“头雁工程”我们这样做

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，加强教师党支部书记“双带头人”的政治意识和党性修养，提高党务工作能力，发挥教师党支部书记在基层组织建设、立德树人、教书育人和教学科研等方面的骨干带头作用。8月18日至24日，学校在浙江大学举办2019年教师党支部书记“双带头人”培训班。36名教师党支部书记“双带头人”参加培训。

课堂教学环节

培训班学习内容丰富，具有很强的针对性和指导性，涵盖高校基层党建工作实务细化、高校党支部书记工作方法和艺术、学术骨干的成长因素与培养途径、高校工作者的礼仪与形象塑造、双带头人党支部建设经验交流——党建促科研、教育综合改革背景下的教师职业素养提升、深入学习和贯彻落实党的十九大精神等课程。

赵瑜老师作《双带头人党支部建设经验交流—党建促科研》报告

胡礼祥老师作报告——

《高校基层党建工作实务细化》

叶高翔老师作报告——

《教育综合改革背景下的教师职业素养提升》

徐枫老师授课——

《高校工作者的礼仪与形象塑造》

李小年老师作报告——

《高校党支部书记工作方法和艺术》

何启明老师作报告——

《深入学习和贯彻落实党的十九大精神》

郭清老师作报告——

《学术骨干的成长因素与培养途径》

结构化研讨环节

在结构化研讨环节，学员们积极主动发表观点，针对教师党支部工作中存在的问题进行讨论，提出了解决问题的方案与对策，增强了对教师党支部工作的进一步认识，极大激发了工作热情。

结构化研讨小组绘制旗帜

何燕华副教授代表小组发言

孙永龙副教授代表小组发言

杨战利副教授代表小组发言

课间操环节

现场教学环节

在现场教学的过程中，学员们走进南湖革命纪念馆，学习中国共产党沿着红船航向，开天辟地、敢为人先的首创精神，随后进行了庄严宣誓，重温入党誓词，以崭新的精神面貌开启新的征程。

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高度评价

在培训过程中，全体学员严守培训纪律，做到了出勤率100%，树立良好学风，听课认真，课堂上积极互动，课后互相交流，借鉴经验，得到了浙江大学继续教育学院和授课教师的高度评价。

学习体会

01

新闻传播学院马小龙副教授认为：

此次培训紧扣培训主旨，方式灵活多样，不仅仅局限于课堂教学，通过课前诵读、课后交流、头脑风暴、养生体操、分组讨论、现场观摩、培训花絮等多种形式创新培训方式，提高了培训效果；专家们的报告既紧扣主题又能分别结合不同专业特点，对如何做好支部书记提供了很多建设性的意见和宝贵案例，对今后的工作很有帮助。

02

教育科学与技术学院焦峰副教授认为：

此次培训进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的领悟，坚定了理想信念，在如何搞好基层党建工作的认识水平、工作思路和具体方法上有了实质性地提高。

03

数学与计算机科学学院范忠雄教授认为：

此次培训进一步使思想得到了升华，做好党务工作必须身体力行，一步一个脚印，求真务实，要充分发挥教师党支部书记在基层组织建设、教书育人、科学研究中的骨干带头作用。

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资料来源：组织人事部

编辑：赵家欢

责编：马文娟

主编：马丽英