有这样一群人
他们不为获取而给予
不求回报而贡献
让我们一起走进这个属于他们的节日
国际志愿者日
给自己一个了解、加入、成为他们的机会
国际志愿者日
为了弘扬志愿精神,传递公益力量,1985年第40届联合国大会通过决议,确定每年12月5日为“国际志愿者日”,亦称“国际义工日”。许多国家及政府都在这天举办各种活动,大力宣传、赞扬和倡导志愿者(义工)为社会义务服务的重要作用与奉献精神,通过庆祝活动唤起更多人内心那一份热血,号召更多人以志愿者的身份投身社会发展和经济建设,参与到将温暖和爱洒向社会的活动中。
在佛科院
同样有这样一群人
他们身穿黄色马甲
或在校内、或在校外
或在你我身边
认真、虔诚地守护在志愿岗位上
佛山科学技术学院青年志愿者协会
是我校最大的学生志愿团体
也是“志愿者的志愿者”
让我们一起来了解校青协的
特色品牌志愿活动吧!
校青协品牌活动
温馨小窝
每周的温馨小窝都会有校青协志愿者的身影,他们和社工们帮流浪小狗梳毛,洗澡,带它们遛弯,玩耍,让温馨小窝的温暖和欢乐一直持续。
义心医意
义心医意是校青协和佛山市启智社会工作服务中心共同开展的志愿活动;校青协负责每天招募志愿者去到佛山市南海区第五人民医院帮助有需要的人,如:协助打印报告、科室指引等等,校青协志愿者们在社会的每一个角落奉献出自己的爱心。
横岗社区志愿活动
在这里,校青协会根据社区需求进行志愿服务。如:组织志愿者前往横岗社区开展同村民做问卷与访谈的调研活动、协助开展社区游园会等。社工不仅会带领志愿者们进行每一次的走访,更会对志愿者们进行实用技能的培训。与此同时,大家也一起在社区里开展特色墙绘活动来丰富社区风貌,让平凡的社区因有志愿者的身影而更加多彩。
湖涌爱心学堂
校青协招募志愿者,让志愿者以亲切的方式走进小朋友的课堂,维持课堂纪律,辅导完成作业,课间一起玩耍,陪伴着小朋友的学习和成长,志愿者的爱心温暖着童心,让“小黄人”的身影留在小朋友们珍贵的童年记忆中,也让志愿奉献的精神在年幼的心底里生根发芽。
同安家综手机角
每周三下午校青协会组织志愿者来到社区,和社区老人聊天互动,对他们嘘寒问暖,带给他们关怀和爱,同时帮助他们解答使用手机过程中出现的问题,让他们更好地融入互联网时代,与他们在温暖与善意的氛围里,共同度过轻松愉快的下午!
校青协荣誉奖项
2018年获得“广东省学雷锋志愿服务先进典型(最佳志愿服务组织)”奖
2018年获得“佛山市志愿服务事业贡献单位”奖
2018年获得“2018年度佛山市志愿服务行动力组织”
2019年获得“2018年度佛山市无偿献血促进奖(单位奖)”
2020年获得“2019年度佛山市无偿献血促进奖(单位奖)”
2020年获得“2018-2019年度全国无偿献血促进奖(单位奖)”
2020年获得第七届广东省志愿服务金银铜奖集体奖银奖
品牌项目——430爱心学堂荣获2020-2021年度佛山市新时代文明实践志愿服务项目立项
2021年获得“2020年度佛山市无偿献血促进奖(单位奖)”
2021年获得佛山市志愿服务行动力组织
佛山市南海区第五人民医院合作打造的“义心医意”常规志愿服务项目连续几年获得该医院和大沥镇沥雄社区颁发的“优秀志愿者团队”奖、“最佳志愿服务团队”奖
身为佛科学子的我们
又有哪些途径
能够参与到志愿活动中呢?
// 志愿途径一览表
01
通过校内机构、社团组织参加:
①同学们可通过加入佛山科学技术学院青年志愿者协会、各二级学院青年志愿者协会以及校青协旗下的“萤火烛光”服务队参与志愿活动。
②除青协外,还可以参加学校的其他机构或社团组织,并报名其符合志愿性质的活动。
02
咨询社会机构、志愿者团体:
①可以与有关的政府部门联系。像团委、妇联等群团组织,会不定期的开展志愿活动,有时会面向社会招募志愿者。
②可以在校外寻找志愿者团体,比如红十字会、义工站、志愿协会以及一些由个人组织的规模较大的志愿服务团队等,直接向其表达服务意愿,并登记成为其志愿者。
③如果所在的地区有孤儿院、养老院等机构,可以向其管理方咨询志愿服务事宜,这些机构一般都需要社会力量的支持和帮助。
03
借助i志愿平台寻找:
学生可以自行在i志愿平台上寻找志愿活动,联系活动负责人并弄清楚活动具体流程后即可报名参加。
每一场志愿活动
不光有默默付出的志愿者
也有真切而温暖的、令人动容的
志愿故事
准备好听我讲了吗?
优秀志愿者
梁宇翔
20金融学2班
“参加了许多志愿活动之后,我变得更加开朗了”,眼前这个阳光爱笑的男生叫梁宇翔,是来自校青协的一名青年志愿者。他成为一名志愿者的初衷是想在帮助他人的过程中锻炼自己的能力。聊起最难忘的志愿经历,他将前段时间校内献血活动的经历娓娓道来,“献血工作时,即使天色已经很晚了,但还有许多医护人员和志愿者们仍在坚守岗位,尽力配合工作,服务前来献血的同学,那一瞬间我是很有感触的”,这一次志愿经历让他深深地感受到,成为一名志愿者帮助他人是一件十分光荣的事情,也激励了他在未来更加积极地参与志愿活动。对于做志愿的深层意义,他说,“尽自己的努力帮助到他人,同时自己也能收获到快乐,正所谓赠人玫瑰手有余香”。即便如此,在志愿服务过程中,有时也会遭到冷眼,也会不被认可和接受,对此他想说,脱下那件马甲,其实志愿者也是普通人,希望大家能多一点理解和包容吧!
谢乐婷
21工商管理2班
凝聚每一粒星的微光,便会有星光灿烂。星盟服务队的谢乐婷这样诠释志愿行为的意义,“用自己的力量去帮助一些弱小的群体,去倾听平常不被听到的声音”。上大学后的第一次志愿,乐婷的任务是陪伴自闭症小朋友秋游。就像她说的,“做志愿可以认识到不同的人,短暂地进入他们的世界,以一种不同于以前的角度去感受和理解”,每一个自闭症小孩,都是不愿意打开心窗的小天使,而志愿者要做的就是走近这个群体,给予他们关爱与陪伴。乐婷这次的志愿之旅并不顺利,“小天使们”的封闭和疏远一度让她倍感沮丧,但当听到家长的正向反馈后,成就感还是从心里油然而生,付出的努力总会得到响应。不仅如此,“最开心的是,活动结束后拍大合照时,我的小天使拉住了我的手 ”,志愿服务让两个原本互不相识的个体缔结了纯粹的情感关联,这种情感体验弥足珍贵。作为一名志愿“新生”,她给我们的建议是,勇敢尝试一些不一样的服务项目吧!相信大家都会在奉献中有所收获。
周燕娟
21思想政治教育(师范)2班
在上大学之前,周燕娟同学很少有机会接触到志愿活动。也正是因此,在进入佛科院之后,出于丰富生活体验的想法,她报名参加了各种志愿活动,希望通过实际行动把志愿的核心要义奉献、友爱、互助、进步真正地变现为对群体有帮助的东西。对她而言,志愿服务充实了她的生活,教会了她保持爱心与耐心,同时也增强了她的责任意识。
“关于做志愿,我印象最深刻的事情就是在校门口做校园安全志愿者。”烈日炎炎下,长时间的站岗不免令人感到辛苦而枯燥,但经过的小朋友的一声“姐姐,你辛苦了”温暖了她的心灵。“当我意识到自己的辛苦是在保护这些可爱的小朋友的茁壮成长时,那一瞬间,我觉得自己所做的一切都是有意义、有价值的。”对于更多想参与做志愿的同学,她想说:做志愿真的是一件非常有意义的事情,无论何时都请不要把做志愿的想法仅仅停留在脑海,却不加以实践。切身体会才能够尝尽人间百态,此时不做,更待何时?期待你们加入志愿者的队伍!
陈壕豪
20思想政治教育(师范)1班
青年志愿者可以用什么方式来奉献强国力量?壕豪给了我们这样一种答案。在探访老党员志愿活动中,他倾听老一辈的奋斗史,汲取党员精神,扛起红色旗帜。在爱心学堂义教活动中,他走近少先队员,讲党史国情,传红色基因。穿上志愿者马甲,许多像壕豪这样的青年志愿者,重新诠释了“强国有我”的真正要义。“老党员们也很关心我们这些青年大学生,积极地鼓励我们向党向团组织靠拢,也鼓励我们多向社会服务自己的一份力量”,他铭记老一辈的教诲,在磨练中朝党组织不断前进,在奉献自我中升华思想。采访尾声,他寄语大家,“用心用情用行去做好每一次志愿,享受过程然后再在其中去服务去奉献自己,让别人得到更多的温暖让自己得到更多的快乐”。
陆泳霞
20会计学3班
早在上大学之前,陆泳霞的志愿时长便已达到了一百多个小时。于她而言,做志愿就像是她的一个兴趣爱好,可以让她从中不断发现乐趣。这份对志愿的热爱促使着她在上大学之后进一步地投身到志愿服务当中。截止到目前,她的志愿时长已达到了456小时43分钟,并先后获得了“2020-2021年度校级优秀青年志愿者”、“2020-2021年度经济管理学院优秀志愿委员”的称号。
优秀志愿者的荣耀背后,是对每一个服务对象的认真与负责。一次,陆泳霞在课堂上教一个孩子画画,教学成果却不尽人意,反复引导无果的她不免感到有些急躁。“那个时候初次见面,并不清楚孩子的具体情况。后来他的老师告诉我,这个孩子他是听不见的,他只看到你的表情很凶,就觉得自己做错了什么,但是又无法表达。听完我就觉得很愧疚很惭愧,后来我就找到这个小朋友,给他写了一封道歉信。”一封小小的道歉信,字里行间藏着的却是她对失聪儿童的尊重与爱护。
与此同时,作为班级的志愿委员,她还积极带领班级同学进行集体志愿活动。在她的引领下,20会计学3班的平均志愿时长足有92小时,个人志愿时长达到80小时以上的同学占到了班级的三分之二。20会计学3班也由此获评“2020-2021年度优秀志愿服务集体”,陆泳霞则荣获“2020-2021年度经济管理学院优秀志愿委员”的称号。对此,她认为,志愿服务不仅可以服务于社会,还可以凝聚一个班集体,同学们通过参与志愿活动,既可以奉献别人,自己又有成长。“同学们可以在我的带领下,志愿时满满,收获也满满,真的很棒。”
刘师汝
20法学2班
“虽然有时我们可能会有一些没法实现的梦,但是志愿给我们提供了一个实现方法和途径”,选择自己感兴趣的志愿活动,同时又能发自内心地为他人做出奉献,是刘师汝对于志愿活动独特的理解。起初,在刘师汝眼里,做志愿是苦和累的象征,但当她自己真正地投入到一场志愿活动中去,一些更闪亮的东西出现了。她讲述起那段长达两个星期,陪伴小孩的志愿经历。每天五点半起床坐车去到目的地,全天候细致入微地围绕着一班小孩,说不苦不累是不真实的。然而,“做完最后一天志愿之后,我跟班上的孩子说我要走了,他们每一个人都哭着抱着我让我不要走,那时我会觉得我的付出再苦再累也是值得的”。这次志愿不仅满足了她想做老师的心愿,也让她感受到了凌驾于世俗功利之上的人间真情。
刘秋夏
20学前教育(师范)2班
爱是相互的,我们给他人带来温暖的同时,也会感受到他人带给自身的温暖。聊到这里,秋夏讲述了让她心中一暖的经历,一位奶奶在他们探望结束后把珍贵的手作赠予,“这是一个很令人感动的过程,自己能给他人带来开心,哪怕是暂时的愉悦,都是作为志愿者最好的体验了。”一幅小小的画便能感受到作为志愿者价值的体现和肯定,也正是因为这些小小的温暖,让她更有动力在志愿的道路上一直走下去。做志愿的过程更是一个相互治愈的过程。回想起和流浪小狗们相处的时光,她说道:“和它们玩的时候它们也会很好地回应你,这是一个很治愈的过程,看到它们开心,自己心里也同样觉得开心和温暖。”
黄志明
20计算机科学与技术5班
“做志愿让我身处于各种积极向上的正能量环境中,带给我越来越多积极乐观的心态。”和众多志愿工作者一样,志明在志愿生活中收获颇丰。
一年前他开始加入到大学生志愿者工作的行列之中,做志愿不仅带给他充盈的内心感受,更给予他温暖。去年暑假,志明参加了三下乡活动,小朋友的笑容给他了无限的亲切,最令他感动的是,离开时许多小朋友早早起床,跑出来送行。在志愿中经历不同的人和事,是志明觉得收获较大的一部分。现如今,他不仅是志愿活动的参与者,更成为了志愿活动的组织者。今年开学之初,志明组织了协助新生在中行激活银行卡的志愿活动,“想到能给别人提供帮助,让别人从中获得便利,很有意义。”志明总结道,“尽自己的能力,在他人需要的时候给予帮助”,是他做志愿的初心,通过做志愿获得更多帮助别人的机会,则是他一直参与志愿者工作的推动力。
奉献,友爱,互助,进步是公认的志愿者精神,与此同时,他认为作为一个志愿者,也一定要有责任心,更要有一颗爱做志愿的心。“利人利己,助人自助。”他对所有同学说。
唐昊
20汉语言文学2班
唐昊是广东省一星志愿者,他把志愿活动当做是日常生活中平常的事情,真正地以一种不求回报的心态去积极完成每一项志愿工作,不求自己得到什么,只想着帮到别人什么,不执着于他人的反馈,只倾尽所能地给予,不抱任何功利性的目的,只享受自身精神上的获得感,这是唐昊作为志愿者无私的初心,也是他一直坚持不变的志愿精神。
去年十月底,唐昊开始了他在大学的志愿工作,他真正全身心地享受奉献的过程,自身的收获巨大,也留下来了很多温暖的记忆。在拜访一个独居阿婆的志愿活动中,他和阿婆在一起聊了很多,本以为这次的缘分会随着探望结束而结束,但在一次偶然的机会中他们又重逢。人与人之间的温暖是可以留存的,这份充满爱的陪伴也随之留了下来。“阿婆对我说那次拜访让她特别开心,平时没有人陪伴,她都感觉很孤独。离开前阿婆送了一个香袋,放着药物和香料,如今它放在我的床头,这对我有特殊的意义。”直到现在,唐昊都会主动去陪她说说话,让“志愿工作”不仅是一份“工作”,而是切实感受到的温暖。
“做志愿不应该成为生活中特殊的一部分,应该成为你充满功利性导向生活的一片净土。”正如唐昊对大家所说的,把志愿活动常态化,不带任何功利性目的地去奉献自己,才能更好地实现作为一个志愿者的价值。
我们都可以成为
下一个讲故事的人
我们都愿意成为
传递温暖的青年
文字来源:佛山科学技术学院青年志愿者协会 郑钰璇
图片来源:王楚源 黄培琦
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实习记者:葛晓敏 黄婉柔 陈依纯 李熹 熊月熙 郭子乐 叶芯瑜 覃伟活
责任编辑:陈蕾