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9月30号、10月11号,机械工程学院在B7-302和B8-312室对“2013年大学生创新创业训练计划项目”结题和“2014年学生研究计划项目”中期阶段性检查,进行了为期两天的答辩。机械工程学院院长林颖、各中心主任及各教研室主任、副主任组成了两个专家组参加答辩会。
据了解,参加本次“2013年大学生创新创业训练计划项目”结题答辩共有10个项目,并各自都取得了较好成绩。
本学年SRP项目内容涵盖金工实习切削加工综合训练设计与实现、轴承转子试验台的设计与实现、双轴微型线切割机、微型电火花机的教具设计与加工、基于单片机处理器的盲人阅读书桌等等共14个项目。这些项目主要围绕着机器人应用技术、数控机床的改造设计、PLC程序控制、教学教具的设计与加工,旨在能够提高现实中的机器应用,提高生产效率。工业设计的项目主要集中产品设计、展厅设计、婴童用具的设计,意在设计出更加便捷、安全的用品,提高生活质量。
在“2014年学生研究计划项目”中期检查答辩中,项目组学生先后以PPT形式向与会人员展示了项目研究内容、方法、已取得的阶段性成果以及项目研究下阶段的主要任务及时间进程安排和项目经费使用情况等内容。答辩过程中,项目组学生也积极地向各位老师请教,答辩老师也悉心地给予指导。答辩结束后,各位学生纷纷表示,老师一针见血地指出了项目进行中遇到的问题,为下一阶段将要开展的工作指明了方向,让项目团队获益匪浅。
值得一提的是,轴承转子试验台的设计与实现、双轴微型线切割机、微型电火花机的教具设计与加工项目更是提前结题。双轴微型线切割机在参加第六届全国大学生机械创新设计大赛,荣获广东省赛区二等奖。单单微型电火花机的教具设计与加工一个项目已申请三项专利。林颖院长在看完双轴微型线切割机的样机演示之后,尤其对这个项目赞不绝口,评价其加工、装配达到使用要求,其体积小,低能耗的成本能使其具有广泛的市场前景,并期待它能早日应用在我们的实验室教学中。
微型电火花机的教具设计与加工项目组的吴济敏同学也有自己的心得体会,作为这个项目的负责人,历经了机械本体设计、零部件采购、实体组装、程序调控、加工调试等流程,在团队成员的共同努力下确保加工精度。他表示,这些项目提高了自己的团队合作精神,而且让他学会了解决问题的方法,锻炼了动手能力,这是最宝贵的财富。这也充分体现了机械工程学院鼓励学生勤动手、勤实践育人策略。据统计分析,“2013年大学生创新创业训练计划项目”和“2014年学生研究计划项目”参与学生共130多人次,学生参与度继续走高,相信以后会有更多的学生参与进来,体会实践创新的乐趣。