何演 | 寻找大学生活的多种可能性

收获与遗憾并存的竞赛经历

“我想跟一群有共同理想的人朝着一个目标奋斗。”

2018年6月，我面试JESSUP汕头大学法学院代表队，教练古俊峰老师询问我想加入队伍的原因，当时的我回答：“我想跟一群有共同理想的人朝着一个目标奋斗。”

今年由于疫情，比赛仅进行了文书评审，未能进入模拟庭审阶段，虽然我们最终凭借文书以第二名的成绩斩获全国一等奖，但对于没能参加比赛的全过程，我的心里还留有一些遗憾。

2020年JESSUP汕大法学院代表队提交的诉状封面

不过，那些为了解决一个争议点而进行头脑风暴的赛题分析会议，以及和队友埋头在案例与文书中的日夜，让我的大学生活变得更加完整而有冲劲，达到了我加入队伍的期许。

我无比感激在备赛过程中教练的指导和关怀，队友的包容和帮助，他们在备赛过程中所表现的严谨态度与敏捷思维，让我在发现自我不足的同时看到了成长的空间与可能性。

奔忙于校园文化活动的台前幕后

刚入学的时候，我加入了学校四个校园组织及社团，分别是校学生会文策部、主持队、英语组织English Lounge和社团玉音乐社。期间，我参与了校园十大歌手、英语节、“笛弄晚风”音乐会等活动的台前幕后工作。

何演主持校园十大歌手决赛活动照

一系列的校园文化活动，除了锻炼我平衡学业与兴趣爱好、管理个人时间的能力，更让我结识了许多志同道合的朋友。

在主持队，我和队员们在冬日迎着呼啸冷风在校园角落排练一场又一场的活动主持，在体育园天台上庆生玩游戏，在南澳夜行的公交车上唱“让我们红尘作伴活得潇潇洒洒……”他们以及和他们共同经历的一切，照亮了我的大学生活，让我的大学生活变得色彩缤纷。

何演与主持队队员聚会合照

在探索潮剧文化的路途上感受潮剧的魅力

因对传统文化有着浓厚的兴趣，我和几位好朋友组成调研团，凭借2018年度汕头大学公益立项活动的平台成功立项“南国奇葩的传承与发展---潮剧进校园活动效应分析”项目。

调研期间，我们走访了汕头市老城区的中小学，也先后前往广东潮剧院、汕头市戏曲学校等地采访各位老师。在和潮剧艺术家访谈过程中，我们感受到潮剧传承者对潮剧的热忱和潮剧文化的魅力，也对潮剧进校园活动对于潮剧的传承与发展作用有了更深入的了解。

何演（右一）、项目成员林静琳（左一）与采访对象

潮剧国家一级作曲家郑志伟老师（中间）合影

在完成两万余字的调研报告后，我们项目团队最终获得优秀项目第二名的成绩。

凤凰花开时

曾记得在新生周，我坐在图书馆二楼的窗边，回忆着我的高中生活，写下我对大学生活的憧憬与期待；如今，我怀念着在汕头大学度过的近四个春秋，带着一丝不舍即将告别这所学校。

学校和学院给予了我参与竞赛、科研、社会实践以及校园文化活动的平台，老师们指导、鼓励着我前行，同学们对我包容且理解，这一切让我更有勇气和底气地寻找大学生活不同的可能性，能循着自己的节奏和方向“建立自我”。

学校的凤凰花又开了，在它落下的时候，我将带着在汕大的经历和回忆，开启人生的下一段旅程。

何演个人照

图文：何演

编辑：关宇诗

排版：禤宇彤

制图：禤宇彤