学霸分享 | 李培龙：练就满分GPA技能

数不清的英语阅读材料，扎堆的作业，逼近的截止时间，图书馆门前排起的长队，严格的GPA制度……谈起UIC的生活，UICer们总是调侃“只要大学选得好，年年像高考”。然而，总是有那么一些学霸，一路过关斩将，最终收获优异的成绩。国家一等奖学金获得者李培龙便是这些佼佼者的典型代表。

UIC学霸大多都非常低调，大四食品科学与工程专业的李培龙便是其一。当问及他有何通关秘籍时，他便微微一笑说：“其实，你也可以。”

谈及李培龙，他的同学给出了一致的好评：“不管我们什么时候向他问问题，他都会很耐心地为我们解答疑惑。”据他的同学分享，李培龙还曾为成绩落后的同学补课，帮助该同学的成绩获得了大幅度的提升。不仅如此，在进行课堂分组或者做小组作业的时候，他也会与一些成绩稍落后的同学一起合作。

李培龙(右)和理工科技学部院长钟森文教授

同学从未听到李培龙夸耀自己的成绩，直到他获得2015-2016学年国家一等奖学金的消息传出，他的同学才知道他上一学年取得了满分的GPA！

在老师的印象中，李培龙学习不断精进，是典型的学霸。有一次考试，老师改卷子时发现李培龙有一道题做错了，很是诧异，认为这样的题李培龙不应该错，于是去检查答案，才发现原来是改卷时不小心提供错了答案。

其实，在大学的起跑线上，李培龙是落后于UIC一些同学的。毕业于郑州外国语学校的他，高考分数不甚理想，没有考取最心仪的会计专业，而是被调剂到了食品科学与工程专业。他认为英语是他的短板，来到UIC之后，全英文授课环境及大量英文阅读材料也曾让他惶恐：自己究竟能否克服困难？经历了最初的不安，他发现，只要自己肯投入时间与精力，便能够一点一点取得进步。

李培龙与同学合影

“大学四年，我最大的转变就是掌握了学习的主动性。”以前在传统的教育体制中，李培龙感到自己是被逼着学习；来到UIC之后，对于时间安排及学习规划有了更多的自主权，他学习的主动性增强了，学习的效果得到了极大的提升。

在学习新知识时，很多同学会感到无从下手，而经过了多年的探索，李培龙积累了自己的学习心得。他认为，对于自己认知甚少的领域，通过构建框架可以让学习更有效率。比如期末复习前，可以先把整门课的思维框架、主题按照逻辑主次分明地构建好，标记出重要的地方、不懂的地方，再进行深究，这样会比从头到尾一字不落地重读记得更加清楚、更有效率。

当学习任务繁重、各种作业临近上交时间时，他会把所有近期需要完成的任务按照完成时间及重要程度排序，然后一件一件按部就班地做，即使是最忙的时候也有条不紊。

学霸是只会学习的书呆子吗？并不！李培龙也是一个活跃于社团及课外活动的积极分子。他曾担任创联慈善公益社海洋保育项目的负责人，这段经历令他深有感触：“在创联的时光不仅丰富了我的课余生活、提高了我的社会责任感，我也由此学会了如何与人沟通，以及如何构建一支优秀的团队。”

“很感谢UIC带给我的成长与改变，选择UIC是我最无悔的决定！”即将毕业的李培龙表示，将继续选择食品科学专业深造，在这个大有空间的领域发挥自己的光和热。

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文 | 姚雨彤（U新社）

图片 | 李培龙提供

来源 | 新闻公关处