师德建设月|兰州城市学院2021年师德先进个人——冯玉

春风化雨 润物无声——记兰州城市学院文史学院教师冯玉

“玉壶存冰心”，冯玉从小就立志成为一名光荣的人民教师。坚守三尺讲台16载，她不断学习，始终做有理想信念的老师；知行合一，努力做有道德情操的老师；教研并进，积极做有扎实学识的老师；关爱学生，致力做有仁爱之心的老师。在教书育人的路上，她一如既往勤耕不辍，精益求精。

—— 题记

上过冯玉老师课的同学，都被她严谨认真的态度、广博扎实的学识、灵活生动的教学方法所吸引。她所带班的学生更是亲切地称她为“姐姐”“老大”“一家之主”，他们说：“最美的时光是与你在一起的时光……”

冯玉，毕业于西北师范大学，中共党员，汉语言文字学专业硕士，中国史（简牍学方向）博士，现为兰州城市学院文史学院副教授。不忘初心育桃李，牢记使命铸师魂，她以共产党员的坚定和赤诚，奉献三尺讲台16载，爱岗敬业，潜心教学与科研，深得学生、同行、领导和家长的肯定和赞誉。先后获得了甘肃省师德标兵、甘肃省第一届青年教师教学竞赛（文科组）二等奖，教育部“第十一届全国多媒体课件大赛（文科组）”优秀奖，兰州城市学院优秀共产党员、第一届青年教师教学基本功大赛一等奖、第一届教师教学课件大赛二等奖、第二届优秀教学质量奖、第三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛优秀指导教师，多次被评为毕业论文优秀指导教师……这些荣誉的背后，是她对教育事业的挚爱，是十六年如一日的辛勤耕耘和不懈努力。

不断学习，始终做有理想信念的老师

理想信念，是一个人心中的灯塔，是奋斗目标和强大的精神力量。作为一名大学教师，冯玉深知大学阶段是学生三观成熟的时期，帮助大学生明辨是非，树立正确的世界观、人生观、价值观，培育大学生的社会责任感和历史使命感，是大学教育的首要任务。

作为传道授业解惑的大学教师，冯玉认为教师自己应该先主动拓展思想深度和知识视野，在教学育人中也要渗透进去。她强调当代大学生更要有社会责任，不管将来从事什么职业，都要有为实现民族复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。她要求联系她作入党介绍人的同学，除了党校党课学习外，平时要多读马列原典原著，要求学生在学习、生活中将其内化于心，外化于行，积极实践。

全面、系统的专业知识体系不仅对于教师来说十分重要，同样也会影响到学生的知识体系的构建，对他们今后的职业生涯规划、理想追求等都有着深远影响。工作十年后，冯玉克服困难继续攻读博士研究生，提升自己的专业知识和学术能力。她强调专业知识的系统性和探究性学习，常常和学生一起阅读、抄写《论语》《老子》等经典原典，探讨和分享经典的学术论著，引导学生在大学阶段明德、立志。

知行合一，努力做有道德情操的老师

工作十几年，冯玉坚持教书和育人相统一，言传和身教相统一。她重视课程思政，发挥课程独特的育人元素和育人价值，培养学生的学术素养和人文情怀，培养健全的人格品质和正确的价值取向。

在语言类课程的教学中，冯老师在传输学术知识的同时，也引导学生树立正确的学术意识和学术道德；发掘课程丰富的人文社会科学知识，全面培养学生的人文素养；通过各章节的学习以及汉语与其他语言的对比，培养语言文化的自豪感与传承汉语语言文字的使命感，自觉弘扬中华优秀传统文化，深刻理解社会主义核心价值观，实现让学生“专业强”加“品德好”两条腿走路。其所授“语言学概论”课程获兰州城市学院2020年度课程思政示范课立项。

教育应该更多地体现现实关怀，教师自身的言行也会直接影响学生。多年来冯玉坚持为学生义务做考研辅导，无论学生是咨询考研信息、纠结考研学校或具体方向，还是有疑难问题、复试不自信，她都耐心答疑，贴心解惑。这学期每周五上午的3、4节课，她就义务为汉语言文学183班（语言方向考研班）的同学作系统的语言类课程考研辅导。

冯玉曾担任对外汉语系系主任，对专业发展的把握和了解到位，对青年教师的共同成长和职业生涯发展十分关注。在她的主持下，修订了2014版、2017版《兰州城市学院汉语国际教育专业人才培养方案》，完成了对外汉语/汉语国际教育专业学士学位授予权的考核认定，完善了专业实践实习的相关文件。积极组织和参与青年教师课堂教学的考核、评定工作，履行了专业负责人的传、帮、带职责。她本人多次在校级、省级教学比赛中取得了好成绩，有一定的经验，对青年教师有一定的帮助和引领作用。

教研并进，积极做有扎实学识的老师

冯玉热爱教师工作，中等师范毕业后被报送到西北师范大学学习，又先后考取了硕士、博士研究生，始终致力于成为一名“学高为师”的人民教师。她教学成绩突出，所授课程受到学生的喜爱、领导和同事的好评。曾获得多项教学类奖励：2010年在兰州城市学院第一届青年教师教学基本功大赛中获得第一名的好成绩；2012年获甘肃省第一届青年教师教学竞赛（文科组）二等奖等。

冯玉科研能力强，在《西域研究》等核心刊物上发表论文数十篇，主持国家社科基金2018年度一般项目 “西北汉简所见丝绸之路上的使者研究”（18BZS016），2021年度国家民委民族研究项目“西北汉简所见两汉西北民族交往交流交融研究”（2021-GMD-061）等项目，主持完成甘肃省哲学社会科学规划项目“出土秦简日书文献虚词研究”（14YB092），甘肃省高等学校科研项目“甘肃天水放马滩秦简虚词研究”（2014B-073），甘肃省城市发展研究院项目“秦系简牍数术文献中的虚词研究”(2012-GSCFY-RW14)等科研项目。出版《学生国学丛书新编老子》（商务印书馆，2018年1月）等著作。

冯玉始终贯彻“教研相长、以研促教、于教中研”的理念。以研促教，她坚持把最新的研究成果融入课堂，保持课程知识的思想性、前沿性，并关注现实需要，使课程更体现现实关怀；同时，冯老师还注重培育学生的怀疑精神、批判意识和创新性学习能力。她所指导的学生有多个项目获得立项资助：杨波等“基于疫情下当代大学生外卖市场调查的外卖软件设计”，获2020年度兰州城市学院本科生科研创新基金项目立项；卢怡彤等“基于自然与人化审美认知方式的《说文解字》艸部人部同源字研究”，获2020年度本科生科研创新基金项目立项；杨波等“基于疫情下高校外卖配送的微信小程序设计”，获兰州城市学院第六届“城院好项目”创意创新创业大赛重点项目立项；卢怡彤等“对四款学前儿童识字软件独体字说解的调查校正”，获兰州城市学院第六届“城院好项目”创意创新创业大赛一般项目立项，等等。冯老师本人也多次获毕业论文优秀指导教师、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛优秀指导教师等称号。

于教中研，冯玉还完成了兰州城市学院“对外汉语本科专业”课程优化与跨学科课程开发研究（2012-JY-03）等教学项目。积极响应教育部《新文科建设宣言》的号召，其“新文科视野下文史哲融合的‘国学经典导读’课程建设”获兰州城市学院2020年度本科教学研究与改革项目立项，该项目将《论语》《老子》为代表的原典教学置于新文科视野下，融合文史哲及相关自然学科，创新教学模式和培养目标。

关爱学生，致力做有仁爱之心的老师

冯玉关爱学生，用心与学生交往，多次担任班主任，所带班级也受到任课老师们的好评。她坚持公平、友爱是班集体的生命力，认为班干部的选拔对班级的凝聚力尤其重要，所以班干部一定是责任心、组织能力强，性格互补的一个班子。她待学生以真诚，关注学生的心理成长，因材施教，让不同的学生发挥所长，找到自己在大学中的位置。她深入学生中了解情况、解决问题，做学生最信赖的大学班主任。

冯老师还兼任兰州交通大学、西北师范大学汉语国际教育硕士校外实践导师，其认真负责的工作态度、系统专深的授课和指导，受到兄弟学校同行的好评和研究生的喜爱。

每学期期中或授课结束，冯老师都会请学生们以小纸条的方式向她反馈教学的得失，每次她都把这些纸条分类、整理，反思和指导下次的教学；她带过班主任的班级也自发地为她写下厚厚的毕业留言册。冯老师将这些视为自己从教以来最珍贵的财富，翻阅这些纸条和留言册，我们感觉到了学生们对她浓浓的情谊，对她教书育人的充分肯定。

2005级8班汉语言文学专业的毕业生——

杨阳：“058班因您的领导具有了大学班级难得的凝聚力，我们真的是相亲相爱的一家人。从您身上我们学到了太多太多的东西，您在这三年给予了我们太多太多的感动，您润物细无声地让我们成长……”

高海：“敬爱的冯老师，感谢您三年来的关照和栽培，点点滴滴中尽是恩师的教诲和爱护，我会铭记在心！老师的治学严谨、工作认真值得我受用无穷，我会在以后的日子里模仿、加工，甚至照搬。冯老师很了解自己的学生，您不仅能洞察学生的心扉，还能知道学生的优缺点，佩服！”

周晓倩：“能够在兰州师专（兰州城市学院升本前的名称）遇见冯老师，是我的荣幸；能够做您的学生，感受您的人格魅力，更是我一生的财富。”

蔡军强：“我很庆幸大学里有您这位班主任，您的影响我会受益终身，也许随时间的推移许多东西都会被淡忘掉，但唯有您教会我的是无法忘记的财富。”

陈静：“三年时光悄然而逝，我除了好好学习您的课，记住每句您说的对我们影响深远的话语，其他好多好多您身上的东西我还没来得及学习呢……您总像一位知心大姐姐帮助我解决困难、调解矛盾，还特地到宿舍和我们谈心……每个环节您都用心去做。”

吴明秀：“学习上您是一位严厉的老师，让我们有了扎实的专业知识；生活中您是一位知心大姐姐，您的善良让每一个人感动，您的细心与用心每一个人都能感受到。”

贠娟花：“三年来，我的沉默让很多老师在课堂上几乎忽略，可是您总是能想起我、提问我，让我觉得自己在班里有了很好的位置，您时时都能与我们用心交往。冯老师，谢谢您！”

李文年：“敬爱的冯老师，做您的学生真好！您的严谨、学识、做事的原则深深影响着我，在您身上我学到了很多东西，这是我一生的财富。”

2012级对外汉语专业的毕业生——

陈玉：“还记得，每当我们迷茫时，是您给我们指引前进的方向；每当我们为取得的小小成绩欢呼、庆祝时，同学们身后总有您欣慰的笑容和默默的支持。”

郭名霞：“我很幸运在大学时光里遇见您，您既是我们的老师，也是我们的朋友。您教会了我们很多……”

胡岩婷：“我觉得我们班真的很幸运，有您这样的班主任。很多大学生在大学期间几乎就没怎么见过班主任，更不要说像您和我们这般亲密。”

卢信：“就要说别离，庆幸的是您和对外121有很多暖心的回忆，我以后想起您的时候看看那些照片也足够满足，谢谢您给我们这些弥足珍贵的陪伴。”

田莉平：“回忆那么多，沉甸甸的爱是我们前进的动力，感谢您一路引导，让我们快乐成长。我们爱您骄阳般热烈，细雨般温柔……”

周丽媛：“是您教给我处理问题要从多方面着手，多多考虑别人的感受；真诚也是时刻体现在我们的交往中，我每次都能感受到您对我们的用心，这使我们很安心……”

杨桃芳：“我已在心里默默地决定，如果将来可以当一名老师，一定像您学习：和蔼、智慧、认真、负责的班主任老师。”

来源 |党委教师工作部（人事处）

责任编辑|宋福

编辑制作|王琬萱