U暑假 | 世界那么大,我想去看看

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小编有话说:新生们已经入学啦,老生们是不是也开始打包行李准备返校了呢?这个暑假,同学们都有怎样难忘的经历呢?小编知道,很多同学会利用假期参加各种暑期项目,增长见识。今年,就有293名学生赴海外13所高校游学,有103名同学参加了全人教育项目,还有380名学生参加了浸大暑期课程。项目结束后,来听听他们的感受吧。

293名学生赴海外13所学府游学

今年暑假,UIC与国外13所学府合办暑期项目,包括美国尤里卡大学、康科迪亚大学、康奈尔大学,加拿大维多利亚大学、英属哥伦比亚大学,韩国庆熙大学、首尔市立大学,法国里尔天主教大学,西班牙ESADE商学院,奥地利维也纳大学,南卡罗来纳大学,新加坡南洋理工大学以及今年新增的英国威斯特敏斯特大学。

为期4-5周的海外暑期项目越来越受到学生的喜受,参与人数逐年递增,今年有293人参加。学生分别在不同的大学环境和文化氛围中学习,课程涵盖“影视制作”“欧美文化”“法语学习”“韩语学习”“商业管理”等。

经过一个多月的游学,UIC学子在与外国学生的交往中,切身体验到异域文化的鲜明特征,拓宽了国际视野。他们也从生活中学会如何适应新的环境、提升了独立处事的能力。

体验美国生活的多样性

美国的历史并不悠长,却有着丰富多彩、各式各样的生活方式。参加美国康科迪亚学院(Concordia College)为期一个月的暑期项目,亲历美国文化,才惊觉其中有着包罗万象的文化习俗。

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课堂上,学习语言知识和美国文化课;课后,与美国同学聊天,倾听他们或移民或旅居美国的故事;参观期间,一睹历史博物馆、艺术画廊、西方教堂的文化魅力。

美国文化的多样性,促进我们的游学活动也更加多样性。我们亲身实践去帮助难民和残疾儿童;成为TED的志愿者到现场听讲座;到美国家庭做客,品尝多种多样的美国食物;去逛动物园;去漂流……这些体验让我们对美国有了更为完整且真实的理解。

◎冯琪博(大一 现当代英语语言文学)

游法国学法语探索法国文化

这个暑假,我去了法国里尔天主教大学(Lille Catholic University),在浓郁的法国文化氛围中度过了一段难忘的游学时光。

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我选择了法语和选修课程。对于从未接触过法语的我来说,语言无疑是最大的挑战。但是,在一次次的自我挑战中,渐渐适应并发自内心地爱上了这门优雅而充满挑战性的语言。

以博物馆和里尔街头作为课堂的选修课,可以让我们抱着欲望和探索精神去获取知识。这种独特的学习方式让我在课程中收获到了更多更深刻的知识,也将对我今后的大学学习有很大帮助。

◎陆慧玲(大一 应用翻译)

在维也纳收获深厚异国友谊

奥地利维也纳大学Sommerhochschule校园坐落在一个小乡村里。在相距万里的异国他乡游学,知识的增长固然重要,但友情无疑是最为丰厚的收获。

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起初,学校宣布,我们不能跟UIC同学同室,只能各自与外国室友同住一个月。一开始听到这个消息,所有人都担心自己会和外国室友相处得不好。但当我打开房门的那一刻,我的奥地利室友的热情完全打消了我的疑虑。

经过这一个月的相处,我们成为了无话不说的挚友。在课余时间,我们与来自韩国、澳大利亚、德国的朋友互相分享了各自的生活现状、历史文化、国家情怀、社会发展甚至爱情婚姻。 “We are the world”这句话很好地诠释了我们和谐相处的状态。

◎李俊孜(大三 应用翻译)

17名学生体验牛津大学生活

今年是传播学(电影电视)第二次组织牛津大学暑期课程,为期两周。我们在牛津大学体验英式教学方式,游览英国著名景区,切身感受当地文化。

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牛津大学是一所研究型大学,教学模式以学生探究性学习为主,老师引导为辅。此次课程的电影课堂上,学生观看英国著名电影《猜火车》后,作影评分析,各抒己见。学生也在活跃的课堂氛围中学习英国文化与历史课程。

在牛津大学教授的指导下,学生在牛津城取景拍摄影视作品,并在高桌晚宴上展示。我们17名UIC学生均获得由牛津大学赫特福德学院的国际课程主任颁发的结业证书。

◎乔曼蕾(大三 电影电视)

全人教育项目 体验不一样的暑期

今年,全人教育办公室组织5个暑期项目,包括“体验与超越之旅——丝绸之路”“瑞士体育探险夏令营”“西班牙拉丁舞蹈文化之旅”“柬埔寨暑期义工项目”和“泰国暑假义工服务计划”,每个项目为期15至20天,共103名学生参与。

在丝绸之路上,学生通过体验骑马、登山、滑草、沙漠穿越等体育项目,提高环境适应能力和克服困难的能力,激发勇气和团队合作精神;在瑞士,学生进行极限运动和户外运动,以感受瑞士的生活方式和体育文化;在西班牙,学生学习salsa舞、拉丁音乐、西班牙语,并有机会现场学习拉丁舞蹈。

而在柬埔寨和泰国,学生以教师志愿者的身份为残疾青年、孤儿和街头儿童服务,他们通过做志愿服务,增强社会责任意识,拓宽其社会和文化的视角。

此外,全人教育办公室还组织了“真爱梦想教练计划”项目,42名学生和4名老师参与此支教活动。

在丝绸之路上,梦回千年

短短15天,我们的足迹遍布银川、阿拉善盟、中卫、西宁、青海湖、祁连、张掖、敦煌。在丝绸之路上,体验千年古国文化,在跋山涉水的过程中,挑战自我。北师港浸大UIC在大漠中驰骋、在湖泊中观影、漫步于石林、攀登过雪山,每一步都成为这趟旅行珍贵的记忆,一场难以复制的历练。

自然的力量从来不可忽视,经过此次丝绸之路的体验之旅,我们对大自然更多了一份敬畏之心,其中蕴含的历史文化也让我们回味无穷。

◎罗娅頔(大一 电影电视)

瑞士探险:从未有过的挑战

7月13-28日的这段瑞士体育探险之旅,如今仍在我脑海里萦绕。

独特优美的自然环境让瑞士人得以进行丰富多样的体育项目。我们踏上瑞士这片风景如画的土地,一切都是新鲜的、有趣的,挑战从这里开始。北师港浸大UIC惊心动魄、紧张刺激的滑索道探险活动让我勇气大增;无以伦比的滑雪体验将生活诠释得更完美;克服地形上的各处障碍,登顶溯溪极大地挑战了体力与毅力;徒步于阿尔卑斯山,感受美妙的景色,还有水上帆船、水球、另类爬树、攀岩,这些同样让我记忆深刻。

瑞士美食同样“美”得出乎意料。意面、香肠、土豆、抹上美味黄油和各种果酱的面包、健康又大瓶的酸奶、熟悉的泡面和饭团,还有那个德国老婆婆卖的烧鸡……这些异国美味至今还停留在我的味觉里,久久未散去。

◎孙晨颖(大一 财务学)

380名UIC学子参加浸大暑期课程

为期四周的浸大暑期课程不仅能让学生参与有趣的专业课堂,还组织学生游览香港著名的景区,体验独特的港式生活节奏及饮食文化。

体验浸大的王牌专业课程

早已听闻传媒专业是香港浸会大学(HKBU)的王牌专业。借此次暑期机会,我修读了International News in a Globalized World专业。一个月的学习,收获超乎预期。不仅提升了专业知识,还增长了见闻,增添了许多新鲜的体验。北师港浸大UIC课程老师Dr. Judith有着丰富的记者从业经验,也精通新闻历史,她的课堂非常生动有趣。每次课堂末尾,大家就某些热点事件热烈讨论,每个人提出不同的见解后,互相都会有恍然大悟的感觉。

课堂之余,我们还参观了多家新闻媒体单位,了解香港媒体人真实的工作状态和媒体工作的日常制作流程。

感受过香港的生活,方才体会其中的“港味”,很庆幸自己选择了这次暑期课程。

◎赵芝钰(大一 国际新闻)

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