广师大春节应答攻略

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广师大春节应答攻略

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春节将至

各位广师大学子是不是都做好

吃吃喝喝和收红包的准备了呢

但是

面对长辈的连环问答

你准备好了吗

这份《春节应答攻略》

还不快来收好

校园生活篇

Q1:在哪里上学啊?学校环境怎么样?

在拥有63年悠久历史的广师大上学,校园环境优美宜人,文化底蕴深厚。学校创办于1957年,前身为广东民族学院,首任校长是著名老一辈革命家罗明同志。2018年11月30日学校正式更名为广东技术师范大学。

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Q2:学校的学习环境如何?

学校的图书馆机房实验棚一应俱全,给了我们优质的学习环境,怎么能不好好学习呢?而且我们学校的毕业生就业率很高的,就业情况也令人满意。

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Q3:怎么又长胖了?

广师大伙食好啊!粥粉面饭样样齐全,糖水小吃样样不缺,健康又美味,减肥是不可能的,这辈子都不可能的。

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Q4:学校很多人谈恋爱吗?你有恋爱吗?

我暂时还没有谈恋爱,不过我们学校还是有很多甜甜的恋爱的,我在慢慢变得更优秀,迟早会遇到适合自己的人啦。

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专业篇

作为学生

被问得最多的大概是

你读什么专业?

将来准备做什么?

学金融就会炒股吗?

学物流以后去送快递?

学网媒的是做网红的吗?

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如何从容面对这一波强烈攻势

谈笑风生般帮他们正确解读我们的专业?

下面跟着社君一起来学习一下吧

网络与新媒体

你们是专业培养网红的吗?

1

你对这个专业的印象是?

A.是新闻方向的

C.当专业网红

B.学习制图剪辑软件

D.帮人在网上找对象

点击下方空白处并滑动获得答案

AB

网络与新媒体是致力于培养熟练掌握新媒体传播原理、传播技术和传播艺术、具有宽广国际视野和敬业精神的复合型高级新闻人才。毕业生能在传统媒体及其新媒体网站、政府机构、事业部门、文化机构、社区媒体、影视机构、门户网站、数字出版、企业网站、电子商务、广告公司等领域胜任新闻采写与发布、节目编导与制作、网站建设与经营、网络编辑、视音频节目制作、电子商务、新媒体广告、网络数据检测及舆论分析等工作。

同学有话说

Q1.刚进这个专业的时候,认为它是学什么的?

第一次听别人喊它“网媒”的时候,我还以为是在线帮人找对象的,后来百度才知道“网媒”是一个要学习大量软件的专业。

Q2.经过一段时间学习后,对这个专业的认识产生了什么新的变化呢?

认识到了网络与新媒体知识的多样性、应用的多面性。在生活中,方方面面都渗透着网络与新媒体的知识,小到一篇微信推文,大到一部电影。这些实质上是通过一种媒介在转达一些思想。

Q3.这个专业未来的工作方向是?

主要是新媒体运营、平面设计、交互设计、新闻采编等。

Q4.学习这个专业还有什么感想呢?

期末作品deadline前的一个星期是掉头发最多的时候。

物流管理

听说你们送快递很厉害。

2

你对这个专业的印象是?

A.专业送快递

C.管理方面的专业

B.将来多去企业就职

D.学习物流系统的知识

点击下方空白处并滑动获得答案

BCD

物流管理专业是培养具有全球视野,掌握管理学、经济学、物流管理、物流工程的基本理论和知识,接受物流管理方法和技能方面的基本训练,熟悉物流最新设备与技术,能够运用信息技术和运筹学规划方法来整合与设计物流系统能对供应链流程进行重组,具有分析和解决物流与供应链管理问题的基本能力的复合型应用型人才。

同学有话说

Q1.刚进这个专业的时候,认为它是学什么的?

我本身是对物流管理是有一定理解的,我知道物流管理并不是仅仅是快递行业,它还有许多其他应用的地方,比如仓库等。

Q2.经过一段时间学习后,对这个专业的认识产生了什么新的变化呢?

我知道了物流不仅仅在我们日常生活中起着重要的作用,还在现代科技,工程,军事的各方面领域中举足轻重。

Q3.这个专业未来的工作方向是?

物流产业,供应链产业,以及管理岗位等。

Q4.学习这个专业还有什么感想呢?

物流管理是供应链中的战略管理。

数学与应用数学(师范)

这个专业是培养数学家的吗?

3

你对这个专业的印象是?

A.进行数学研究

C.成为数学老师

B.专门出(解)数学题

D.进入华尔街,走上人生巅峰

点击下方空白处并滑动获得答案

BCD

数学与应用数学(师范)专业是培养具有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,具有扎实的数学科学基本理论、基本知识,掌握数学科学基本思想方法、基础数学教育基本理论及数学课程教学改革理论,具备良好的中学数学教学技能和教师教育职业综合素质,熟悉班级管理和德育工作,具有一定的综合育人和终身发展能力,能够在普通中小学和中等职业学校从事数学教育和数学研究的高级专门人才。

同学有话说

Q1.刚进这个专业的时候,认为它是学什么的?

学习各种数学方程式,在数学的海洋里遨游。

Q2.经过一段时间学习后,对这个专业的认识产生了什么新的变化呢?

情况大致如我所想。其实一开始是学习一些比较高难度的数学作为基础,然后在大三会比较侧重学习教育技能。

Q3.这个专业未来的工作方向是?

如果不出意外,基本都是做教师,可能有些会创业。

Q4.有没有对本专业学生的建议呢?

想考研的学生,数分课好好上。若未来想从事教师行业,关于教育的课要好好上。

应用心理学(师范)

你们可以看透别人的内心想法吗?

4

你对这个专业的印象是?

A.催眠大师

C.当心理咨询师

B.研究心理问题

D.做心理老师

点击下方空白处并滑动获得答案

BCD

应用心理学(师范)专业是培养从事心理教育及相关领域工作的应用型人才。培养德、智、体、美全面发展,掌握扎实的心理学基本理论、基本技术和研究方法,具有良好素质的现代职业心理工作者。为学校、教育部门和机构、企事业单位输出具备心理咨询技能、团体辅导技能和人才测评技术的专门性人才。

同学有话说

Q1.刚进这个专业的时候,认为它是学什么的?

刚进应用心理学的时候,我以为是像电视剧那样,直接研究案例,一眼就能看穿别人是不是在撒谎,类似读心术那样。

Q2.经过一段时间学习后,对这个专业的认识产生了什么新的变化呢?

我觉得它与自己的传统认知有很多不同,电视剧将心理学神化了、艺术化了。在实际中,我们专业需要学习很多理论知识,通过系统地学习关于各种心理学的理论知识,了解心理现象产生的机制,研究群体以及做实验,我们在学到知识的同时还解答了自己之前的一些疑惑——加深了我对于人以及社会的了解,我认为这些很有趣。

Q3.这个专业未来的工作方向是?

心理老师、心理咨询师、HR以及在一些辅导机构当老师。

Q4.有没有一句话能让本专业的学生产生共鸣呢?

我们不能仅看表情就猜出你心里想什么,也不会算命。

教育技术学

这个专业是专门为大、中专提供老师的吗?

5

你对这个专业的印象是?

A.学习大量软件

C.偏教学管理类

B.负责教案设计

D.维护教学设备

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ABD

教育技术学专业是培养适应教育信息化建设需要,德智体美劳全面发展,系统掌握现代教育理论和现代信息技术,具备在信息化环境中从事教学媒体和教学资源的设计、开发、利用、管理和评价的教育技术学科高级专门人才。为各高等职业技术学院、职业中学、技工学校、中小学、教育培训机构、政府职能部门、企事业单位信息化建设与管理部门等输送数字教育媒体、教育软件工程类职教师资及教育技术管理与服务人才。

同学有话说

Q1.刚进这个专业的时候,认为它是学什么的?

认为它是学习心理学教育学和一些关于教育技术的专业。

Q2.经过一段时间学习后,对这个专业的认识产生了什么新的变化呢?

开始学习这个专业后,我发现专业课都跟计算机有关,像第一学期的视觉设计和c 语言都重在实践,以前那套单靠记忆的学习方法就不适用了。这门学科的实践性强,我们不仅要认真听老师讲,在课后还得多实践,否则很多东西根本不会操作。

Q3.这个专业未来的工作方向是?

可以在中职学校当计算机老师,若是在中小学校,则主要是负责电教管理、课件制作、信息技术教育课等,也可以在IT 公司工作以及电视台工作。

Q4.学习这个专业还有什么感想呢?

感觉什么都会,但是什么都不精通。还需要在喜欢的方向自己深入学习。

汽车服务工程

这个专业是学洗车的吗?

6

你对这个专业的印象是?

A.学汽车运营

C.卖汽车保险的

B.做汽车美容的

D.做4s店的销售

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AB

汽车服务工程专业学制四年,重点面向汽车后市场与新能源汽车领域,通过学习新能源汽车技术、汽车金融、运营及管理等基本理论和专业知识,培养从事现代汽车后市场技术应用、汽车运营与管理、汽车金融服务等工作的高级技术及管理人才。

同学有话说

Q1.刚进这个专业的时候,认为它是学什么的?

我起初对汽车服务工程这个专业的时候也不是很了解,尤其是“服务”这个词,让我以为这个专业的未来就业方向都是销售类的。我脑海中一度产生了在当4s店销售员的画面。

Q2.经过一段时间学习后,对这个专业的认识产生了什么新的变化呢?

我们在大学要学习的课程还包括汽车构造、汽车概论等等基础理论知识,通过一段时间的学习和职业生涯规划了解到销售只是未来就业方向之一。

Q3.这个专业未来的工作方向是?

汽车销售、维修、检测、车险鉴定理赔以及汽车贸易组织、管理以及我校特色的职教老师方向。

附:我校开设专业简介

http://zs.gpnu.edu.cn/zyjs1/xyyzyyl1.htm

看完这份攻略后

你是否更有信心应对亲朋好友的问题了呢

而无论遇到什么问题

社君希望大家

都能够理解对方

保持耐心,礼貌应答

最后预祝大家

新春快乐,阖家幸福!

- END -

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文案|黄昱华林雅盈郭俊贤

图片|林雅盈 广师大新闻社

广师大招生就业办

封面|黄昱华

执行编辑|黄昱华

责任编辑|尹忠琼

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