其命惟新 | 广美院长李劲堃出席2021清华国际艺术与设计教育大会并作主旨发言

2021年10月29日，由清华大学主办、清华大学美术学院承办的“向多样的世界提问——2021清华国际艺术与设计教育大会”开幕，国际艺术与设计院校长论坛同期举行。来自英国皇家艺术学院、罗德岛艺术学院、帕森斯艺术学院、米兰理工大学设计学院以及国内的中央美术学院、中国美术学院、广州美术学院等26所顶级艺术院校的院校长与各界嘉宾通过线上线下相结合的方式参加了开幕式及院校长论坛。院校长们分享了他们对艺术设计教育顶层架构的思考，讨论如何突破物理空间的限制，反思艺术与设计教育领域共同关心的问题。广州美术学院院长李劲堃参加了大会并作线上主旨发言。

李劲堃在国际艺术与设计院校长论坛发言视频。

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国际艺术与设计院校校长论坛主旨发言

其命惟新

广州美术学院院长 李劲堃

尊敬的各位专家：

大家好！

今天参加清华大学组织的全球艺术设计教育盛会，荣幸之至。我想与大家分享的内容为“其命惟新”！顾名思义，探索的是改革创新，不仅是广美的革新，也是中国艺术设计教育的革新！

地处改革开放前沿，改革是广美的底色与传统。广美以革新精神、教学改革、创新成果，成为中国现代设计教育的改革先锋。新时代，粤港澳大湾区的宏伟战略，信息科技的快速迭代，艺术设计教育的新生态，为广美设计教育带来新的机遇与挑战。如何沉淀经验，明晰特色，展望未来再出发，为中国新一轮改革发展再发力，需要进一步梳理与探索。

为契合论坛主旨“向多样的世界提问”，我的汇报也从三个问题入手并尝试解答，也请教于在座的专家！

一、何以变？因时而变。

变革应“因时而变，因时制宜”。当前，国家产业转型升级、高等教育改革、疫情与后疫情时代、信息技术革命……推动新一轮社会变革。“改革需要、双区战略、科技变革”三大因素，由内而外，对广美、全国乃至全球艺术设计教育提出新的诉求，激荡新的动能。

四十年前，改革开放伊始,依托改革前沿的区位与政策优势，广美在全国率先引进国外设计教育理念，成功开拓了一条产学研相结合的教育模式，成为触发中国现代设计教育迅猛发展的“广美经验”。新发展格局下，进一步深化改革，持续为社会发展提供创造性支撑，是广美发展的内在需求，也是新时代赋予广美的新历史使命。

四十年后，改革开放再出发。粤港澳大湾区和深圳建设中国特色社会主义先行示范区，是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的两大国家战略，旨在深化粤港澳高水平互利合作，把“双区”打造成现代化建设的主引擎。“双区”的建设，是重大历史发展机遇，也是加快高质量发展的强劲动能。以更高远的视野格局深化改革，引领带动区域发展活力和动力，是广美响应“双区”战略的重要担当。

当前，世界正在进入以信息产业为主导的新经济时代；新技术、新业态、新平台蓬勃发展，在线教育、社交电商、远程医疗等“非接触经济”全面提速。科学技术与社会科学日益交融，带来科学社会化、社会科学化时代；新技术带来人类生产方式、生活方式、传播方式的新变革，推动文化生态的新进程……这些都迫切需要艺术设计教育的新变革。

二、何为变？随事而制。

知者随事，变革突破。随着社会语境变化，坚持问题导向，开展 “艺科融合、科教融合、产教融合”的设计教育改革，不仅是新形势下广美的变革方向，也是探讨当下艺术教育改革的可行路径。

当下，我们面临诸多共性关键技术问题、前沿技术问题及基础研究问题，需要不断打破学科界限来解决。从上世纪末广美率先开设数字媒体专业，到近十年全国首个油画修复专业，广美在教学科研上，引进科技创新成果开展教学改革，打通学科与学科之间的通道，以此培养学生创新意识与能力，这些做法恰好呼应了《新文科建设宣言》，有利于拓展艺术设计发展空间，打造艺科融合的新兴学科群。

社会科技变革不断推进设计人才培养模式的变革。从产学研结合到政、产、学、研深度协同，广美也在不断探索“科研带动教学，教学推动科研”的规律。近年来，学校立足粤港澳，不断加强与华为、腾讯、大疆、广汽等著名企业、科研院所的深度合作，共建、共享重大科研平台，组建校内外导师团队，促进科技资源、科研成果向教学转化，构建科教融合、协同育人的长效模式。

近年来，广美积极对接“双区”战略，响应粤港澳尤其是珠三角制造业升级的迫切需求，推动广美佛山校区落地，形成“一校三区”办学格局，驶入高速发展“三车道”，与大湾区产业需求精准对接，通过联合科研、重大委托攻关，不断探索“校企协同育人模式”“重大项目育人模式”，汇聚大湾区、中国与世界的设计教育与研究资源，开创人才培养、科研创作和粤港澳社会经济发展同频共振的新局面。

三、何识变？乘势而进。

识变、乘势，是变中求进、变中出新。面对全球设计教育的大发展、大变革，着眼于大湾区、大设计，以“主动应变、系统创新和价值重塑”打造一个教育科学创新综合体。

过去几十年，高校设计在前端引领社会产业发展。当下社会，前沿企业核心科技早已超越院校。企业的技术迭代，产业升级的前端需求……倒逼高校教育的改革发展。因此，艺术设计教育应主动应变，坚持问题导向，以问题为牵引，打破学校边界，引入企业、社会最新技术资源，提升融合创新的能力，才有可能继续往前走在设计创新的前端。

新时代，我们将进一步以大湾区、大设计的大视野观照设计发展，以系统创新思维开展设计研究，向内纵深至设计的前端性，将国际前沿科技，先进社会企业成果引入学院设计教学；向外拓展到设计的大环境, 探索设计的需求与对象、方法与路径、美育与文化……将艺术设计融入到更大的领域，影响到更多的人类行为，让艺术、科技和创意形成合力，创造新需求、形成新产业。

教育的本质在树人，设计教育改革万变不离其宗。在当代社会语境中，推动社会美育，淬炼传统与新生代艺术共生的中国风骨；在中西文化对话中，讲好中国故事，根植传统，重塑当代价值体系；在世界艺术格局中，建造一个中国设计教育的新时代。改革开放40年，中国与世界艺术教育同步发展，特别是在改革开放后的20年，中国的艺术教育正以世界上从来没有过的一种新方法，融合了东西方的文化，向世界推出一种中国设计教育的新方案、新方法和国际影响力，那么这是广美，也是所有中国艺术院校的使命。

其命惟新！立校六十八载，广美以变革之道，开创新之局。在向多样化的世界提问的同时，创造一个大有可为的舞台。一切过往，皆为序章。新时代，广美将持续“开风气之先、领时代之新、走变革之路”！

谢谢！我的汇报到此结束，请各位专家指正。

院校长论坛之后，10月30日，国际艺术与设计教育学术研讨会在清华大学美术学院的八个会场同步召开。多所世界顶级艺术与设计院校的60余位知名教授学者，线上线下相结合，打破时间与空间的界限，契合 “向多样的世界提问”主题，在艺术与设计教育领域提出八个重要问题，分享各自不同的观点，探索问题的答案。

广州美术学院副院长蔡拥华，教务处处长、建筑艺术设计学院教授谢璇通过线上方式，分别参加了“形态重构表达中的‘新审美’”“复合空间尺度中的‘新句法’”研讨分会并发言。

文字和视频：教务处学科办国际合作与交流处

科研创作处 研究生处

图片：教务处 清华美院

编辑：江粤军 袁梦婷

核稿：刘颖倩

审定：刘 滴