点击上方蓝字关注艺术教育系
本学期我系学前教育专业开设了手工制作课程,在纸艺课题练习中,学习了中国传统文化剪纸技艺。
剪纸是我国传统的民间艺术形式,也是学前教育专业手工课程学习的重要环节之一。剪纸不仅能提高学生手、眼、脑的协调能力,还能加深学生对民族传统艺术的印象、兴趣和热爱。
师生风采
培养学前教育学生的剪纸技能,有利于提高学前教师的手工教学技能,为幼儿手工学习,尤其是传统技能的学习和理解提供便利,为学前教师今后的幼儿美术教育打下良好的基础。
1
你了解剪纸工艺吗?
点击空白处查看答案
中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。
2
剪纸的方法技巧有哪些?
点击空白处查看答案
一、折叠
将纸折叠后产生重复的图案,是剪纸技法中最基本的一种,也是单色剪纸采用的一种表现手法。
二、阴、阳刻
阴刻也称镌刻,就是刻去表示物象结构的轮廓线,在大的块面中表现线条,阳刻反之。
三、刺孔
用小刀或剪子在纸上剪刻出基本轮廓,然后用针在图案上刺孔,主要是让多层纸连接,同时于粗糙中见细致。
3
剪纸的用途形式?
点击空白处查看答案
一、张贴用,即直接张贴于门窗、墙壁、灯彩、彩扎之上以为装饰。如窗花、墙花、顶棚花、烟格子、灯笼花、纸扎花、门笺;
二、摆衬用,即用于点缀礼品、嫁妆、祭品、供品。如喜花、供花、礼花、烛台花、斗香花、重阳旗;
三、刺绣底样,用于衣饰、鞋帽、枕头。如鞋花、枕头花、帽花、围涎花、衣袖花、背带花;
四、印染用,即作为蓝印花布的印版,用于衣料,被面、门帘、包袱、围兜、头巾等。
4
剪纸的内容和意义?
点击空白处查看答案
人们对剪纸的喜爱源于追求吉祥美好的生活。地域的封闭和文化的局限,以及自然灾害等逆境的侵扰,激发了人们对美满幸福生活的渴求。人们祈求丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿、万事如意,这种朴素的愿望,便借托剪纸传达出来。
同学们的作品有的线条粗犷而富有活力,有的线条细腻而柔美
作品展示
艺术教育系2019级1-10班学生作品
指导教师:宋婷婷 张钰琪
展示一
花谢花飞飞满天
花鸟题材与剪纸的完美结合
展示二
价值观的构建与传播
坚定信心,万众一心,战胜疫情!
富强、民主、文明、和谐
自由、平等、公正、法治
爱国、敬业、诚信、友善
展示三
国风文化中沉淀的美
唐宫夜宴
成鱼落雁 闭月羞花
在这副作品中我们看到了中国古代四大美女,《唐宫夜宴》一起感受传统文化中“沉鱼落雁之容,闭月羞花之貌”的人物形象。
天使之翼
这里荒芜寸草不生
你来这走了一糟
奇迹般万物生长
这是我的心
作品图集展
/ 2021 / 3/ 26 /
集中展示
向下滑动查看
每一副剪纸作品都是一个心灵的窗户,表达着同学们内心世界对美的追求,智慧在一剪一刻的指间流转,童心在纸端欢快的跳跃。
此次剪纸活动展示了传统文化进课堂对手工技艺的探寻,激发我们探索对传统剪纸艺术的兴趣。
END
来源 |艺术教育系
拍摄 | 左永乐 白鸿恩(19艺术设计班学生)
图文 | 张生龙 赵小龙(19艺术设计班学生)
编辑 | 朱甜芳 苏燕燕 王薇(19艺术设计班学生)
指导教师 |苏超龙
审核 |唐恺翼