【专题党课】讲好新时代“初心”故事,做好师生引路人
为深入推进我院“不忘初心、牢记使命”主题教育,按照学院党委的统一部署,学院党委班子成员、党总支书记、全体党支部书记讲好专题党课,做好师生引路人,并将讲好专题党课的过程作为个人深化主题教育的过程,自觉锤炼党性修养。
注重示范引领,党员领导干部带头讲好党课。学院党委班子成员在主题教育中坚持走在前面,先学一步、深学一层,把讲好党课这一党的优良传统纳入主题教育重要内容,率先垂范抓好落实。
学院党委刘友坤书记以“新时代中国大学生的使命”为题先后为青年马克思主义培训班学员、党校学员、思政课学生讲专题党课,寄语当代青年大学生在国家改革开放实践中既要实干,又要会干,在大学期间要立鸿鹄志,做奋斗者,以时代新人的姿态做社会主义事业的建设者和接班人。
学院党委张高峰副书记“守初心担使命,做新时代合格青年共产党员”的专题党课,要求学生党员将个人理想与家国情怀有机结合,将个人梦与中国梦巧妙对接,用自己的双手描绘精彩的人生,砥砺奋进新时代。党委班子其他成员也先后面向教师党员、学生党员、青年学生讲专题党课,做到了学以致用、示范引领。
学院党委刘友坤书记讲党课
坚持问题导向,聚焦主题开展党课。学院各级党员领导干部带着“为什么讲党课,讲些什么内容、怎样讲出效果”的思考,把调研成果纳入主题教育专题党课,为讲好专题党课奠定基础。
同时,这些专题党课,以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,系统深刻地阐述了对初心使命的感悟,深入准确地讲清了习近平总书记系列重要讲话的精神实质,整体务实地讲明了加强和改进实际工作的思路举措,不仅是对党员干部理论水平高低的一次检验,而且是对其领悟践行初心使命的一次检验。
主题教育集中学习现场
开展体验式教学,把主题课堂搬到红色教育基地。深入开展主题教育,就要组织好革命传统教育,铭记光辉历史,传承红色基因,在新的起点上把革命先辈开创的伟大事业不断推向前进。学院党委要求把专题党课的课堂,搬到红色教育基地,在全体党员中开展革命传统教育。
10月份,学院党委组织党员领导干部、学院31个党支部组织全体党员到广州起义纪念馆、广州起义烈士陵园、中共三大会址、农讲所旧址纪念馆、广东省博物馆等进行革命传统教育,在缅怀中提升党性修养,在传承中砥砺责任担当,在奋斗中坚守初心使命,在革命传统教育中筑牢信仰之基,在红色基因传承中补足精神之钙。
华软学院党员干部参观广州起义馆
此次“不忘初心、牢记使命”主题教育专题党课,采用师生党员喜闻乐见的表现形式,讲出理论深度、实践力度、情感温度,讲透悟初心、担使命的感悟,坚持讲好新时代“初心”故事,做好师生引路人,让广大师生有所得、有所思、有所学。
华软学院
组织全体教职工学习党的十九届四中全会精神
11月5日下午,我院以系部为单位开展全院教职工政治理论学习,学习贯彻党的十九届四中全会精神。
教职工开展政治理论学习1
教职工开展政治理论学习2
10月28日至31日,中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议在北京举行。习近平总书记在全会上的重要讲话和全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,全面总结了我国国家制度和治理体系13个方面的显著优势,明确了加强和完善国家治理必须坚持的基本原则及总体目标、工作要求,体现了总结历史和面向未来的统一、保持定力和改革创新的统一、问题导向和目标导向的统一,为坚定制度自信、实现伟大梦想提供了根本遵循并指明了正确方向。
教职工开展政治理论学习3
教职工开展政治理论学习4
会议强调,中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系。坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,是全党的一项重大战略任务。必须在党中央统一领导下进行,科学谋划、精心组织,远近结合、整体推进,确保本次全会所确定的各项目标任务全面落实到位。
各级党委和政府以及各级领导干部要切实强化制度意识。加强制度理论研究和宣传教育,引导全党全社会充分认识中国特色社会主义制度的本质特征和优越性,坚定制度自信。推动广大干部严格按照制度履行职责、行使权力、开展工作,提高推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局等各项工作能力和水平。
各系部教职工们深入学习贯彻全会精神,履职尽责、扎实努力,为确保党和国家事业蓬勃发展、长治久安贡献力量。
林冬妹教授到华软学院参加思政课学生座谈会
11月7日,广东省高校思想政治理论课教学委员会委员、广东水利电力职业技术学院林冬妹教授和学院教务处贾莲霞副处长、思政部黄汉昌主任参加随堂听课,听课后,林教授对我院思政课骨干教师进行指导并参加思政课学生座谈会。参加此次座谈会的还有教务处处长助理黄晓艺、不同年级不同专业学生代表(约40人)。
随堂听课现场
林教授就课程设置、课堂教学、师生互动等内容对思政教师进行现场指导,帮助思政教师进一步强化教学技能,提高教学质量。并指出,思政教师需明确培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本目标,进而实现立德树人、培根铸魂的光荣职责与使命。
她认为思想政治教育就是要引导学生树立远大理想,热爱伟大祖国,将个人理想和国家理想相结合,将个人小我与祖国大我、人民大我相结合,在努力学习知识的同时扎根人民、奉献国家,到人民群众中去,到新时代新天地中去,让理想信念在创业奋斗中升华,让青春在创新创造中闪光。
此外,林教授还认真聆听了现场同学提出的意见和建议。大部分同学较为认可我院思政课的教学,认为思政教师知识储备充足,能够善于运用身边具体事例启发学生思考,课堂互动方式多元,教学效果突出。同学们还对我院思政课教学提出了一些可行建议,如希望教师更加注重培养学生独立思考和解决问题的能力,课程内容可以更贴近生活等等。
我院思政部将根据林冬妹教授的建议,着力推动思政课改革创新,坚持理论性与实践性相统一,将思政小课堂同社会大课堂结合起来,帮助学生深入理解和掌握马克思主义的世界观和方法论。
坚定思想认同、理论认同、情感认同和价值认同,不断加深学生对科学理论的理解,提高学生掌握和运用科学理论的能力,力求做到内化于心,外化于行,学思贯通,知行合一,真正把培养什么人、怎样培养人、为谁培养人落到实处,切实推进思政教育取得新的、更大成效!
*本文内容来自学院新闻文化网
排版:郑力超
编发:李晓敏
总编:曾伟朝