兰州理工大学召开教育部专家组本科教学工作审核评估意见反馈会

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大会主席台

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专家组组长易健宏反馈意见

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省高校工委副书记、省教育厅党组成员贾宁讲话

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夏天东书记作表态发言

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芮执元校长作表态发言

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大会现场

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大会现场

10月27日下午,兰州理工大学教育部专家组本科教学工作审核评估意见反馈会在逸夫科技馆报告厅召开。专家组全体成员、甘肃省高校工委副书记、教育厅党组成员贾宁,省教育厅高教处处长张晓东,学校全体在校校领导,各学院、职能部门负责人及教师代表三百多人参加会议。会议由专家组组长易健宏教授主持。

10月24日至27日,专家组11位成员受甘肃省高等教育教学评估中心的邀请,严格按照教育部审核评估基本要求和工作标准,深入学校各单位、各部门进行实地考察,与学校领导及部门负责人深度访谈54人次,走访317人次,听课32节次,走访学院、实验室、图书馆、体育场地、宿舍、食堂等教学场所,召开相关座谈会19场,查阅相关管理制度,走访1个用人单位,1个实践基地,查阅试卷1819份,涉及32个专业,调阅毕业论文、设计811份,全方位、多层次、高标准考察学校本科教学工作。

会上,易健宏代表专家组做了兰州理工大学本科教学工作审核评估基本情况和总体意见的反馈。他指出,兰州理工大学在近百年的办学历程中,始终坚持党的教育方针和社会主义办学方向,把立德树人、培养德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者的可靠接班人作为根本任务。在祖国艰苦的西部地区,大力弘扬“艰苦奋斗、自强不息、求真务实、开拓创新”的红柳精神,学校办学定位和人才培养目标与国家、地方经济社会发展需求相适应;师资、教学条件能够满足本科教学需要;学校持续改进培养过程,不断完善学生发展;建立了质量保障体系,实验室建设与管理成效显著,人才培养质量得到保障;人才培养特色不断彰显,较好地实现了培养效果与培养目标。他强调,学校要进一步立足自身办学定位和培养目标,在加强特色发展的基础上,形成学科高峰;加大专业调整力度,合理布局,提高质量保障体系的有效性;加强教学改革,凝练教学成果;强化开放办学,提高学生的国际视野;进一步提高青年教师教学能力和新工科建设。他指出,学校要多措并举,不断优化师资队伍结构,加强师资队伍建设;要加快高水平本科教学建设,进一步提高教学质量。期待在本次审核评估的基础上,兰州理工大学有更多的思考和经验,为我国高等教育事业的发展和兄弟高校的探索提供有益的借鉴。

9位专家组成员分别从办学定位与目标、师资队伍建设、教学资源保障、培养过程、学生发展、质量监控、特色成果及优势学科发展等不同角度,提出了本科教学的问题难点和意见建议。建议指出,在新的形势下,学校应该不断凝练红柳精神办学特色,在各项工作中赋予其新的内涵,以红柳精神凝聚人心,激励师生员工不断进取;要在师资队伍建设、教学投入及教学方法革新、质量保障及持续改进、学生学习动力提升、国际化办学进程、教育教学环境改善及信息化建设、教育教学规章制度落实等方面加大改进力度,不断提高办学水平和本科人才培养质量。

贾宁对各位专家不辞辛劳、严谨认真的工作表示敬意,对兰州理工大学师生积极支持和配合审核评估表示感谢。他说,兰州理工大学在近百年的办学历程中全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人的根本任务,秉承“奋进求是”的校训,牢固树立人才培养中心地位,积淀了深厚的办学传统,为国家和地方经济社会发展做出了重要的贡献。他指出,教育部专家对兰州理工大学本科教学工作给与肯定的同时,也提出了主要问题和差距。这些问题找的准,抓的准,意见提的好、讲的实,反馈意见实事求是,中肯坦诚,具有极强的指导性和操作性,不仅是兰州理工大学弥足珍贵的财富,也为今后我省高等教育深化教育教学改革,提高教育教学质量,提升办学质量水平,指明了方向。他强调,兰州理工大学要高度重视,切实抓好反馈意见的落实,做到逐条梳理,充分研究,明确分工。要以本次审核评估为新的契机,认真宣传贯彻党的十九大精神,进一步理清办学思想和工作,进一步促进校风、教风、学风的转变,始终把本科教学作为立校之本,为把学校建成高水平大学奠定坚实的基础。学校要进一步聚焦立德树人,回归人才培养的初心,回归立德树人的本位,有效促进教育教学质量的不断提升。推进、落实省部局三方共建意见,确保顺利实现目标任务,全面推进东南大学、北京科技大学、西安交通大学对口支援工作,提升本科教学质量。要聚焦双一流,切实增强服务地方经济社会发展的能力,为建设美好新甘肃提供强有力的人才和支撑。贾宁表示,省教育厅、省高校工委将一如既往贯彻落实省委省政府支持兰州理工大学优先发展的要求,积极帮助学校成为甘肃省重点建设的高水平大学。

学校校长芮执元在会上作表态发言。他表示,各位专家的意见指出了学校存在的问题和不足,非常中肯、精辟、到位,学校照单全收,坚决**,对省教育厅提出的要求,坚决贯彻落实。芮执元提出三点**措施,一是站在办好人民满意的教育的政治高度,把审核评估作为学校查找问题、发现不足、集中**,持续推动改革发展的重要契机,作为推进一流本科教育建设的重要抓手。二是对专家组提出的反馈意见,进行专题研究,召集各学院、部门认真学习研讨专家的意见建议,系统梳理,将**落实工作作为今后一段时期学校教育教学工作的主要任务,制定**方案,明确**措施,责任到岗,责任到人。三是继续坚持人才培养中心地位不动摇、本科教学的优先地位不动摇,遵循“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的工作方针,坚持问题导向,注重内涵发展,强化特色发展,进一步找准学校办学指导思想和教学工作思路,不断深化人才培养模式改革,提高师资队伍总量,优化师资队伍结构,强化教师教学能力建设,提升课堂教学质量,完善教学质量保障体系,规范教学全过程管理,加强和改进本科人才培养工作,不断提升人才培养质量。

学校党委书记夏天东在会上讲话。他表示,各位专家高度负责、严谨务实,不辞辛苦,对学校本科教学工作进行了一次全面“会诊、把脉、开方”。各位专家对学校本科教学工作给予肯定的同时,指出了存在的差距和不足,提出了指导性强、操作性强的意见和建议,为学校今后深化教育教学改革、开展评估**工作指明了方向。他说,贾宁副书记代表省教育厅、省高校工委,对学校的人才培养工作和改革发展给予了充分肯定,也对学校今后的工作提出了要求,对我们落实立德树人根本任务,推动学校整体建设和发展具有重要的指导意义。夏天东指出,下一步,学校将以这次审核评估为新的起点,认真全面地吸收各位专家提出的宝贵意见和建议,切实将审核评估**工作融入学校的改革与发展中,继续巩固人才培养的中心地位,进一步深化人才培养模式改革,进一步完善人才培养质量体系,把本科教学审核评估的精神要求真正落到实处。学校党委将在省委省政府的坚强领导下,团结和带领全校师生员工,以习近平新时代中国特色社会主义思想作为行动指南,深入学习贯彻党的十九大精神,全面贯彻党的教育方针和全国、全省及全校思想政治工作会议精神,落实立德树人根本任务,把本科教育的中心地位和立德树人的根本任务刻在脑海里,扛在肩膀上,落实在办学过程中,为国家和甘肃省经济社会发展做出新的更大贡献,以实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

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编辑:谢秦

文章来源:兰州理工大学官网

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