木铎金声 | 脚踏实地：西北民族大学师德标兵李长亮

“阳光下最崇高的职业”、“燃烧了自己，照亮了别人”，这是人们对教师这个职业的认可和尊重，教师在享受这些荣耀、赞美的同时更应不忘肩负的责任，不只是做好本职工作，还应具有服务精神、奉献精神、敬业精神，特别是以身作则、为人师表的精神，以德树人，以心育人，努力践行人民教师的使命，李长亮如是说。

锤炼思想，提高境界

作为一名教师，他深知思想进步对于工作的重要性，在做好日常工作的同时非常注重加强思想政治学习，特别是在大是大非面前能够坚定立场、旗帜鲜明地与党中央保持一致，忠实于党的教育事业。在课堂讲授过程中，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生良好的学习习惯，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任，志存高远、爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责。

率先垂范，无私奉献

作为一名教师，教书育人是他的本职工作，乐于奉献更是他的行为标准。李长亮所在的学院有一个金融专业硕士点，该专业的同学每年八月份要到中国人民银行张掖支行进行实习，而八月份正是学校放假期间，他放弃休假，带队组织研究生到中国人民银行张掖支行进行实习。从实习前与单位的沟通，到具体的学生实习、生活安排，再到邀请上一级实习生举行工作经验交流座谈会，事无巨细，他一一亲力亲为，努力为学生学习生活做好服务。

积极探索，勇于创新

作为一名学院研究生管理工作人员，他经常和研究生进行交流，了解学生们在学习过程中的困难和存在的问题，并通过多种途径努力解决研究生学习、生活中存在的问题。他结合学科实际进行创新性工作，为提高研究生分析现实问题的能力，特别是将所学理论应用到实践中的能力，从2013年起，每年利用暑期带领研究生到临夏州进行调研活动，收集第一手材料，并指导研究生撰写调研报告、论文等。每一次调研活动他都会精心组织，调研选题、调研方案的制定、调研问卷的设计等各个方面都认真组织，带领学生进行资料收集、问卷填写、座谈访谈等，将收集回来的资料进行分析，指导学生撰写相关的调研报告，并对每一篇调研报告都进行认真分析。调研活动提高了研究生运用所学理论分析现实问题的能力，对研究生的成长帮助很大，学院很多学生的硕士毕业论文就是研究临夏州社会经济发展方面的问题的研究。由于工作出色，2013年至2015年连续三年，他被评为研究生暑期“三下乡”优秀指导教师。

团结同事，乐于助人

作为一名青年教师，他和每一名同事都保持良好的关系，团结同事，精诚合作。他组织保险学教研室的全体老师撰写课题申报书，并有一项课题获得了甘肃省科技厅社会发展类项目的资助。课题立项以来，根据每个人的特点和课题研究的内容，组织教师进行课题分工，并进行课题研究，取得了良好的成果。通过课题研究的合作，使得同事之间进一步了解，并且形成了良好的合作机制，为其他课题研究和教学工作过程中的合作奠定了良好的基础。

他注重培养学生的学术研究能力，引导学生积极参与自己的课题研究，2017年有三名电气工程学院的学生参与到他的课题研究中。根据学生的研究爱好和特长以及课题研究的内容，对每个人的研究内容做了详细的安排。2016年，他指导两组同学参加了各种科研创新项目，被评为优秀指导教师。

编辑：石小平 审核：高志平