师德建设月|兰州城市学院2021年师德先进个人——刘君

以身作则 教书育人

——记兰州城市学院信息工程学院教师刘君

他热爱祖国，热爱中国共产党，热爱党的教育事业。自第一次走上讲台，就将牢记使命、不忘初心和爱岗敬业、教书育人作为职业追求，树立崇高职业理想，增强职业责任感和使命感，认真学习掌握新理论、新知识、新技能和新方法，努力提高业务水平和职业能力。25年来始终牢记并切实践行“学高为师，身正为范”，以身作则。

—— 题记

政治坚定，爱岗敬业

作为一名人民教师、一名共产党员，他自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，热爱祖国，热爱人民，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，始终同党中央保持一致。

能够坚决贯彻执行党的教育方针和各项政策，遵守国家法律和法规，认真学习贯彻《新时代高校教师职业行为十项准则》、《高等学校教师职业道德规范实施细则》等规范，自觉遵守学校的规章制度，认真履行“三育人”职责。长期在教学一线工作，有正确的世界观、人生观和价值观，热情饱满，团结同志，忘我工作，无私奉献。

教学认真，追求质量

人翁意识和高度的责任感、使命感，全身心投入到教学中，治学严谨，精益求精，教学有方。在兰州城市学院先后主讲《线性代数》、《离散数学》、《概率论与数理统计》、《高级语言程序设计》等专业基础课程，完成9000多讲授学时。在具体工作中，把好教学环节中的每一关，备课详尽、细致，精心设计教案，较好地掌握教学节奏，教学效果优异，得到了师生们的一致好评。

《离散数学》是一门专业基础理论性课，为了在课堂上讲清基本概念、重点和难点，总结规律，采用多种教学方法，注重将程序编写引入课堂教学中，注重教学内容与专业需求紧密联系，丰富教学资源，使得授课内容丰富、条理清晰、重点突出、深入浅出，有利于学生自学，提高了教学质量，受到学生的广泛欢迎，也收到了良好的效果。

积极主动和同事一起指导学生参加各种竞赛。在全国各种各类竞赛中，指导的学生获全国大学生数学建模竞赛甘肃省特等奖1项，一等奖2项；“蓝桥杯”全国大赛国家三等奖2项，甘肃省一等奖6项，二等奖2项；“天梯”赛国家三等奖2项。

身正为范，立德育人

在班主任工作中，以一种敬业、乐业、奉献的精神，默默耕耘，始终把培养学生作为自己至高无上的追求，“言传身教”是他作为引导者、领路人而一贯奉行的工作作风。深刻理解和践行社会主义核心价值观，时刻以教师职业道德规范为标准来衡量和约束自己，做学生的表率。

人们常说学校无小事，事事皆教育；教师无小节，处处是楷模。要求学生做的，自己必须先做到；不允许学生做的，自己坚决不做，时时处处起到表率作用。以良好的道德风范，以身作则，鼓励青年胸怀理想、志存高远，帮助他们树立正确的人生观和价值观，引导他们全面发展。根据学生在不同时期容易出现的不同思想问题，因时因人有针对性地开展思想教育工作，帮助他们“系好人生第一粒扣子”。

关爱学生，春风化雨

真诚关心和爱护学生，在思想上、学习上、生活上给予关怀和帮助，无论是优等生还是后进生，都尽自己最大的努力去培养和教育他们。尤其是后进生，会通过多渠道、多形式地做好他们的转化工作。当学生犯了错误时，不以说教对待学生，而是和学生做朋友，以一颗宽容而博大的心去感化、激励，做学生可以信赖的人。让学生有问题、有困惑时主动说出来，让他们少走弯路、少犯错误。同时努力发现每个学生身上的闪光点，让他们的优点全方位地表现出来，激发其自信心。

对“问题学生”真心相待，换取“浪子回头”。有一名学生，由于开学时状态没有及时调整好，导致大一学习成绩为班上最后一名，从而失去了学习的信心，从大二开学就逃课。他与学生、家长多次谈话无果，学生坚持要退学，并不再与老师联系和见面。照学校规定，该生按已接近开除学籍条件。但是考虑到一旦被开除，将会给学生造成不可挽回的后果，为了挽救学生，他决定和学院老师一同去学生家中家访。家长恳请一定要让孩子继续上学，完成学业，可学生认为大一已经挂课太多，根本无法继续学习。为了挽救这名学生，为了学生家长的期望，当时他就向学生和家长保证：该生的所有课程由他亲自负责辅导和督促学习。为了让这名学生尽快融入班集体，他安排这名学生和家长一起参加主题班会，学生和家长与每个学生拥抱，让其感受到集体的温暖和包容，增加了自信心。最终，这名学生的课程成绩全部合格。

通过这件事，他感受最深的是：没有爱就没有教育，只有对学生充满爱心，以春天般的温暖去关心他们的学习，关心他们的生活，用微笑去鼓励，用真心去争取，学生的学习成绩就会有明显的提高，老师也才能得到学生的尊重。

不断学习，自我提高

新时代对教师要求越来越高，面对新形势新要求，让他有了强烈的危机感、紧迫感，想方设法提高自己的专业素质和业务水平,不断充实知识、更新理念、改进方法，全面提高自己。积极主动地参加各种培训和继续教育学习，以先进的理论武装头脑，学习新知识，掌握新技能，接受新的教育理念，并将学习效果体现到教学当中。工作中不断摸索教学方法和手段，努力挖掘教材的内涵，丰富教学形式。有效引导学生的探讨和创新意识，寓教于乐，大胆创新，拓展学生的创新思维，达到教学效果的最大化。

2004、2005年连续两年被评为兰州城市学院教育实习优秀指导教师，2007年获甘肃省第十届社会科学优秀成果三等奖、兰州城市学院教学成果二等奖，2012年获甘肃省高校社科成果一等奖，2016年获兰州城市学院教学成果奖二等，2017年被评为兰州城市学院毕业论文优秀指导教师。

坚守初心，继续奉献

春风化雨润桃李，一片丹心育后人。作为一位人民教师，他认为自己所取得的成绩微不足道，与教育教改要求还有很大差距。表示在今后的教学工作中，继续忠诚于党的教育事业，继续保持良好的师德师风，在平凡的三尺讲台默默工作。以“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”精神，在教师岗位上，为新时代中国青年响应习近平总书记在庆祝共产党成立100周年大会上的号召，尽自己的绵薄之力，完成一名教师党员的奉献与追求。

来源 |党委教师工作部（人事处）

责任编辑|宋福

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