邓光玉：写好新时代西北民族大学发展新篇章

今日摘要

在新时代教育强国和奋发有为推进民族工作的新征程上，奋力写好民族高等教育奋进之笔，写好新时代西北民族大学发展新篇章。

2017年11月13日至18日，全国民委系统学习贯彻党的十九大精神专题研讨班在中央民族干部学院举办。国家民委主任、党组书记巴特尔出席开班式并作辅导报告。

来自各省区市、副省级城市和新疆生产建设兵团的民委主任，部分市（地、州、盟）新任民委主任，委机关各部门、直属各单位主要负责人共200人参加培训班。围绕学习领会党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想与民族工作、国际形势与我国周边安全、民族地区经济发展、民族关系、民族文化以及涉藏涉疆、宗教工作等内容，学员听取了辅导报告，开展分组讨论。

结业式上，学校党委书记邓光玉作为代表进行了交流发言，以“六个学习领会”充分表达了自己的认识，提出“六个行动”计划深入贯彻党的十九大精神。

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六个学习领会

学习领会十八大以来党和国家事业发生的历史性变革，就是要深刻理解“习近平同志成为全党的核心是在新的伟大斗争中形成的”，进而增强“四个意识”，坚定“四个自信”

学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要自觉发挥理论创新的引领作用；

学习领会习近平新时代民族工作思想，就是要把着力点进一步聚焦到“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”；

学习领会我国社会主要矛盾已经转化，就是要着力解决发展不平衡不充分问题；

学习领会新征程的战略安排，就是要从重大部署中抓机遇找重点补短板；

学习领会“不忘初心，牢记使命”的要求，就是要保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，把党和人民赋予的责任落实好。

六个行动计划

一是要领会新思想。西北民族大学学习宣传贯彻十九大精神开局良好，成立了研究会、宣讲团，举办了中层干部和教授研读班，初步形成热潮。要进一步在广泛宣传深入动员、深化认识增强自觉、突出重点抓住关键、深思细悟融会贯通、联系实际学以致用上下功夫，发挥高校优势，大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想进学术、进学科、进课程、进培训、进教材，持续掀起学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神热潮，按照中央和国家民委党组要求，在十个“深刻领会”的基础上做到“六个聚焦”。

二是要把握新趋势。社会主要矛盾的变化，反映到民族高等教育，集中体现在差别化、个性化教育供给不足，人才培养的规格、质量、结构与民族地区决胜全面小康、与经济发展新常态特别是供给侧结构性改革不适应。必须聚焦民族高等教育发展不平衡不充分问题，把握供求关系、外部需求、竞争环境、教育对象、资源条件的新变化，进一步在内涵发展、特色发展上下功夫，在培养青年学生终身发展、适应时代要求的关键能力上下功夫，大力推进服务供给侧结构性改革的学科专业体系、参与全社会终身学习体系、产学研社会服务体系、中国特色社会主义哲学社会科学体系等四大体系建设。

三是要践行新方略。结合民族高校实际，认真贯彻新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略，始终坚持党的领导、推进全面从严治党，坚持正确方向、巩固意识形态阵地，坚持立德树人、培养又红又专人才，坚持改革创新、加速释放动力活力，坚持服务大局、强化支持体系建设，坚持依法治校，提升现代治理能力。

四是要凝练新目标。不忘初心、牢记使命，扎根西北大地，坚持“四个服务面向”，坚定“三地一库”目标方向，努力把西北民族大学建设成为坚持党的领导的坚强阵地，新时代中国特色社会主义建设者和接班人的培养高地，构筑中华民族共有精神家园的模范之地，服务协调推进“四个全面”战略布局的特色智库。

五是要破解新难题。迈进新时代，我们感到学校党的建设和思想政治工作与新的形势不完全适应，学校干部队伍的作风和担当与新的任务不完全适应，教育教学改革步伐与全面发展育人模式的新要求不完全适应，学校产出服务能力与社会新需求不完全适应，资源投入与改善办学条件的新期盼不完全适应。我们将努力解决这些问题，推进学校创新发展。

六是要实现新突破。全面深化人才培养模式、学科建设机制、科研评价机制、干部人事制度、资源配置模式改革，特别要健全立德树人系统化落实机制，加强优势和特色学科建设，推进人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作不断取得新突破，脚踏实地为党和人民育才造士做学问，更好服务民族地区决胜全面小康、服务各民族人民实现对美好生活的向往，服务中华民族的伟大复兴。

编辑：石小平 审核：高志平