识,四年的时间,各种节假日正是她闭门学习的好时间,亲朋好友戏称每个寒暑假、节假日都是她“闭关”的好日子,在别人与家人享受假日生活的时候,她总是埋在一对又一对的资料里面……四年的博士生活,随着眼镜度数急剧增加的同时,她的学识也得到了极大的提高。近年来发表专业论文30余篇,十余篇论文被SCI检索,2019年在国外访学期间发表一篇A类2区论文。参与国家项目5项,已主持各类项目5项,2021年获批甘肃省自然科学基金项目一项,于同年又申报了国家自然科学基金。所在团队于2014年9月获得甘肃高校科技进步二等奖;2015年9月甘肃省自然科学奖三等奖。

她始终以自身为榜样,努力的站在知识发展的前沿,努力拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高自身教育教学能力。她坚信在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,既授人以鱼,又授人以渔,能够在各个方面给学生以帮助和指导。她善于利用国内外的事实、案例、素材,在比较中回答学生的疑惑,既不封闭保守,也不崇洋媚外,引导学生全面客观认识当代中国、看待外部世界,善于在批判鉴别中明辨是非。以渊博的学识启发学生、引领学生、激发学生的探索精神。

她学以致用,带领同学积极参加各类科技竞赛。她本人指导的学生在全国大学生数学建模比赛中屡次获奖:2012年9月高校社杯全国大学生数学建模竞赛甘肃省赛区甲组一等奖;2013年9月高校社杯全国大学生数学建模竞赛甘肃省赛区甲组二等奖;2015年9月高教社杯全国大学生数学建模竞赛甘肃赛区本科组省级二等奖。

怀有仁爱之心,俯首甘为孺子牛

陈莉任教19年,担任过三届学生的班主任,历时12年,培养了一届又一届优秀毕业生。班主任工作琐碎、辛苦、操心多,别人不愿干,可她每次都是欣然同意,勇于担当,她常说的一句话是:“我很感恩,能陪着学生度过他们最美好的青春年华!”她时刻铭记教书育人的使命,甘当人梯,甘当铺路石,以人格魅力引导学生心灵,以学术造诣开启学生的智慧之门。每一届新生入校的九月,她都换上自己最喜欢的衣服,带着满心的欢喜迎接青春年少的同学,她不仅是同学们的师长,更是每位同学的好朋友,看着同学们稚嫩的笑脸,想着每位笑脸后面家长期盼的眼神,她就暗下决心,尽自己最大的能力陪着同学度过这美好的四年,让同学在这四年里,能少一些迷茫和慌乱,多一些坚定和拼搏,苦练基本功,寻找最好的自己。有位学生在军训时突发结石,她紧急送学生去医院,自垫医药费手术,全程陪护,直至出院;疫情期间,学生半夜突然高烧,她接到学生电话,在深夜冒着严寒将学生送到医院,当结果只是普通感冒时,她像母亲一样抱着学生喜极而泣;学生生病需要陪护,为了不影响其他同学第二天英语四六级考试,她把自己孩子交给家人,彻夜陪同生病学生……学生在大二结束,因专业需要进行分流重组之后,部分同学因对宿舍和班级调整的不适应产生情绪,她充满爱心和信任对其进行教育、引导,让他们消除狭隘的自我主义,积极接纳新的同学和舍友伙伴,互相学习、互相帮助。平时在班级各种管理中,她平等对待每一个学生,言必出,行必果,在严爱相济的前提下晓之以理、动之以情,让学生“亲其师”、“信其道”。她用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。与学生之间建立起来诚信感,班级活动的开展又高效又有意义。她尊重学生的个性,理解学生的情感,包容学生的缺点和不足,善于发现每一个学生的长处和闪光点,让所有学生都成长为有用之才,引导每一位学生根据自己喜好与特长,选择适合自己的发展目标,并给他们充分的发展空间。功夫不负有心人,经过孜孜不倦的努力,即将毕业班级数学172,考研率全院第一,教师资格证考取率全院第一,并在学生毕业前夕,全班只剩一人未就业,就业率几乎达到100%。

爱国爱校,勇于担当

作为教工支部组织委员,她每月协同支部书记,做好“三会一课”的同时,号召教工党员办实事:每晚晚自习义务为学困生进行学业辅导和心理疏通,为党和人民培养合格的接班人;她在不断自身前进的同时,以身作则,任劳任怨,时刻提醒自己多做事少抱怨,心系同志团结同志、充分发挥模范带头和战斗先锋作用,带领同志共同进步,深受教工党员认可,分别被评为2016、2021年度校级优秀党员;

系部主任和一流专业建设负责人工作,是大家公认“自讨苦吃”的活,这些工作需要牺牲大量的个人时间,加班加点几乎是常态,可当学院需要时她承担此项任务时,她义不容辞欣然答应,虚心向原系部主任请教学习,为老师提供各种方便和服务,在原系部主任及学院领导的支持下,工作顺利开展。作为专业负责人,她平易近人,向老教师虚心学习请教,对年轻教师从思想上关心、生活上帮助、工作上悉心指导。对青年教师进行讲课基本功培养和问题诊断,并进行推心置腹的教学评价与交流。通过开展教研室活动、教学专题研究,形成一种集体学习、开诚布公、取长补短、旨在交流提高的良好风气。其对党教育事业的无限忠诚和共产党员的宽阔胸怀感染着同事,大家团结一致,爱岗敬业,倾心育人,今年系部推荐的两门课程均获得2021年校级一流课程的好成绩。

陈莉老师始终肩负着教师的使命和责任,教育和引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党,教育和引导学生心中要有国家和民族、意识到肩负的责任,牢固树立为祖国服务、为人民服务的意识,立志成为党和人民需要的人才。用爱心与学生沟通,用渊博学识培养学生,在教书育人、教学改革、教学科研以及班主任工作等方面树立了一面旗帜,用行动诠释了什么是“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。

来源|党委教师工作部(人事处)

责任编辑|宋福

编辑制作|妥玉婷

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