学校开展“作风建设年”活动

为认真贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记关于作风建设的重要指示精神，推动全校干部职工进一步树牢“四个意识”、强化责任担当、切实转变作风，配合开展好“不忘初心，牢记使命”主题教育，学校决定在全校范围内深入开展“作风建设年”活动。

指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，按照国家民委2018年全面从严治党工作会议精神、甘肃省“转变作风改善发展环境建设年”活动要求，突出问题导向、深化改革创新，优化育人环境、强化服务质量，推进全校各单位作风建设持续常态化、长效化，为推进学校“三地一库”建设，落实综合改革方案，写好民族高等教育奋进之笔，谱写新时代西北民族大学发展新篇章提供作风保证。

总体要求

通过开展作风建设年活动，教育引导全校广大党员干部进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的认识和理解，坚持党的教育方针，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；进一步深入践行服务教学、服务科研、服务师生的根本宗旨，急师生之所急、忧师生之所忧、办师生之所需，强化服务意识；进一步落实新时代党的建设总要求和各项工作部署，严格落实《中共西北民族大学委员会贯彻中央八项规定实施细则的实施办法》，解决各级党组织和党员干部政治、思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，着力解决全校师生和社会公众关注集中、反映强烈的突出问题；进一步全面激发改革创新的动力活力，着力锻造敢担当善作为扎实有效的优良作风，坚决防止“**”反弹变异回潮；以作风建设新成效，进一步推动思想再解放、改革再深入、工作再抓实，推动学校各项事业蓬勃发展。

重点任务

开展作风建设年活动要坚持问题导向，在全面查摆解决作风建设各类问题的基础上，重点聚焦解决以下六个方面的问题。

着力解决政治上不过硬、履行主体责任不到位、压力传导层层递减等问题

重点解决在维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导这个重大原则上立场不够坚定、旗帜不够鲜明的问题；在大是大非面前态度暧昧、搞“爱惜羽毛”、不敢较真碰硬、听之任之的问题；全面从严治党宽松软、党建业务“两张皮”、基层党组织软弱涣散、政治纪律和政治规矩意识淡漠、教育监督管理缺失、压力责任传导逐级衰减的问题。

着力解决能力不足、标准不高、办法不多等问题

重点解决能力与新形势新任务不相适应，谋划部署工作生搬硬套、简单机械，缺乏针对性、操作性和实效性的问题；对学习抓得不紧不实，制度政策把握不到位，专业化水平不高，本职工作业务不精的问题；缺乏改革创新精神，观念保守，思想僵化从而导致工作能力不足、办法不多，找不准问题，提不出对策，打不开局面的问题；工作的积极性、主动性不强，工作不推不动等问题。

着力解决履职担当不够、敷衍塞责、官僚主义等问题

全面贯彻执行党中央和国家民委、甘肃省委省政府及学校重大决策部署打折变通的问题；落实学校各项制度和具体工作任务不到位，执行力差，政令不畅，落实不力，有令不行、有禁不止，执行梗阻等问题；奉行好人主义，遇事明哲保身，缺乏较真精神，不愿动真碰硬的问题；干工作四平八稳、得过且过，拖拖拉拉、消极应付的问题；滥用职权，办事不公开、不公平、不公正，失职渎职等问题。

着力解决热衷于搞形式、走过场、不求实效等问题

重点解决调查研究走马观花、蜻蜓点水，把调研现场当成“秀场”的问题；对学校的决策部署口号喊得多、实际行动少，不推不动，一推一动、甚至推而不动，以文件落实文件，以会议落实会议的问题；起草文件照抄照搬照转，出台制度决策“依葫芦画瓢”等问题。

着力解决宗旨意识淡薄，服务师生不到位、工作效能低下的问题

重点解决宗旨意识树立不牢固，主动联系师生、服务师生的意识不强，工作态度冷漠、语言生硬，缺乏就政策性、业务性专业知识为服务对象答疑解惑并给予合理化建议的意识，造成服务对象出现常识性违规的问题；工作敬业精神不够，推诿扯皮，责任意识淡漠的问题；作风漂浮，工作不在状态，思想上不求实，行动上不落实，工作上不扎实等问题。

着力解决纪律不严、散漫松懈的问题

重点解决组织纪律意识淡薄，不讲规矩、不按程序办事，执行政策搞变通的问题；师德师风不严谨，不能为人师表，发挥育人作用不充分的问题；工作纪律松懈，自由散漫、迟到早退，擅离职守等问题。

工作措施

深化理论学习，加强政治建设

按照党的十九大关于新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，着力推进作风建设年活动。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，在学思践悟中进一步提高政治站位，进一步坚定理想信念，真正做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。坚定不移推进全面从严治党，切实肩负起管党治党政治责任，坚定维护意识形态领域主阵地，以解决主体责任落实不到位、基层党组织政治功能弱化等问题为突破口，层层传导压力，全面加强党的建设，以党性强作风，以作风促发展。

注重破立并举，进一步解放思想

紧跟新时代、适应新形势、贯彻新理念，坚持继承创新、破立并举，坚决破除因循守旧、消极等待、畏首畏尾、狭隘封闭、急于求成、坐而论道的思想，树立开拓创新、创先争优、敢于担当、真抓实干的意识，切实解决思想观念、精神状态、发展思路和工作举措等方面存在的突出问题。

突出严实标准，强化责任担当

教育引导广大干部教师不忘初心、牢记使命，以严实标准履职尽责，主动作为、敢于担当，善始善终、善作善成。旗帜鲜明地支持担当者，鼓励创新、宽容失败，建立健全容错纠错机制，为敢于担当的干部担当，为敢于负责的干部负责，让想干事的有机会、能干事的有舞台、干成事的有地位。各级管理干部要重担当，遇事不回避、不推诿、不扯皮。重落实，对确定的目标、议定的事项，各部门和单位都要按照分工不折不扣地落实到位。

深入调查研究，狠抓工作落实

大兴调查研究之风，注重理论联系实际，把调查研究贯穿决策和执行全过程。各级领导干部要带头落实联系师生的各项制度，经常深入基层和教学一线开展调研，研究解决热点难点问题。校属各单位始终以真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲持之以恒抓落实，不搞花拳绣腿的形式主义，不求哗众取宠的轰动效应，不开不解决问题的会议，不发不解决问题的文件，以求真务实、真抓实干的作风和钉钉子精神做实做细做好各项工作。

聚焦问题，提高服务质量

始终以服务师生为中心，坚持开门查摆，举一反三，对照重点任务，通过设置意见箱、问卷调查、座谈研讨等方式，找准问题、抓住要害，精准反馈、集中**，各单位都要确定本单位深化作风方面最突出的1-3个主要问题，在本单位内集中攻坚，专项**。管理干部要树立管理就是服务的意识，以方便师生员工为着眼点，规范日常工作行为，改善服务态度，改进服务方式，提高工作效率，提升服务质量，做到态度热情、举止大方、说话和气、倾听耐心、解释细致、办理快速、反馈及时。坚持信息公开，完善对外信息发布平台，畅通师生意见表达和监督渠道。

严明工作纪律，严格监督考核

靠实工作责任，健全责任落实体系，对职责范围内的事项，制定务实管用的措施，建立工作台账，逐项分解、逐件落实，一抓到底、抓出成效。强化师德师风建设，落实立德树人的根本任务，进一步规范教书育人行为。强化明察暗访及校内巡察工作，紧盯不落实、落不实的人和事跟踪问责，直至落实到位，加大对工作纪律执行情况的监督检查，及时通报相关情况，责令及时**存在的违规问题，对违规违纪人员进行批评教育，依纪依规严肃处理。

步骤安排

作风建设年活动从2018年3月开始，至2019年3月底结束，分三个阶段进行。

第一阶段：

精心谋划准备，全面安排部署（2018年3月至4月）

第二阶段：

集中查找问题，狠抓**落实（2018年5月至2019年1月）

第三阶段：

广泛开展评议，全面考核总结（2019年2月至3月）

编辑：石小平 审核：高志平