五年扎根服务一地!广师大这个学生党支部把社会实践做成了品牌

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五年扎根服务一地!广师大这个学生党支部把社会实践做成了品牌

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为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面推进我省高校党建工作标准化、规范化、信息化和品牌化建设,促进教育系统基层党组织建设全面进步、全面过硬,今年8月,省委教育工委组织开展了全省教育系统基层党组织党建工作创新案例征集评选活动。

广东技术师范大学党委高度重视项目培养、精心谋篇布局,经过校内培育评选,优中选优报送了4项创新工作案例参评。近日,评选结果公布,我校4项案例全部获奖:一等奖2项,二等奖1项,三等奖1项,成绩突出,为广师大第一次党代会的胜利召开献礼!

奖项名称

奖项等级

获奖案例

学校党委党建工作创新案例

一等奖

《“长征路上话初心”思想教育实践活动案例》

基层党支部组织生活创新案例

一等奖

管理学院学生党支部《基地化运作、项目化管理、专业化推进、品牌化建设—大学生党员暑期社会实践活动案例》

基层党组织书记工作案例

二等奖

法学与知识产权学院学生创新创业党支部《将政治标准放在首位,提高学生党员发展质量》

基层党组织书记工作案例

三等奖

机关党委《结对齐共建五共促五力》

今天,学校官微将推出一等奖《基地化运作、项目化管理、专业化推进、品牌化建设—大学生党员暑期社会实践活动》(管理学院)的案例介绍。

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一、案例简介

社会实践活动是新形势下大学生思想政治教育的重要途径,也是高校基层党组织培养教育党员的有效手段。2013-2017年,广东技术师范大学管理学院连续五年组建了“辩爱天下”党员服务队奔赴清远英德市清塘镇益海小学开展暑期社会实践活动。实践经验表明,通过深入农村、服务基层能够显著提升学生党员们为人民服务的宗旨意识,增强自身的党性修养。同时,坚持扎根于一个地方,并整合企业和社会组织的力量,能够显著提升实践活动成效。

然而,也逐渐凸显出一些问题:实践活动未充分体现党组织的凝聚力和战斗力,党员先锋模范作用发挥不足;活动内容和形式较为单一,未凸显党性锻炼要求和学生专业学习发展需要;总结提炼和宣传推广性不足等,因而迫切需要构建社会实践活动的长效机制。

基于此,该支部通过建立和完善以“基地化运作、项目化管理、专业化推进、品牌化建设”为特点的党员暑期社会实践活动长效机制,解决活动开展的现有问题,形成一套切实可行、可供借鉴的社会实践活动模式。

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二、主要做法

(一)“定一点”:加强基地建设,充分发挥党组织的凝聚力和战斗力作用

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惠州市龙门县大围村大学生党员暑期社会实践基地挂牌仪式

为了进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,该支部与大围村党总支结对共建。大学生党员与农民党员一起上党课,一起过组织生活,一起开展活动。学生党员与当地学生结对子,一对一帮扶,并聘任大围村李育芳等三位同志为“基层(农村)党建宣讲员”,为学生党员讲授农村建设知识。

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龙门县委党校李锐房老师为学生党员和农村党员开设

“学习贯彻省委十二届四次全会精神”专题党课

(二)“撬一下”:引入项目化管理,整合相关资源,打造党建育人共同体

活动实施过程中,引入项目化管理,通过“计划申报、立项申请、策划计划、实施监控、汇报考核”五个环节对党员暑期社会实践活动进行管理。

项目还整合了企业及相关社会组织的力量。如获得雄松智能科技有限公司资助5000余元,深圳崇德动漫股份有限公司捐赠孔子书包100个;获龙门县养蜂协会支持,参观示范蜂场,交流学习其以“党支部+基地”为特色的党建模式等。

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在龙门县大围村进行“大学+企业+农村”联建共建

(三)“牵一线”:强化学习性和专业性,探讨“党建+专业”新模式,丰富社会实践的内容与形式

在实践内容上,采用了“党建+专业”的模式,即强化了实践内容的学习性和专业性。在组织实践活动时,将相应专业、共同兴趣爱好的学生党员组成一个小组,发挥自身的专业特长共同完成实践活动。如在主题调研上,行政管理专业学生的主题为“乡村治理模式”;人力资源管理专业的为“基层人才引进问题”;市场营销专业的则围绕当地的蜂蜜农产品想点子、做策划、谋出路;物流管理师范和旅游管理师范的则分在义教组,锻炼他们的师范生技能。

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学生党员向当地村民开展主题调研

(四)“亮一批”:注重总结提炼,加强宣传推广,提升社会实践活动的品牌影响力

充分利用大众传媒、校园媒体等渠道宣传推广,提升社会实践活动的品牌影响力,使得大围村实践基地的建设影响和辐射了其他实践队伍。在总结2018年成功经验的基础上,2019年7月,管理学院其他学生党支部纷纷沿用该模式,组建了两支队伍奔赴汕头、河源等地开展党员暑期社会实践活动,并与汕头市金平区沙浦社区、河源市龙川县黄岭村等地建立了暑期社会实践基地,开展“大学+农村”联建共建活动,促进了党员社会实践活动持续性地开展。

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三、工作成效

(一)创新了基层党支部组织生活,提升了学生党员的党性修养,促进服务型、创新性、学习型党支部建设

与当地党组织结对共建,一起上党课,一起过组织生活,一起开展活动,创新了基层党支部组织生活。学生党员们通过暑期社会实践活动,进一步深化了对党的理论知识的认识,进一步了解了社会、了解了国情、锻炼了毅力、培养了品格,增强了社会责任感,提升了自身的党性修养,促进了服务型、创新性、学习型党支部建设。

(二)媒体广泛报道,提升了活动品牌影响力

活动得到龙门县电视台、汕头市电视台的报道,得到了中国青年网、中国共青团杂志、中国大学生在线微博等权威媒体的关注,网络推广达30多篇,提升了活动的品牌影响力。

(三)实践成果硕果累累,团队及个人收获颇丰

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参观龙门县养蜂研究所

调研当地蜜蜂养殖与蜂蜜农产品营销

2018年实践队伍获省级重点团队立项;2019年一支为全国重点团队,三支为省级重点团队;指导老师、支部书记许素美老师荣获2018年暑期“三下乡”社会实践活动全国先进个人;学生党员陈琳荣获校级微党课大赛一等奖;实践成果荣获相关主题教育活动校级、省级多项奖励。

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四、创新评价

以“基地化运作、项目化管理、专业化推进、品牌化建设”的模式能够在一定程度上解决在党员暑期社会实践活动的“水土不服”、组织实施中“不接地气”,活动成果“空化、泛化”等问题。与当地党组织结对共建,进一步创新了基层党支部组织生活,促进了服务型、创新性、学习型党支部建设,增强了学生党员的党性意识,提升了党员教育管理水平。

此外,它也很好地整合了党组织、政府、企业及社会组织的资源与力量,打通大学、企业、农村三者的联系,从而提升了社会实践育人成效,进一步提高了高校党建工作水平。

喜迎党代会 共谱新篇章

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文案 |管理学院 党委组织部

图片 |管理学院学生第三党支部

执行编辑|廖颖

责任编辑|尹忠琼

审核 |韩柏光

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