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【邑大优势专业】国家级一流本科专业建设点-通信工程
五邑大学学科专业建设近年取得丰硕成果，现有国家级一流本科专业建设点6个，国家级特色专业建设点、国家级专业综合改革试点共5个；省级一流本科专业建设点18个，省级重点（名牌）专业、特色专业建设点、省级应用型人才培养示范专业等共39个。
今天向大家推荐国家级一流本科专业建设点——通信工程专业。
通信工程
国家级一流本科专业建设点
广东省特色专业
广东省名牌专业
01
报考指南
2022年通信工程专业普高招生计划数650名。
其中，广东省拟招计划数580名（市外425名，市内155名），外省拟招计划数70名。
选考科目：首选物理，无再选科目要求。
在智能制造学部、经济管理学院下设5个专业方向（通信工程、物联网工程、智能制造信息技术、计算机通信网络、物流工程），学生可自主选择学习方向。
在广东省普通类（物理）与通信工程在同一院校专业组的专业有：计算机科学与技术、电子信息工程、软件工程、电气工程及其自动化、自动化、网络工程。
02
专业优势
专业荣誉多：国家级一流本科专业建设点、广东省特色专业、广东省名牌专业
学科基础强：广东省特色重点学科、具有一级硕士学位点、专业硕士学位点
教学理念先进：按照新工科建设理念，实施基于OBE的工程教育改革，构建了全方位的创新创业教育生态培养体系
03
培养目标
通信工程专业是信息与通信工程一级学科下属的本科专业。其培养目标是：学生毕业5年左右能够在电子信息行业及地方相关支柱产业，从事通信工程领域中研发、运营、维护、管理工作，成为具有扎实理论基础、实践能力和伦理精神，秉持传承与创新并重的理念，善于学习、适应发展、视野宽阔的高素质工程技术人才。
通信工程专业不仅有强大的师资队伍，更有先进的教学方式与方法。
04
师资队伍建设
专业现有专任教师50余人，近三年引进珠江学者1名，国家万人计划青年1名，高层次人才3人，引进博士生导师1人，拥有博士生导师4名。
专业获得1项国家级教学成果奖，3项省级教学成果奖；14项教研教改项目，其中国家级项目3项，省级项目5项；发表相关教学论文14篇。
专业建设有广东省信息全生命周期人才培养教学团队，获得全国高等学校青年教师电子技术基础、电子线路课程授课竞赛全国三等奖。
滑动查看更多→教学成果部分证书
05
课程建设
01
采用基于混合式教学模式的课程群改革教学方式进行教学。录制了数字电路与逻辑设计、模拟电子技术基础和电路分析基础等微课视频，实施翻转式课堂教学模式，进行混合式教学。
02
采用基于工程教育专业认证的课程教学改革和考核评价方式的研究和实践。
03
2022年数字电路与逻辑设计、C语言程序设计获得广东省一流本科课程认定；拥有4门省级精品资源共享课。
专业精品课视频
下面一起参观本专业的数字光芯片技术联合实验室、人工智能学习馆和现代工业生产技术综合训练中心吧！
06
数字光芯片联合实验室
五邑大学特聘教授、中科院半导体研究所张兴旺研究员介绍数字光芯片联合实验室
2019年3月，在中科院半导体研究所，五邑大学与该所正式签约共建“数字光芯片联合实验室”。联合实验室将从科研技术、成果转化、人才培育等多方面，推动五邑大学高水平理工科大学建设，更将带动江门智能制造等先进制造业发展，为粤港澳大湾区建设、国家技术创新做出更大贡献。
2020中国国际服务贸易交易会上，五邑大学参与研发的4800万像素硅基液晶数字光场芯片一经亮相便惊艳众人，还被组委会评为“科技创新服务示范案例”。
“未来，五邑大学将与合作伙伴致力于研发更多先进的数字光场芯片技术，努力为我国数字光场芯片的自主可控作贡献。”张昕说。
五邑大学智能制造学部张昕部长接受采访
4800万像素硅基液晶数字光场芯片
创造了硅基液晶芯片分辨率新的世界纪录
07
人工智能学习馆
五邑大学人工智能学习馆揭牌仪式
五邑大学人工智能学习馆是学校主动适应新时代要求，全面贯彻习近平总书记对人工智能的重要性和发展前景的重要论述精神，贯彻国家关于新一代人工智能发展规划，推动人工智能和教育深度融合的重要举措之一。五邑大学登上国际人工智能技术研发和成果转化的快车，大大增强了服务地方产业发展的能力，也将为建设粤港澳大湾区腹地提供强有力的支持。
为了让全体学生适应新一代信息技术产业发展的需要，提升应用新一代信息技术与人工智能发展创新思维和进行创新创业实践的能力，面向全校本科生开设《新一代信息技术与人工智能》公共必修课程。课程内容包括人工智能、大数据、5G通信、物联网、智能机器人的基本技术、发展现状和典型应用。
滑动查看更多→人工智能学习馆
人工智能
五邑大学曾两次参与承办中德人工智能大会。在2019第四届中德人工智能大会主题报告会上，来自德国、葡萄牙、中国的人工智能专家及企业家，围绕人工智能、机器人、大数据、智能制造等话题进行交流探讨。
我校崔岩教授（左1）与德国人工智能研究中心签约
08
现代工业生产技术
综合训练中心
滑动查看更多→现代工业生产技术综合训练中心
训练中心
学校党委书记张焜教授表示，建设现代工业生产技术综合训练中心，是学校深入推进高水平理工科大学建设、培养高质量应用型人才的重大举措，是学校培养新时代产业技术创新型人才的重要基地，是培养学生综合素质、工程实践能力、创新精神的重要平台，是学校现代产业学院的学习工场。
老师为学生介绍中心设备
专业鼓励广大学生参加创新创业项目的研究和各类竞赛，可以和伙伴们组队在各级平台上展现自我。
09
学生风采
获奖
近三年来获全国挑战杯二等奖 1 项、铜奖1项，互联网+国家级三等奖1项，“恩智浦”智能汽车竞赛国家级一等奖1项，各类竞赛获奖45项，成功申请了30余项校级和国家级大学生创新创业计划和众创项目。
滑动查看更多→部分学生获奖证书
专业每年通过毕业生跟踪调查，了解到实际升学就业情况。
10
毕业生培养质量
跟踪调查结果
01
就业方向
主要分布在电子电气设备、电脑制造、信息、通信、教育、政府部门等行业
02
工作地区
主要集中在珠三角地区
03
工资收入
2021届毕业生毕业半年后平均薪资达到6000余元
04
考研升学
近年来多人考取中山大学、西南大学、曼彻斯特大学等名校研究生
历年录取分数
扫码查询详情
欢迎报考通信工程专业，金秋九月让我们相聚五邑大学！
THE END
视频、图片及部分文字材料 | 五邑大学智能制造学部
排版 编辑｜张艺蓝
初审丨 钟焕怡
终审丨赵燕
