学在吉珠丨读信息管理与信息系统专业是一种怎样的体验？

我初识吉珠是在高考后的广州市人高校宣传展会上，当时在现场初步了解后，便觉得十分喜欢这所学校。

于是，我便联系了认识的师兄师姐，对吉珠进行更深一步的了解。通过师兄师姐的介绍，我发现吉珠的地理位置优越，校园环境舒适，备受好评，是我心中读书学习的理想家园。

师兄师姐们也和我分享了他们的校园生活，吉珠有着丰富多样的社团组织，让个人的爱好特长可以得到充分发挥，还有许多学术性比赛和娱乐性节日活动，课余生活多姿多彩。

最终让我坚定了想要在吉珠度过大学四年学习生活决心的，是我心心念念的计算机学院。经过师兄师姐的介绍，我心里其实已经有了答案。而后进一步深入了解计算机学院便坚定了我的选择，对于未来在吉珠学习我最喜欢的专业，我充满期待。

▲ 算法设计与分析课程笔记

一直以来，我都对信息管理和计算机学科知识结合在一起的专业十分感兴趣，通过查找相关的专业信息，我发现信息管理与信息系统专业属于跨学科专业，涉及的范围从商科到计算机，学习的专业知识很宽厚。对于未来的发展也有更多的选择性，就业岗位也很广泛，例如：商业数据分析师、信息管理员等。经过全面的思考与判断，我确信自己是适合这个专业的。

起初，我只通过学校官网了解到信息管理与信息系统专业的课程丰富，既包括最基础的Java和c++、计算机组成与结构等课程，也包括商科类的管理统计学、管理经济学和运筹学等课程。直到开始正式上课，我才意识到专业课程不仅系统，还具有很高的专业程度。

大学的第一堂专业课是C++程序设计基础，突然接触专业性较强的理论知识，我还没有找对相应的学习方法。在我困惑迷茫之际，崔瀚文老师非常耐心地给我讲解知识点涉及的范围，指导我去构建知识框架，并鼓励我：“刚接触一门全新的专业课是有一定难度的，需要有足够的毅力去消化。”这让我抛开了害怕犯错的顾忌，能够遇到问题大胆表达，逐渐度过了一开始这段迷惘的探索期。

在理论专业课外，C++也会开设实验课对理论进行实际运用，每节课后都有相应的作业。其中有一个作业是需要完成一个每行的个数递增而数字为奇数个递增的倒三角形模型。

而在我完成作业的过程中，不断出现系统缺陷，经过老师的讲解，我才发现原来每行打印多少个数字是由内层循环控制的，由于我对外循环和内循环的判断没有写好，导致输出图形错误，在及时更正代码后就顺利解决了这个问题。

从简单的通过控制台输出文本信息到后来需要完成更详细的模型，作业的难度不断提高，但我却在一次次的作业练习中，加深了对于代码的学习和理解，对于理论知识的掌握也更加灵活。

▲ 计算机组成与结构作业

经过专业的课程学习，相较于以前认为专业涉及的范围广，从业选择能力突出的简单想法，如今，我深知学习最大的挑战，不是专业的深度，而是刻苦钻研的态度，对深耕知识永远保持着努力和冲劲，专业素养水到渠成，真正认证了一句话：世上无难事，只怕有心人。

学业成绩对于个人的发展是不够的，知识的运用更应该结合实践。学校十分重视为学生提供大型竞赛平台，为学生丰富实践经历。我和我的伙伴组建团队，参加了 2019年第九届APMCM亚太地区大学生数学建模竞赛。

比赛主要是运用学过的计算机知识，结合项目问题的经济背景，构建高准确度的数学模型，将计算机工具和相关数学理论与型结合，建立相匹配的模型从而解决实际问题。令我印象深刻的是在这次比赛中关于“区域经济活力及其影响因素分析与决策”项目的研究。

▲数学建模论文

对于区域经济活力的探讨，首先我们要对基础的模型线性规划，这需要我们对回归分析，图论等理论知识进行理解，在初步的规划确立后，我们运用MATLAB软件建立模型，同时结合我学过的管理经济学的专业知识，将实际问题转化为理论模型，再对理论模型进行计算和分析。

在我们对模型有了彻底的判断后，我们需要去解决问题，运用运筹学和概率统计学的知识基础，以及算法设计中的动态规划、回溯搜索等方法解决最优化问题，最终整体完成了对于项目的探讨。

在整个过程中，我们将学习过的理论基础知识与实际问题进行了有效的结合和分析，最后我所在的团队收获了全国二等奖，我也在喜悦之余结交了一群志同道合的朋友。由于比赛中涉及到多方面知识的运用，同时也拓展了我的其他技能，例如在撰写全英比赛论文期间，我的专业英语能力得到了快速的提升。

▲数学建模证书

专业知识是踏进社会的垫脚石，综合素质才是决定高度的弹跳力。计算机学院不仅重视专业教学质量，也十分注重学生的校外实践实习，每年联合企业专设多场就业招聘会，不断提供高质量的实习机会。

经过了一段时间专业课的学习，我深知信息管理与信息系统不仅是对于信息资源的开发利用，也需要一定有效收集信息的管理能力。2019年9月我有幸参与了北京爱奇艺公司的远程实习项目，成为了一名校园实习生。这次的工作，让我对信息资源的开发及信息采集的高效管理方式有了切身的体会。

实习过程中，公司采用分组管理的方式，我需要负责对软件平台信息的整合与分析，将平台资源的类别、数量、内容等各项运营指标进行收集整理，再运用在学校学到的信息分析方法，向上级组长反馈工作结果。虽然我仅接触到了企业前期的信息采集分析过程，但却通过实践加深了对信息资源利用的理解，信息内容从不是单一的，我们需要结合多方面的信息资源，分析总体结果，这才是对信息资源的合理开发。

整合信息资源需要有一定的执行力，要运用数据分析能力和总结能力，挖掘信息规律。从公司的采集信息到整合分析信息的过程中，我意识到了专业知识的重要性，掌握信息的规划、分析等各步骤的专业方法，可以提高信息利用的准确性，推动工作目标的进行。

在信息高速流通的今天，时间就是资源，不仅讲究信息的开发利用度，更注重信息采集的时效性。爱奇艺通过分组管理人员，逐级整合信息资源这一有条不紊的工作方式，体现了效率最大化，大大提高信息资源的时效性，推进信息的整合与分析，使信息资源在短时间内达到充分的开发利用。信息采集流程中的高执行力管理模式，让我领悟到了管理的力量，对于管理学课程中的管理理论也有了新的理解和感悟。

这次经历不仅让我对信息资源的利用过程有了深刻的体会，也给予了我身处实践平台，发现自身不足的机会，提高沟通能力和分析解决问题的能力的同时，积攒了我大学生活中一笔宝贵的财富。

课余时间，我还积极参与丰富的校园社团活动，曾代表班级参加院新生辩论赛并取得了亚军的成绩，大二成功竞选为院辩论队的副队长，策划并组织举办院辩论赛，带领新队员与不同院系的辩手们交流沟通，参与到校级大型辩论赛中去。

▲辩论赛比赛现场

在吉珠的日子里，我领略到了信息管理与信息系统专业的奥秘，也感受到完美大学生活的丰富有趣。很感谢当初的自己选择了吉珠，选择了信息管理与信息系统专业。

本专业依托计算机学院广东省优势重点学科和珠海市优势学科教学资源，着重培养应用计算机科学技术在信息分析与管理方面的能力。发挥粤港澳大湾区的区位优势，以切合实际产业的发展要求为导向，设置信息系统设计和数据分析管理等专业方向，并开设机器学习和大数据分析等信息科学前沿课程，形成了厚基础、重实践、求创新的人才培养体系。

▲ 计算机学院实验室

信息管理与信息系统专业是计算机科学与管理科学相结合的专业，具体有鲜明的行业应用背景需求。在“新工科建设”理念指导下，着力培养具备现代管理意识、计算机科学技术及应用能力，具备扎实的信息技术处理与信息管理方面的专业知识、富有创新实践能力，能够从事企事业单位信息化建设和管理，承担信息技术应用和信息系统开发、维护、管理以及信息资源开发的高素质应用型人才。

本专业开设有管理学、运筹学、面向对象程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理、管理信息系统、信息系统分析与设计、计算机网络基础等主干课程。

此专业就业前景广阔，毕业生可在IT企业、企事业单位信息中心、图书馆、物流管理信息中心、金融机构等部门从事信息系统设计、开发、管理，行业数据分析管理等工作，也可攻读计算机应用或大数据分析等领域的研究生。

来 源| 吉林大学珠海学院官方微信

撰 文 | 尹淙榕

采 写 | 何偲偲

排 版 | 陈文鹏

初 审| 岑海彤

复 审| 陈闪荣

终 审| 刘 冰

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