作文立意训练
董语文 更懂你
01
立意训练
【题目呈现 1】
——四川省绵阳市绵阳中学2022-2023学年高三上学期半期模拟检测语文试题
阅读下面文字,根据要求作文。
中国围棋讲究进退。有人把进退看成下棋之术,步步为赢,专注眼前;有人把进退看成下棋之道,以退为进,立足全局;有人把进退看成下棋之趣,胜固欣然,败亦可喜。
对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。
要求:①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
【审题指导】
分析题干,主要有以下几点:第一点,进退是贯穿三个不同观点的主概念;第二点,下棋之术、下棋之道、下棋之趣,这是在进退之外的一组次级概念,所以题干材料包含的实际上是两组概念,一组概念是进退,一组是术、道、趣,每一组概念的内部是对立而统一的。
“进退是术、道、趣”,考生选择三个观点中的任意一个,或将这三个观点结合起来进行论证,都符合题目要求。抓住主要概念的分析,界定两者各自的概念,并能区分两者的差别。例如“术”是一种从局部视角出发的赢棋方式,“道”是一种从全局视角出发的下棋策略,相比较于“趣”,“术”与“道”其实是以最终博弈的“赢”为目的的手段,而“趣”是下棋目的本身,体验不论“输赢”的博弈过程。写作时还可以延伸到人生意义的隐喻解读,进与退是对人生位置的权衡考虑,是对人生意义的选择创造。
【参考立意】
1、进退之道,远胜于眼下之术。
2、以进退为帆,行人生之船。
3、生如博弈,进退无悔。
4、执人生棋局,谱自我之歌。
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秋日の浪漫
【题目呈现 2】
——广东省江门市2022年高考模拟考试
阅读下面的材料,根据要求写作。
梁启超在家书中谈及学问与兴味,他表示,“思成所学太专向了。”“我怕你因所学太专门之故,把生活也弄成近于单调。”“若你的学问兴味太过单调,将来也会和我相对词竭,你全生活中本来应享的乐趣也削减不少了。我是学问和兴味极多的人,我之所以不能专积有成者在此。然而我的生活内容异常丰富,能够永久保持不厌不倦的精神,亦未始不在此。”
“我自觉这种生活是极可爱的,极有价值的。”“我愿意你趁毕业后一两年分出点光阴多学些常识,尤其是文学或人文科学中之某部门,稍为多用点工夫。”
请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字
【审题指导】
材料引用梁启超家书,内容分为两部分:第一部分为梁启超谈论学问与兴味的观点,包括三层意思:第一层,“所学太专向”会导致生活“单调”,继而厌倦生活;第二层,兴味“太过单调”会削减生活中的乐趣;第三层,学问兴味极多有弊有利,弊在“不能专积有成”,利在既可丰富生活,又能永久保持“不厌不倦的精神”;但梁启超并没有因此而否定这种“学问和兴味极多”的生活,他认为这种生活是“极可爱的,极有价值的”。第二部分为梁启超给梁思成的学习建议,他希望其子能多学些关于人文学科方面的常识,以避免因“所学太专向”而导致生活太过单调乏趣。
命题者引用梁启超的家书并没有表现出情感和态度方面的倾向,对于梁启超的观点,考生写作时既可以赞同,也可以持保留态度。所学太专一,确实容易让生活变得单调乏味;但这个“单调”也是相对而言,对外人可能如此,对致力于学问的人来说,最大的“兴味”可能恰恰是“学有专研”,并且永不厌倦。
作为新时代的青年,应有自己的独立的价值判断。不盲从于权威,不迷信于大家,理性思考,仔细辨别,本是青年人应有的文明素养。考生在作文里要表现出理性审慎的思考,体现出思维的辨证性。
【参考立意】
1、有丰富的“学问与兴味”的生活,才是可爱且有价值的生活。
2、“兴味”源于“博学”。
3、“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆已。”
02
民族复兴素材积累
1、人既发扬踵厉矣,则邦国亦以兴起。
——鲁迅
适用主题:青年担当,使命责任,努力奋斗等
示例:“人既发扬踵厉矣,则邦国亦以兴起”,鲁迅早在《文化偏至论》中国就把人民与国家紧密联系了起来,确实,一国人民尤其是我们青年一代,肩负着民族振兴国家富强的重任。“天下兴亡,匹夫有责”并非只是一句空话,只有我们每一一个人切实地努力奋斗,才能共同奔向更好的未来、实现更高的社会理想。
2、一条路并不因为它路边长满荆棘而丧失其美丽,旅行者照旧向前进。
——《红与黑》
适用主题:勇往直前,民族复兴,青年使命
示例:中华民族伟大复兴的新长征路上,关卡重重,荆棘丛生。面对美国各种“卡脖子”的打压手段,在这场大国博弈中,中国采取一系列的回击,犹记杨外长那句霸气回应:“你们没有资格在中国面前说,你们从实力的地位出发同中国说话”,是多么振奋人心!一条路并不因为它路边长满荆棘而丧失其美丽,中国依然在民族伟大复兴之路上前进,乘风破浪,披荆斩棘。
3、我的国家,依然是五岳向上。一切江河依然是滚滚向东,民族的意志永远向前。
——余光中
适用主题:民族复兴,歌颂祖国,激昂奋进
示例:几百代腥风血雨,几千年漫漫征程,曾走过绿茵花溪,也踏过枯骨万里。即使有那些凉薄甘苦,我们的祖国也依旧能披荆斩棘,行歌万里。千年之后,一切江河依然是滚滚向东,民族的意志永远向前,向着热腾腾的太阳,所向披靡。
4、畏危者安,畏亡者存。
——《素书安礼》
适用主题:发展之道,居安思危,生于忧患等
示例:历史之轮下的血色车辙和一路骸骨,无不提醒着我们“落后就要挨打”。“畏危者安,畏亡者存。”忧患意识是发展之路上的—-剂清醒药,时刻鞭策我们向前奔跑。唯有如此,曾经的失败才会成为强国的地基,而不是历史里的轮回。
5、江山不负英雄泪,且把利剑破长空。
——周小平
适用主题:赞美英雄,爱国情怀,时代担当等
示例:我们不应该忘记我们的英雄。英雄不仅仅是经历过战场洗礼,保家卫国的战士。和平年代为祖国发展做出贡献的所有人,都是我们的英雄。犹记“天眼探空”南仁东,“蛟龙探海”徐艺南,这些国家脊梁以自己渊博的学识,化作一束至纯至强之光,照亮后人前进的道路。
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秋日の浪漫
*灵动美丽*
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——整理 | 夏 夏
——编辑 | 夏 夏
——校对 | 末 言
END
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