学院介绍
汕头大学理学院有数学系、物理系、化学系和生物系四个学系,还有海洋科学研究院和生物医药与先进材料研究中心两个科研机构。现有8 个专业招收本科生,其中数学与应用数学、生物技术为国家级一流专业, 应用化学为广东省特色专业。理学院自成立以来,围绕“明理笃行、博识专能”的培养理念,实施以学生为中心、可适应性的人才培养模式,培养具有宽厚的理科基础、优秀的专业技能、缜密的思维能力、高度社会责任感与良好职业操守的复合创新型理科人才,至今已经培养了三十多届毕业生。
师资力量
章跃陵教授,汕头大学理学院院长,广东省海洋生物技术重点实验室主任,瑞典乌普萨拉大学访问学者,教育部新世纪优秀人才,广东省高等学校“千百十人才培养工程”先进个人,国家级培养对象,广东省扬帆计划高层次人才,南粤优秀教师。
章跃陵教授
理学院师资力量雄厚:学院拥有一支学术精湛、国际化程度高的师资队伍。现有专任教师 125 名,其中,全职教授 56 名;有留学或海外工作经历教师 86 名;拥有博士学位教师 111 名,占教师总数的 88.8%, 该比例为“211”高校平均水平的 2.86 倍;拥有万人计划、千人计划、教育部新世纪人才、珠江学者等省级以上人才称号教师 50 人,占全校总人数的 64%。
学院特色
1、强劲的学科实力
学院拥有数学、化学和海洋科学等 3 个广东省高水平大学重点建设学科;基础数学、化学、海洋生物学、生物化学与分子生物学等 4 个广东省重点学科;海洋生物技术、有序结构材料制备与应用等 2 个广东省重点实验室;超过 50 个配套完善的教学科研实验室和 1 个大型的户外实习实践基地,设备总值过亿元。
2、完整的人才培养体系
现有数学、生物学两个博士后流动站;数学、生物学两个一级学科博士点和海洋生物学二级学科博士点;硕士点覆盖所有学科;另有化学工程、环境工程两个工程硕士专业学位点和学科教学(数学)教育硕士专业学位点;已形成“学士-硕士-博士-博士后” 完整的人才培养体系。
3、国际化的育人模式
学院围绕“明理笃行、博识专能”的教育理念,实行国际通行的成果导向 OBE 教育,以学生为中心,科教融合,利用国际化师资开展全英或双语教学,通过联合培养、短期交流与培训、国际暑期学校等形式提供广泛的国际交流机会,培养具有国际视野的复合创新型理科人才。
2018年“樱花科技计划”中日青年交流项目
4、未来科学人才培养计划
以国家“基础学科拔尖学生培养计划2.0”为指导,立足理科专业,选拔有志青年,开展协同培养,锻造科学人才。针对入选学生,量身定制教学方案;通过双导师制,引导探究式学习;集中优质资源,实施精细化培养。
5、优秀的科研创新能力
学院科研实力雄厚,科研水平位列学校前茅。通过各类科技活动,100%学生都有机会独立主持课外科技项目。
科研活动
6、校友智库资源
理学院通过建立校友智库,整合校友资源、延伸人才培养平台,让广大精英校友和学院师生共享信息、知识、资源和经验。设立校友奖学金,为在校学生提供生活和学习支持,开展校友导师计划为学生进行职业规划辅导,举办智库论坛等为广大同学开拓视野,加强校友与校内师生的专业互动。
理学院校友智库启动仪式暨智库校友论坛
7、良好的就业前景
就业前景广阔,毕业生初次就业率连续多年保持在98%以上,每年考研率居学校榜首,较高比例的学生可以赴境内外顶级高校深造。
国际化教育
按照国际通行的教育和学术规范,培养具有国际视野的专业人才。70%教师具有海外学习或工作经历;部分课程实施全英或双语教学;大部分学生可获得境外学习、交流的机会;学院与香港大学、加拿大卡尔加里大学、美国克莱姆森大学、美国德州大学厄尔巴索分校、香港理工大学、新加坡国立大学等多所国(境)外高校开展双学位和交换生、交流生项目, 与纽约州立大学、香港浸会大学等签署科研合作协议。举办学院国际暑期学校,邀请国(境)外若干知名专家学者开办暑期课程,不出国即让学生体验国外教学。
项目活动剪影
函数空间与算子理论国际会议
暨第四届研究生暑期学校
理学院学生赴新加坡国立大学交流研究
理学院暑期国际学校-闭幕式
学院专业介绍
/ 数学系 /
数学与应用数学专业
1
国家级一流本科专业建设点、广东省重点专业
培养目标
培养具有优秀数学素质、数学思维和创新能力,并能把这种素养和能力运用于解决自然科学、工程技术等领域实际问题的人才。
培养特色
高水平学科平台:广东省高水平大学重点建设学科、广东省攀峰重点学科(全校唯一)、数学一级学科博士点、拥有完整的“本科-硕士-博士-博士后”培养体系。
优秀的师资队伍:全体教师均有博士学位,70%以上的教师具有海外学习工作经历。多位老师荣获全国模范教师、广东省高等学校教学名师、南粤优秀教师等荣誉称号,入选珠江人才计划、广东省扬帆计划等高层次人才项目,主持国家自然科学基金重点项目、广东省杰出青年基金等重点科研项目。
先进的人才培养模式:主干课程实施中英双语教学,培养模式国际化,与多所境外高校开展合作交流,培养数学理论基础扎实,科学、工程应用前景明确的创新型人才。
人才培养质量高:学生连年获得多项全国大学生数学竞赛、全国大学生数学建模竞赛、美国数学建模竞赛、机器人竞赛等国内国际大奖,每年都有多位毕业生到国内外著名高校或研究所继续深造,攻读硕士或博士学位。
职业前景
专业就业面宽广,近几年就业率100%。半数毕业生在银行、保险、投资、信息产业等行业从事应用开发和管理工作;其他在科技、教育、经济等部门从事研究、教学、管理工作;或到境内外高校、科研机构继续深造。
统计学专业
2
培养目标
培养具有良好的统计学素养,具备较强的计算机和统计软件的应用能力,能够系统掌握统计学原理和方法,成为专长于应用统计方法对各种数据进行处理和分析的实用型和通用型人才。
培养特色
具有与数学与应用数学专业相同的数学学科高水平学科平台和优秀的师资队伍。
先进的人才培养模式:主干课程实施中英双语教学,培养模式国际化,与多所境外高校开展合作交流,培养统计理论基础扎实,能以数学和统计方法解决经济、金融、保险、医学和生命科学等实际问题的人才。
人才培养质量高:学生连年获得全国大学生数学竞赛、全国大学生数学建模竞赛、美国数学建模竞赛、数据挖掘竞赛、机器人竞赛、智能车竞赛等国内国际大奖。学生有充分的境内外进修或企事业单位实习机会。
职业前景
统计学是数据科学的基石,是国家发展战略的重要方向和发展前景广阔的热门专业之一。本专业毕业生主要在银行、保险、证券、社会保障、信息产业、医药等行业从事应用开发和管理工作;在科技、教育、经济等部门从事研究、教学、管理工作;或到境内外高校、科研机构继续深造。
/ 物理系 /
光电信息科学与工程专业
1
培养目标
培养具有扎实的物理和光学工程基础,掌握光电子学、显示和光电子器件的理论和专业知识,以及相关的计算机技术、电子技术和通信技术;受到系统的科学实验训练和科学研究训练,具有从事显示与光电子工程开发、设计、系统维护、技术研发和科学管理的能力;能运用多学科知识、技术和现代工具,解决光电显示和光通信工程问题的高素质专业人才。
培养特色
优秀的师资队伍:本专业75%的教师具有国外留学经历,91.7%的教师具有博士学位;师资队伍中,拥有海外高层次人才引进计划(千人计划)、教育部万人计划教学名师、教育部新世纪优秀人才、全国百篇优秀博士论文获得者,广东省扬帆计划人才等。
拥有省实验教学示范中心和国内先进的教学、科研实验平台,具有“光学工程”一级学科硕士点。
重视创新能力培养,所有学生在读期间需参加创新性项目研究,鼓励学生参加国家、省级学科竞赛和创新大赛。
与多个著名光电行业上市公司进行深度合作,联合培养人才;为本科生提供与专业相关的实习、实践基地;毕业生具有很强的实际工作能力和科研创新能力,深受用人单位好评。
采用导师制和精细化的培养模式,每年都有多位优秀本科生在国内外学术刊物发表学术论文;另外,每年都有多位毕业生到国内外著名高校或研究所攻读硕士学位,如中科院、南京大学、哈尔滨工业大学、以色列理工学院、香港理工大学、香港中文大学、加拿大麦吉尔大学等。
职业前景
光电子信息产业是当今高科技产业中的主导产业之一,本专业毕业生不仅胜任在光电子企业、光通信企业和信息显示相关企业从事技术开发、管理等工作,同时具备优秀的自主创业能力和在国内外高校或科研院所攻读相关学科硕士研究生的优势。物理系毕业生近三年就业率均达到100%,在光电、通信、计算机相关行业就业率超过60%,赴海外留学、在国内继续攻读硕士研究生占18%。毕业生就业主要分布在粤港澳大湾区,第三方调查机构麦可思(MyCOS)调查显示毕业生工作三年后的平均薪资水平排名全校第一。
/ 化学系 /
应用化学专业
1
广东省高校特色专业
培养目标
培养具有良好职业道德、宽广理科视野和扎实的化学专业知识,熟练掌握现代实验技术,运用系统思维、批判性思维和创新思维自我提升和拓展专业领域,从事科学研究、产品开发、质量检验、环境监测、化学教育及科技管理的高素质专业人才。
培养特色
优秀的师资队伍:教授比例高达71%,有海/境外留学经历的教师比例超过60%,其中包括教育部新世纪优秀人才、广东省“珠江学者”人才计划。
高水平科研平台:广东省高水平大学建设重点学科、广东省一级优势重点学科、广东省有序结构材料的制备与应用重点实验室、广东省实验教学示范中心。
高水平科研项目及成果:国家973项目、国家自然科学基金重大研究计划、广东省科学技术一等奖。
国际交流合作广泛:与美国克莱姆森大学、德州大学厄尔巴索分校、香港大学、香港理工大学及香港浸会大学等国(境)外高校建立了国际交换生项目计划。
优质的实践、实习教学平台及实践教学体系:校外实习基地24个,其中“珠三角”地区15个,可进行校企3+1联合培养。
职业前景
近两年就业率连续维持在100%。适宜到化工、环保、检验检疫、海关、医药等生产、技术、行政部门和企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;继续攻读化学、化工及相关学科的硕士研究生。
材料科学与工程专业
2
培养目标
培养具有全面的人文和科学素质,具备创新精神和实践能力,系统掌握材料科学与工程理论知识,胜任材料制备、加工成型、材料结构与性能等领域的科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计以及经营管理工作的综合性人才。
培养特色
前沿交叉学科:化学和物理等多学科交叉的新型本科专业,理工兼备,是现代科学与技术的三大支柱之一。
高水平学科平台和实践基地:广东省高水平大学建设重点学科、广东省有序结构材料的制备与应用重点实验室、与全球领先企业建立校企联合实验室、建设优质的实践-实习教学平台及体系。
先进的人才培养模式:推行个性发展的大学生科研训练计划,注重“宽厚、复合、开放、创新” 的人才特征,构筑公共基础、学科专业、研究的“三位一体创新”培养模式。
以“本”为本:高水平的师资、丰富的国际交流项目和先进的科研条件全方位为教学服务,实现本科至研究生的多层次人才培养。
职业前景
可在材料、机械、电子信息、冶金、汽车、航空航天等各种行业从事材料的生产、质量检验、工艺与设备设计、新材料的研究与开发以及经营管理工作;继续攻读材料、化工及相关学科的硕士研究生。
/ 生物系、海洋生物研究所 /
生物技术专业
1
国家级一流本科专业建设点、广东省重点专业
培养目标
培养具有扎实的生物技术理论基础、熟练的生物技术实践技能、严密的整合思维能力、良好的社会适应能力、职业能力与职业素养,并具有国际视野的创新型高素质领军人才。
培养特色
一流本科专业:首批入选国家级一流专业,目标定位高,综合实力强。
完善的培养体系:拥有“本科-硕士-博士-博士后”完整的生物学人才培养体系,依托“生物学”广东省优势重点学科和广东省实验教学示范中心,培养学生既有扎实专业基础,又能瞄准科学前沿。
高水平科研平台:以生物学一级学科博士点和硕士点为基础,依托广东省高水平大学项目重点学科,拥有多个国家级和省级科研平台,为学生创造优良科研条件。
卓越的师资队伍:88% 教师具有博士学位,73% 教师具有海外经历,40% 教师具有省级以上人才称号。
国际化、精细化的培养模式:专业课实施全英/双语教学、100% 研究生式导师制、100% 学生参与创新项目研究,丰富出国交流机会,完备的实习基地(80%在珠三角地区)。
职业前景
生物技术专业就业面宽广,毕业后可在国内外生命科学领域继续深造或胜任生物医药、检验检疫、环境监测、食品安全、化妆品等各行业工作。近三年就业率均为100%,绝大多数毕业生在广州、深圳等珠三角地区就业。所培养学生具备长远职场优势及深造潜力,具有动手能力强,理科逻辑思维能力突出的显著优势。
海洋科学专业
2
培养目标
培养具有扎实的海洋科学(海洋生物学方向)理论基础、熟练的海洋生物实践技能、严密的整合思维能力、良好的职业能力与职业素养、国际化视野的创新型高素质人才。
培养特色
卓越的师资队伍:90% 教师具有博士学位,48% 教师具有包括教育部新世纪优秀人才、中科院“百人计划”、万人计划青年拔尖人才、广东省“珠江学者” 和广东省扬帆计划培养高层次人才/引进紧缺人才等省级以上人才称号。
高水平的科研平台:拥有“本科-硕士-博士-博士后”完整的培养体系,广东省高水平大学建设重点学科、广东省特色重点学科,广东省海洋生物技术重点实验室、广东省水产动物营养饲料与健康养殖工程技术研究中心、广东省亚热带海水贝藻养殖工程技术研究中心、广东省近海环境污染控制工程技术研究中心、国家贝类产业技术体系汕头综合试验站、国家藻类产业技术体系汕头综合试验站、中央财政专项——海岛绿色产业技术科研创新平台、海洋生物资源综合开发国际科技合作创新平台、广东省海洋生物资源综合开发国际科技合作基地、汕头大学--意大利马尔凯理工大学联合藻类研究中心、汕头大学--马来西亚登嘉楼大学虾蟹贝类联合实验室等在内的多个高水平的科研平台。
国际化、精细化的培养模式:75% 教师具有海/境外留学经历、25% 以上的学生具有去海外开展为期70-90天的国际交流机会;100%双语创新班、100%研究生式导师制、100%学生参与创新项目研究。
职业前景
海洋战略是国家核心利益之所在,蓝色经济是未来最重要的增长点,毕业生可在海洋科学研究院所和高校继续深造,或在教学科研机构、海洋局、海洋医药、环保监测等行业从事海洋生物资源调查、开发利用、海洋环境保护、海洋生物高新技术等方面的工作。
理学院各专业实施创新培养模式(创新班),其中数学与应用数学专业为中英双语创新班、光电信息科学与工程为实验创新班。
创新班在专业学习上强化基础理论学习和实验技能训练;在管理上采用导师制,学生入校后根据个人兴趣选择专业导师,按研究生学习模式学习;在英语学习上强化英语读、说、听、写训练(其中数学与应用数学专业基础课100%双语教学)。通过四年创新班的学习,学生可获得缜密的科学思维能力、熟练的实验动手操作能力、娴熟的使用英语交流的能力、以及终生受益的自我学习能力。毕业后可适应社会上就业市场的动态需要在相关领域进行教学、科研与研发工作,尤其适宜在国内外相关学科领域继续深造。
获奖情况
理学院培养的学生在国内外大型比赛中取得优异成绩。
2020年美国大学生数学建模竞赛
汕头大学代表队荣获一等奖
(Meritorious Winner)
2019年第十三届
全国大学生化工设计竞赛二等奖
第十四届
全国大学生“恩智浦”杯智能汽车竞赛现场合照
“泰迪杯”全国大学生数据挖掘竞赛一等奖
第四届全国大学生生命科学创新创业大赛一等奖
毕业生心声
叶派良
数学与应用数学专业2020届毕业生,国家奖学金、一等学业奖学金、数学系校友奖学金、森德利化工奖学金获奖者。多次参加科研比赛,同时主持了一项省级大创项目,发表学术论文一篇,并曾由汕大全额资助赴日本岛根大学进行学术交流。
“汕大优越的境外交流资源、先进的教育理念、强大的师资、浓厚的英语学习氛围、丰富的社团活动等让我的大学生活多姿多彩,也让我认识到了一个更好的自己。感谢汕大,一直鼓励着我为“建立自我,追求无我”的目标不断奋斗,也在我求学的路上为我保驾护航。”
邓瑞妍
生物技术专业2020届毕业生,曾获厦门大学近海海洋环境科学国家重点实验室暑期科研奖学金、生物系校友奖学金、森德利化工奖学金、严庆森先生、夫人奖学金。获得全国大学生生命科学竞赛二等奖和全国大学生“环境风云”实验大赛三等奖,赴新加坡交流。现已保送至厦门大学生物学专业攻读硕士学位。
“汕大给我们提供了很好的科研实践平台,只要敢想敢做,都能得到老师和学校的支持与帮助。正是这样包容的学术氛围和良好的条件让我有机会多次参加大学生创新项目、交流项目和各类竞赛,不断提升自己的科研实力,即使与双一流高校的学生同台竞争,也依然能够显现出自己的优势。汕大,让我明确了目标,也让我更接近目标。”
刘嘉丽
应用化学专业2020届学生,森德利化工获奖者。赴理学院新加坡参与创新创业项目、香港大学暑期交流学习。曾获优秀共青团员、一、二等学业优秀奖学金、化学系校友奖学金、森德利化工奖学金。准备赴华南理工大学攻读生物医学工程专业的研究生。
“从对人生目标的茫然到清晰的过程中,一步一步都离不开汕大给予的锻炼机会。从本科生研究计划SRP到大学生创新创业,都伴有指导老师的悉心教导,总让我在疑惑的谜团中豁然开朗,这样参与项目的实践机会让我领略了理论结合实际发挥出效用的魅力。赴新加坡与香港的交流中,借着交流机会我有幸参与到项目组的课题,了解到先进的科研项目,这让我更加坚定自己的研究道路。感恩汕大为学生提供的每一次机会,让我在实践中触摸梦想,为乘梦腾飞做充分的准备!”
纪权宇
光电信息科学与工程2020届毕业生,曾获优秀学生奖学金、一等学业奖学金,曾在2018-2019春季学期GPA达到4.42,曾参加理学院香港访学交流团。
“汕大就像一位母亲,无私地哺育我们成长。四年书院生活不但给了我舒适的住宿环境,而且丰富多彩的书院活动也让我认识了许多志同道合的小伙伴。此外,书院导生主任的经历更加锻炼了我的团队组织和协调能力。不仅如此,汕大还拥有被称为“亚洲最美图书馆”和充足的学习资源,在这里度过的无数个日夜见证了我在学习上从成绩平平到年度专业第一。最后,校歌“大学问”让我懂得:活出生命的光彩才无愧于春秋!”
青春不言悔,爱拼才会赢
愿每位高考学子的每一分耕耘
都有每一分收获
这里是汕头大学理学院
我们在凤凰花盛开的汕大
迎接你的到来
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