“青青子衿,悠悠我心。
但为君故,沉吟至今。”
彼时,
曹操借此抒发
对贤才的渴求与期盼。
当下,
广州大学松田学院
继续推进人才强校战略,
加大“引才、聚才、蓄才”的力度。
过去一年,又有一批新教师入职
成为“新松田人”
这其中
不乏有教学经验丰富的教授
也有和蔼敬业的青年教师
在松田“一年级”的他们
对这座新城市、这座新校园的感悟
和大学一年级同期的你们,会一样吗?
社会科学部教师
赖松龄
01
教师名片
“作为一名教书匠,我已经教了40多年的书了。”在今年三月份入职的赖松龄老师为我校社会科学部任课思政课程的一员,目前主要教授《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和《中国近现代史纲要》这两门课程。
02
来松田 · 印象
提到为何选择来到松田时,教师赖松龄表示,“之前就有了解过和接触过松田,早在2011、12年的时候就有来到过这边上课了,加之我对思政课这些课程又非常的熟悉,在原先的暨南大学退休后觉得自己的生活还是需要被充实一下的,所以选择来到了松田。”当谈及到对松田的印象时,赖松龄说:“松田校园的整体设施构成、教学体系等都比较的完善。同时,松田作为独立学院在众多同类型的学院中它建立的时间较长,有一定的历史文化底蕴。学校的学生素质都挺不错的,课堂氛围也挺活跃的。”
03
在松田 · 趣事多多
“教书已经成为了我生活中的一部分。”对于赖松龄而言,教导学生是一种很令人愉悦的体验:“在课堂上学生们都会非常活跃的回答问题,对一些事件观点也会展开热烈的讨论,加之我对所教授的课程也非常熟悉,上起这些课来挺得心应手的。”
04
与学生 · 亦师亦友
学者必求师,从师不可不谨也。作为老教师,赖松龄对于自己的未来教学计划有着自己的看法:“在我的课堂上一般会围绕三个方面展开:一是,课前‘起立’,培养学生们的精气神;二是,有针对性的锻炼学生记忆能力,在课堂上让学生对一些要点知识进行复述;三是,将课堂重点放在学生身上,适当让学生当一回‘老师’,培养学生思维角度、表达等能力。”对于松田和松田学子们,赖老师说:“学校会向着越来越好的趋势发展,学生们在素质提高的同时也更应该去注重自己本身,养成良好的生活与学习习惯。”
计算机科学与技术系教师
文芝
教师名片
01
文芝老师在2018年11月来到松田,目前在计算机科学与技术系担任辅导员。她以前做过兼职教师,因为喜欢青春有活力的大学校园环境,又刚好在网上看到松田的招聘信息,就向学校投了简历。
来松田 · 印象
02
她说:来到松田之后,对于松田的印象就是大城市边缘的一方净土,周围宁静和谐。她在忙于教学工作的同时,也认识了许多老师和同学,并且渐渐和他们成为朋友。她表示,计算机科学与技术系的工作环境很不错,大家不仅能齐心协力地完成好任务,而且下班之余不管是领导还是学工办的同事,都会有属于朋友之间的交流,这是非常和谐的氛围。而这是她来到松田觉得比较有意义的事情。
与学生 · 亦师亦友
03
文芝老师入职工作以来,一直秉承着教导学生是心与心的交流想法,所以碰到矛盾和问题,也会站在学生的角度,思考他们的需求。但同样也会要求学生不做违背基本原则的事情。文芝老师来学校授课的同时,也希望学校规模越办越大,教学设施与环境能更加优化。学生的精神面貌也更加向上,每个学子都能拥有自己满意成绩。
在松田 · 心愿多多
04
文芝老师初次来到松田,会向同事们更好的地方学习,让自己最快地适应新环境。对于来学校后计划,最开始的目标是把自己历练成一个经验丰富的辅导员。如果未来有机会的话,希望在自己的专业上不断钻研,成为一名更加优秀的人民教师。
艺术与传媒系任专职教师
张竞
01
教师名片
张竞,艺术与传媒系任专职教师,在环境设计教研室,这学期主讲3ds max和工程制图与识图课程。
她从1985年就在大学担任教学工作,1994年从武汉大学教学岗位退休,又被返聘继续教书。之前在武汉大学城市设计学院任教,涉及专业有建筑学,城市规划,艺术设计(含景观设计,环境艺术),工业设计等。还给其他学院上过课,例如,土木工程学院,水利水电学院,环境工程学院……
02
来松田·印象
张竞老师谈到:“我是经朋友介绍来到松田的,在今年3月份就入职了,我对学校的印象很好,学校的空气很清新,虽然学校不大,但管理的很好,学生朝气蓬勃,学术氛围浓厚。还有人事处,从领导到办事员都很好,我们系也是,老师之间相处很融洽。学生也不错,到课率95%以上。总之,我在这里教书很开心。”
03
在松田 · 趣事多多
在采访中,当问到张老师在松田有发生过什么趣事或者印象深刻的事,她说,在上个月的某一天,因为没有课程,就和她的先生一大早到东汇城,要回来的时候突然大雨滂沱,雷电交加。于是就赶紧搭公交返校,因为雨下得太大,公车走不了,在中途不得不被告知下车。没想到这一等就等了将近4个小时,还没有公交车,这时已经有点晚了,于是夫妻俩决定步行,当他们路过一个卖电动车的铺子时,就毫不犹豫买了一辆,然后顺利的骑回学校了。
04
与学生 · 亦师亦友
“松田学院的学生很可爱,也很听话,我给他们讲课,很开心。”上课教学时,她严谨细致;日常生活中,她亲切随和。张竞老师课间会耐心回答学生的提问,并加入学生的班级群,随时为学生答疑解惑。谈到对学生的寄语,她说:“天道酬勤,人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿我的学生日夜勤奋,早日成才。”
END
往期相关阅读
采写:新闻中心记者团 黄欣 邹乔 陈凯莎 陈诗婷
林尔涵 唐宇真
信息提供:人事处 李根珍 周育山
编辑:李帆,新闻中心记者团 吴艳
在看点这里