暨南90后失聪CEO入选福布斯，影响60万人...

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世卫组织在2019年公布的数据显示，全球约11亿年轻人(12-35岁之间)正面临无法逆转的听力损失风险，个人音频设备音量过大，例如用耳机听音乐是造成风险的重要原因。

石城川

暨南大学2011级校友

音书科技CEO

2020年入围福布斯亚洲

“30位30岁以下精英榜”

石城川，暨南大学信息科学技术学院数学与应用数学专业2011级校友。11岁时双耳失聪，2011年参加普通高考，被暨南大学数学系录取，在校期间曾获2013年国家励志奖学金、暨南大学5A卓越引领计划“自强之星”、中国大学生十大感动人物提名。

现任音书科技CEO。2019年被2019福布斯中国征集为30岁以下精英，2020年被2020福布斯亚洲征集为30岁以下精英。

城市中的公共设施，比较少考虑到听障人群的需求。“盲道给视障群体使用，坡道为肢残人士准备，那么我们听障群体的无障碍设施又是什么呢？”

从11岁起因病失聪的四川90后石城川希望改变这种现状，下定决心打造一条听障群体专属的“盲道”。

今年28岁的石城川是个不愿意服输的人。失去全部听力那年，他没有消沉很久，很快就在父母家人的关爱下回归校园。因为县里没有特殊教育学校，他只能回到普通学校跟其他听力正常的学生一起上课。

听不见老师讲课，他就加倍努力阅读教材和老师写的板书，遇到不懂的就请教老师和同学…高考时，他以裸分超过重本线41分的成绩考入暨南大学数学系。

毕业后，石城川在广州一家跨国企业任职软件工程师。

在普通人看来已经比较幸运了，但是我的内心就是希望利用自己的所学，为听障群体做一些努力，后来我就辞职创业了。

2016年，大学毕业仅一年的石城川，成立了致力于通过人工智能技术让听障人与健听人实现高效沟通的音书科技。

创业第一年，团队没有任何的收入。石城川和同事们都处于一种非常拼命的状态，经常加班到晚上12点钟。一起奋斗的同事中有一些是健听人，如负责技术的公司合伙人陈国强、负责运营的合伙人彭驷庆，也有几位是听障人。

四年拼搏，他们为听障人士开发的音书app收获了60多万用户，为国内外听障人士提供了数亿次辅助沟通。

石城川自己也受到行业的肯定，在2019年被评为“广东省自强模范”，在今年更是与合伙人陈国强一同入围了福布斯亚洲“30位30岁以下精英榜”。

数以十万计的用户、创新专利、各种团队和个人的荣誉等等，并没有为石城川和同事带来多少个人财富。如今作为精英CEO的他，也只是蜗居在公司附近的城中村里的民居，把自己的大部分时间都交给了工作和公益。

他们团队对公司的定位是他们不像一个为利润而生的企业，更像一个为解决听障人士的沟通难题而奋斗的社会企业。

从团队成立之日起，公益服务就融入在他们的工作中，体现在他们日常的公益活动中，体现在他们供公众免费使用的部分app功能中。

尤其是今年疫情期间，当大多数人都需要隔离在家时，听障人面临更多的不便，快递、外卖来了，听不见电话声，接通电话也没办法和对方说上话。

石城川和团队中同为听障人的同事们都清楚这种痛点，为了解决这个难题，他们决定在疫情期间（2月-5月）所有用户都可以免费使用他们app的电话助理功能，使得听障人群可以无障碍地接打电话。

同时，为了帮助听障人士的言语训练，他们联合中国听力医学发展基金会发起了“战疫爱耳公益计划”，为听障人士提供了2个月的免费语训课程，方便疫情期间听障人士居家训练。

作为一个在普通学校学习了十几年但又听不到声音的过来人来说，石城川很清楚在普通学校上学的听障孩子们有多艰难。

为了帮助普校的听障学生，音书在疫情期间发起了“我们想为普校听障学生发起无障碍课堂运动”活动，将音书字幕速记系统免费提供给普校老师使用。

不过，对于这些听障学生来说，他们将来最大的困难是找工作，想要找到好一些的工作就要克服不敢开口说话的障碍。因为他们长期生活在无声世界，听不见自己说话的声音，很多时候说出来的话也让健听人听不懂。

渐渐地他们就不再开口说话，与健听人沟通主要靠写字或者用手机打字，沟通效率较低，这样的毕业生在就业市场相对缺乏竞争力。

石城川每天都用自己团队开发的语言训练功能进行训练，也感受到自己讲得越来越像健听人，他相信音书可以帮助听障大学生们听见梦想的声音。

2019年的99公益日，音书联合中国听力医学发展基金会开展“听障大学生AI语训”公益项目，计划为250名贫困听障大学生提供为期一年的免费语音训练辅具。

最终根据实际筹款数额，这个项目共帮助了83个听障大学生。受助的大学生们每天练习，他们能感受到自己的进步，变得更有勇气和信心来开口说话。

今年这个公益活动还会继续开展，石城川他们希望今年至少可以帮助200位听障大学生。

在校期间的石城川

石城川在校期间纪录片

在暨南大学数学系学习期间，石城川的勤奋刻苦给师生们留下了深刻的印象。

除了认真完成本专业的课程外，他还去旁听很多自己感兴趣的课，很多个学期他的课表从周一至周五都是满满的。

在和同学们共同修完数学分析和高代这两门棘手的课程后，他为了更好地掌握这两门课程又去重新学习了一遍，难抑对知识的渴望和热爱。

他热爱读书，大学期间在学校图书馆借书近300本，哲学、文学、心理学等各方面的书籍无一间隙地填满了他的书柜，也丰富了他的思想。

每读一本书，他都会产生自己独特的体会和见解，在与同学交流时也会主动推荐有意义的书籍。

他满怀热忱地去追求知识，虽然他失去了一种接纳知识的方式，但他却如海绵一般在知识的海洋里努力汲取养分，靠几近自学的方式挑战着自我和学业。

此外，他还选修了很多计算机方面的课程。这些课程需要做大量的实验和咨询，他咬牙坚持，努力克服了重重困难并取得优异的成绩和过人的动手能力。

他想要用事实证明，自己的天空并非没有扶梯，虽然被关上了一扇窗，转身却能遇到更多扇门。

凭借着超乎常人的勤奋刻苦，石城川在学业上取得了优异的成绩，并获得了国家励志奖学金。

在校时期，石城川就有一个梦想，那就是改变所有听障者的生活。如今，他和团队为听障人士开发的音书app已经收获了60多万用户。

看见声音

在无声的世界里

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来源 |二更 微信公众号

（编辑｜半仙 运营｜项18 设计｜维尼）

暨南大学新闻网

微信编辑 | 杜明灿黎子毓 郑帆

责编 | 杜明灿 李梅

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