学霸来了!他们是华师文理科高分新生!

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学霸来了!他们是华师文理科高分新生!

今年

华师录取分数线双双创新高

今天就来看看其中四位新生

他们是文理科高分学霸

一起听听他们的故事

探寻学霸“秘方”吧

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掌握学习节奏,查漏补缺是关键

师范类文科最高分 陈冠名

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陈冠名,毕业于广东阳江市第一中学,高考607分,排名1145 ,就读于文学院汉语言文学(师范)专业。

在高考志愿的提前批次表格中,陈冠名填报了华南师范大学。八月份,她如愿被汉语言文学师范专业录取。她说,因为高考分数比平时高了一些,得知成绩后还是很开心的。考虑到就业的广泛性,她报考了师范类专业。“因为远可以考研深造,近可以当一名老师,我的汉语言文学基础较好,这个专业我学起来也很有趣。”

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在高三,陈冠名保持在班级第一名的成绩,但她并不过度注重分数波动,而是认为良好的心态、冷静地分析每一次考试更能提升自己。她笑着说:“我不是很在意分数,每次都是我的同学告诉我‘你这次考得很好’,我才知道我的成绩怎样。”对陈冠名来说,查漏补缺是每一次考试的关键,找到学习的节奏会事半功倍。

“我觉得自己是比较擅长学习的那种人”,陈冠名学习时会保持高度的专注力,自律性也很强。“如果学累了,我就用十分钟的时间放空自己,什么也不做去放松大脑,然后继续学。”不仅如此,陈冠名有着鲜明独特的学习风格。区别于亦步亦趋地跟随老师学习,她习惯掌握自己的节奏。高三最后一个月,因为知道自己的漏洞在哪里,学校时间紧张的时候,她就会选择回家学习。

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回忆高三时光,陈冠名真诚地说:“我特别感谢那时理解我、支持我的人,尤其是我的父母和班主任。”当负能量很难排解时,陈冠名会打电话向妈妈倾诉。周末她回家的时候,妈妈还会炖汤给她补充营养,几乎是无微不至的照顾。“我的班主任也是很年轻开明的老师,虽然学校建议非特殊情况不允许回家,但班主任很信任我,会同意我的做法。”班主任的理解也无形中激励了陈冠名学习的动力。

陈冠名表示大学会继续沉下心来学习,因为她认为大学生活并不像传言那样轻松,自己想学多一点技能,多交一些朋友拓宽自己的人脉,还有一个“野心”就是想要努力保研,尽力让自己的成绩领先一点。

做一名英语教师是坚定的选择

师范类理科第二名 陈灏彤

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陈灏彤,毕业于佛山市第一中学,高考644分,排名4632,就读于外国语言文化学院英语(师范)专业。

在得知高考成绩后,陈灏彤表示很满意,“我在高考结束之后,都不太敢听大家讨论相关题目和校对答案。”回顾高三的点滴生活,今年高考延期的特殊情况,对陈灏彤来说,反而能让自己更从容地应对高考。“这样子,我就有了更多的时间来消化和吸收知识内容,也能更好地脱离繁重的课业从而找到前进的方向。”

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高三一年的学习生活也并不是顺畅无碍。陈灏彤回忆起高三第一次理综考试,“当时看到考的分数就懵了,再参看各高校的录取分数线后,心情就很糟糕。”但陈灏彤并没有因此放弃,而是为自己制定计划,安排自己每两三天完成一份理综试卷,一步一步地提高自己的理综成绩。陈灏彤回忆虽然备考过程有一定的压力和困难,但也得到了父母、老师及同学的暖心帮助和支持,而在踏踏实实的付出后能有明显的收获,有目标可以追逐,也是很幸福的。

高考分数公布后,陈灏彤经过深思熟虑选择报考了华南师范大学英语(师范)专业。“首先是考虑到自己的兴趣、能力,其次是受到了高中英语老师的影响,最后这个选择也符合妈妈对我的期望。英语老师这样一份稳定的工作也符合我的人生规划。”陈灏彤坚定地说。对于陈灏彤的选择,家人表示尊重和支持。

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性格上大大咧咧、活泼开朗的陈灏彤生活中是个多才多艺的女孩。从四岁就开始学习钢琴的她,在初二的时候就已经考过钢琴十级。因此,弹钢琴也成了陈灏彤放松自己的一种方式。“高三学习压力大的时候,就会和同学们去操场上跑步聊天,也会弹弹琴放空自己。”

对于即将到来的大学生活,陈灏彤期望能在四年中成长为一个多才多艺、全面发展、交际能力更强和更有深度的人。“有考虑多辅修一个学位,同时增强自己的语言学习能力和教学管理能力。希望学校能提供更多的机会和平台,让我在一次次的考验和竞争中磨砺自己,最终成为一名优秀的英语老师。”

知足常乐,撇捺人生

非师范类文科最高分 刘冠余

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刘冠余,毕业于湛江第一中学,高考604分,排名1465,就读于外国语言文化学院英语(非师范)专业。

来自湛江第一中学的文科生刘冠余以604分的成绩考入华师,被英语(非师范)专业录取。得知高考成绩后的刘冠余流露出喜悦之情。他表示,“成绩出来时我还是比较意外的,我最初预估是570多分。”

教师是刘冠余一直以来向往的职业,选择华师也是他与家人共同作出的决定。他曾在英语、汉语言文学和历史三个专业当中纠结,最终结合兴趣和各科成绩,选择了自己喜欢的英语专业。收到华师录取通知后,他和家人心中的石头终于落了下来。

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刘冠余高中平时成绩稳定在年级20名左右。疫情期间,在家里学习却给他带来自控力的挑战,中途成绩有过下滑,甚至跌到过100名。这次挫折,让刘冠余反思了自己的不足,也让他下定决心提升自控力。他尝试给自己设置奖惩制度,学习不自觉时就罚自己跑步、做俯卧撑,坚持完成学习任务就奖励自己吃零食、听音乐。

4月中旬返校后,刘冠余调整了自己的状态,成绩开始回升。在刘冠余看来,学习生活都要把握好一个度,既不必给自己太大压力,也不能过度松懈,保持乐观心态是成功的关键。他坦言自己是个知足常乐的人。“若不撇开终是苦,各自捺住即成名”,这是备考期间刘冠余的座右铭,撇开利益、捺住情绪,是他高考取胜的法宝。

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生活中的他,性格乐观活泼,刘冠余坦言自己是一个学习起来很认真,玩起来也很“疯”的人,许多领域都有所涉猎,培养了许多兴趣爱好。打篮球、跑步、听音乐、电子竞技都是他学习之余放松的方式。他介绍自己最喜欢的游戏是英雄联盟,“我不认为适当的电子游戏是对学习有害的事情,游戏中招式的选择、打蓝、打红时机的把握都会锻炼我的思维。”游戏不仅丰富了他的课余时光,更让学习变成了一件轻松的事。

他表示未来会先在大学里学好基础,因为英语是他很感兴趣的学科,如果有机会,期望能成为交换生出国深造。

心理学是我所向往的专业

非师范类理科最高分 李裕倧

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李裕倧,毕业于梅州市梅县东山中学,高考644分,排名4611,就读于心理学院应用心理学(非师范)专业。

在得知被华师应用心理学专业录取后,李裕倧和家长都有尘埃落定的感觉,他说:“一直以来,我对于这门研究人的科学很感兴趣,在自己的心理状态需要调整时,会选择帮助别人,还会运用一些心理学小技巧。当别人快乐时,自己也会跟着开心。”感慨于心理学专业的浩瀚,他了解到华师心理学深厚的底蕴,曾就读于华师的姐姐让他对华师有着学风优良的印象,于是他毅然说服家长,选择填报华师。他认为,自己应该在华师认真学习,无愧于心。

虽然高考取得不错的成绩,但是李裕倧对自己的成绩不太满意。在他看来,他的省排位还是有些许不理想,认为没能达到自己的最佳水平。出于对心理学专业的向往,他几经斟酌后决定填报华师应用心理学专业,成为一名华师学子。秉着自己既来之则安之的原则,他感慨这可能就是和华师的缘分,这里也是梦实现的地方。

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当他回想起疫情下特殊而又艰辛的备考时,他说:“我感觉到自己经历居家备考后有了质的变化。在疫情来袭之时,自己不得不做出很多改变:不再是在校住宿,而要开始居家复习,线上考试;面对孩童玩闹,环境比较嘈杂的情况,学会静下心来,全情投入;学习使用微信和老师同学交流……在慢慢调整之后,我感觉自己坦然了,也淡然了。”而谈及面对压力时,他又显得比较轻松,“面对高考,我们同学间经常会互帮互助,在自己能力范围之内,适当帮助同学调整心态,这种一起进步的氛围总是让我动力十足,自信迎接高考。”

最后,他总结出他的高考备考心得:“当意识到自己能力有限时,要相信自己的能力能随时间推移而增强,前提是自己一直在努力”。

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遥看未来,他满心憧憬。实际上,仍未步入大学校园的他还没有具体的学习安排与职业规划,也不清楚华师的要求与自己的需求。尽管如此,他还是保持着一贯的淡然,希望能将兴趣拓展为能力,同时也能全面发展,坚持多读书,多运动,多做志愿。

大学是高考的终点

也是新的起点

期待九月

我们在华师相见

#往期回顾#

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采写丨闫佳琪 林颖怡

杨曼潮 杨成磊

图片丨受访者提供

执行编辑丨谢颖瑶

责任编辑丨郑宇云杨柳青

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