“大家没有已经就业的师兄师姐介绍经验,但是你们有在建筑学方向上从业30余年的院长,请允许我来为你们的成长保驾护航……”建筑学院赵红红院长如是说。建筑学院启动“学长助推成长计划”后,院长赵红红教授领衔加盟助推成长计划,11月20日、21日两晚,分别对2013级、2014级同学就学习习惯、学习方法、学习目标、职业生涯规划等进行了面对面的交流与指导。
建筑学院副院长张莉、建筑设计教研室主任蔡伟明老师、建筑设计教研团队等全部到场,同时加盟“助推成长计划”,助力建筑学院学风建设,助力学生成长成才。
赵红红院长说,建筑学是一个技术性很强的专业,责任大、应用性强,需要找准学习方法,养成个性独特的学习习惯,自觉不断强化、焠炼自己的职业技能,“只要我们肯努力,即便成不了大师,也可以成为一名合格的建筑设计师”。他强调,晚自习制度是建筑学院学生教育管理团队抓好学风建设、学生个人养成良好学习习惯的开始。学生们通过在晚自习这个带有强制性的学习氛围中学习,可以很好地完成从高中时代应试学习模式到大学时代独立学习、独立思考模式的过渡;晚自习制度可以让学生积极主动、有计划的完成学习任务,养成独立自学的良好习惯。
“成为一个建筑师没有捷径,脚踏实地,务实求真才是硬道理”,“好记性不如烂笔头”,赵院长叮嘱学生,千万不能眼高手低,要注重徒手绘图能力的锻炼与提升。针对建筑学院学生熬夜通宵的问题,他首先肯定了同学们积极向上的学习态度,但更对同学们的身体健康状况表示担忧,并认为“职业习惯是靠时间堆积起来的,绝非一蹴而就。我们要学习,更要保护好身体,做好长期作战的准备;我们要画图,更要保持激情,养成绿色画图的习惯!”
面对大学四年学习重点与难点的把握,赵院长认为一年级要打好基础,学会观察,懂得守时;二年级是大学四年中最重要的一年,要学会建筑师的观察、思考视角,做好中长期设计规划,与时俱进,了解当代建筑的特色与特点。最后,赵院长总结发言说,“我们每个人都要有自己的主见,学会独立思考,多跟老师请教,多与他人交流,多向团队学习,多多培养良好的情商。”
建筑设计教研室主任蔡伟明老师也在发言中指出,建筑是活的,有感情的,我们在生活中就要学会用心去看它,去发掘它的功能关系,做好场地考察与分析,在设计中不要过于偏重于艺术和造型。蔡老师说,“设计是一个无底洞,永远没有结束的一天,我们总会对同样的设计抱有‘见异思迁’的想法,所以,我们唯一能做的,就是在有限的时间内把设计做到相对最好。”
两个多小时的交流会,学生们感受到了学院院长、主任及其专业教研团队对个人专业学习的关注与关心,同学们与院长面对面交流,直接解决了萦绕心头多处、久存的疑问,收益良多。院长领衔加盟助力成长计划,这成为建筑学院学风建设中最为重要的后盾,因此,学生才能开心,管理才能放心,教师才有决心,学风建设才有信心,学院发展才更有雄心。
图/汪扬舟 赖森媚 文/彭洪基 陈磊磊 教工通讯员/ 陈磊磊 编辑/万慧兰