01
主要任务
改革目标
分类考试 &综合评价 & 多元录取
任务一:促进升学考试和入学机会公平
完善中小学招生办法积极推进随迁子女升学考试工作增加农村学生上重点高校人数
任务二:改革考试形式和内容
完善普通高中学业水平考试实施高中学生综合素质评价推进高职院校分类考试深化统一高考制度改革深化高考考试内容改革
任务三:改革高校招生录取机制
完善普通高校录取机制改进高校招生录取方式完善和规范普通本科院校自主招生拓宽社会成员终身学习通道
任务四:改革监督管理机制
深入实施“阳光工程”加强制度保障 加大违规查处力度
任务五:积极有序推进改革
减少和规范考试加分改革完善考生志愿填报方式改革完善高校招生录取管理改革完善基于高考成绩的综合评价招生录取制度改革完善现代职业教育贯通培养的选拔机制减少高校招生录取批次改革完善高职院校分类考试招生录取制度积极推进考试招生综合改革
02
时间表&路线图
2015
制定文件
深入调研、广泛征求意见,草拟我省深化考试招生制度改革方案 充分酝酿、反复论证,形成我省深化考试招生制度改革实施意见并报教育局备案
减少和规范高考加分扩大农村学生上重点高校比例适当调整考生志愿填报方式深化高职院校自主招生
启动单项改革
2016
出台文件
出台深化考试招生制度改革实施方案制定完善普通高中学业水平考试实施方案制定完善高中学生综合素质评价实施方案制定高职院校分类考试招生实施方案各地市制定出台中考加分项目的实施方案各地市完善义务教育学生招生办法各地市出台高中阶段学校考试招生办法完善随迁子女升学考试办法
改革完善义务教育和高中阶段学校考试招生办法 继续完善考生志愿填报方式、增加平行志愿院校数 调整和优化招生录取批次 二本A、B合并为第二批本科 统一高考科目使用全国卷普通高中随迁子女可在我省参加高考深化基于高考的综合评价招生录取模式改革
积极推进单项改革
2017
分类招生考试
高中学业水平考试增加语文、数学、英语3门科目,高中阶段毕业生自愿选择报考,并以此成绩作为报考高职院校“文化素质”的成绩
2018
出台我省高考综合改革方案
高中一年级学生开始实施新的高中学业水平考试方案
高中一年级学生开始实施新的综合素质评价方案
出台高考综合改革方案
2021
实施高考综合改革方案
2021年高考开始实行高考综合改革方案,基本形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度普通本科院校实行“3+3”的考试方案,即语文、数学、外语3门科目和3门高中学业水平考试科目的考试方式
计入高考总成绩的3门高中学业水平考试科目由考生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物科目中自主选择。
来源:广东省考试网站
编辑:Yang