高中生对话院士 | 院士与你讲科学、聊人生、谈梦想(第一期)

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高中生对话院士 | 院士与你讲科学、聊人生、谈梦想(第一期)

高中生对话院士

院士与你讲科学、聊人生、谈梦想

(第一期)

2020年11月1日,香港中文大学(深圳)成功举办了第一期“高中生对话院士:科学、人生、梦想”线上对话活动。本期活动,中国工程院院士、香港中文大学(深圳)校长徐扬生院士,中国工程院院士、香港中文大学(深圳)城市地下空间与能源研究院院长何继善院士作为嘉宾,与来自全国各地的30余位高中生讲科学、聊人生、谈梦想。

活动中,学生代表们提出了有关人生、学术、科学、兴趣和理想等各方面的问题,两位院士通过讲述自己的人生故事与科研经历,启迪当代高中生对于未来人生规划的思考,认识科学研究在人类发展中的前景,激励他们在保持好奇心与探究精神,在未来人生发展的道路上抓住机遇、迎接挑战。

活动回顾:高中生对话院士:科学、人生、梦想(第一期)

以下为第一期活动问答摘录,让我们在这一场关于人生和科学的对话中,开拓视野、启迪智慧。

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01

福州第一中学陈同学

陈同学

我想知道未来30年在机器人领域我们中国的前景以及在世界的前景是怎么样的,我们面临的机遇和挑战是什么样的?面对挑战我们这一代人要如何准备,需要具备什么素质?

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机器人是我研究了几十年的领域,我们国家在这个领域的发展还是不错的,在工业的应用和日常服务机器人、老人机器人、医药机器人、航海机器人或者是空间机器人都是需要很多的努力。

机器人是一个非常大的应用领域。就像计算机,现在每个人都用手机,在从前我那个年代,计算机是用来计算的。

所以机器人这个领域的应用以及人工智能的应用就像计算机应用一样,以后一定是很广泛的、全球性的,就像空气一样,无所不在的。我鼓励你在这方面做出努力,因为这个方向是人类的方向。前面六百年的发展是解放我们的体力劳动,自动化、机械化、电气化,下一个发展是解放我们的脑力劳动。

现在所有东西都是满足人的物质需求,但是人的物质需求是有限的,人的精神需求是无限的,所以慢慢人的、世界的“focus”都会转移到脑力,精神需求上面去的。

徐院士

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02

华中师范大学第一附属中学 黄同学

黄同学

当人生走到路口的时候,我们应该如何选择未来的方向,并且坚定不移的走下去?

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不要太刻意的去选择,你要想象你有这个才能和自信,选错了也没什么。人生其实是一种探索,探索是什么?不要去预测结果,否则就不是探索了。在过程中你有兴趣去探索,不要把选择想象的那么重要。

徐院士

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03

山东省实验中学 曹同学

曹同学

作为一名准大学生,我们进入大学最看重的是什么素养?在大学内取得好的成绩又需要什么素养?我们从大学到工作,还需要在大学培养什么素养?

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素养很重要,素养其实比知识更重要。大学比较重要的一个素养是你要有群处的能力、和同学相处的能力、和同学交流沟通的能力,这些能力都是在大学里面非常重要的。第二个素养是身心健康。成绩固然重要,但你必须开心。你可以学点艺术,陶冶一下情操,培养像舞蹈、书画、音乐等方面的兴趣。同理心也非常重要。不要想自己总是对的,要和全世界的同学交朋友,了解大家灿烂文化的部分,这种叫做胸怀。这些素养都是作为大学生非常重要的。

徐院士

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04

湖南师范大学附属中学王同学

王同学

如果将来想要从事科学研究的话,作为学生应该从哪一些方面来提高自己,培养自己怎样的品质来适应以后的基础课程研究?

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将来作为一个科技工作者,也可能作为一个基础研究的工作者,这是一个非常非常严格而且长时间的考验。基础研究就是去认识客观世界。有可能尽管你努力了,但是你没有能够得到突破。这时候你仍然需要静下心来坐在冷板凳上继续的去钻研、去突破。只有这样,你才有可能达到顶点。所以,在这个方面必须要做好去攻克难关、做无名英雄这样的准备。只要这样做了下去,总有一天你会成功。

徐院士

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05

江西师范大学附属中学李同学

李同学

怎么正确的面对自己和别人的期待?当没有达到自己预想的成就的时候,请问两位院士是怎么去解决自己一种心态上的波动?

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主要还是自己要happy ,自己要感觉到做的这件事情是正确的,要有自信,在这个基础上你才来考虑他人对你的期望。因为到最后真正最了解你的人,还是你自己。

徐院士

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有人对你有期待,那就是说,他很希望你做的很好。所以首先对这个期待要珍惜。另外就是这个期待是否符合你的客观情况,这个问题需要经过你自己的认真分析,别人的期待,包括父母的、好朋友的期待。在珍惜他们的期待的基础上,也可以说清楚、想清楚。人生,在于享受这个过程。有人在期待你,你就要去很好地享受这个过程。

何院士

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06

福州第一中学陈同学

陈同学

我现在人工智能在迅速发展中给我们的生活带来很多便利的同时也对我们的一些传统的职业造成冲击。许多职业被冲击的这种挑战,我们青少年应该怎么做来适应这种时代的变化呢?

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任何时代进步了,都标志着技术的进步。技术进步也和整个社会的分化与社会分工的重新安排,这是很自然的。实现自动化智能化,实际上也给我们带来了很多可以自己自有支配的时间。也许以后有些工作就没有了,也许有些工作一周只需要三天上班了,也许一天只有四个小时上班了,这都是有可能的。那么多出来的时间,人们可以去做什么呢?我老说这句话就是,要重视艺术。你如果真的想到人工智能的应用还会广泛,社会分工会变化的话,你要记住艺术是很重要的,稍微拓展一下自己的视野,把自己的基础面打的宽一点,在今后的这个社会当中也会更舒服一点,成长得也会好一点。

徐院士

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07

绍兴市第一中学 何同学

何同学

我今天想问的问题是关于梦想的。请问两位院士在自己追逐梦想的过程中,是否遇到了一些困难,那你们又是怎样去克服这个困难的呢?

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梦想是要有的,人类是靠着梦想活着。梦想在后面赶着你往前面走,正如我常说的追溯梦想。但是这个梦想是不是一定会实现?实现了以后会怎么样?这个事情是很令人难受的。所以我经常说梦想是放在前面的那个灯,指引着你在黑暗当中往前走,而并不是真正是用来实现的,这个是我对梦想的理解。在这过程中有没有碰到困难呢?肯定是有困难的。但是困难有的时候也能够鞭策人。以前中国文化里面有一个词叫顶惰,这个顶是顶峰的顶,惰是懒惰的惰,人到顶峰的时候,自然会有懒惰的状态。所以心理上不能把自己看成你在顶峰,这个是非常重要的。这样你可以往前走。所以有的时候挫折也好,困难也好,挑战也好,是我们往前走的动力。

徐院士

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08

深圳中学 孟同学

孟同学

我是自己是比较喜欢科学的,经常会看一些科普科幻类的一些书籍文章,我以前也参加过一些学科竞赛,我这个经历告诉我在理科方面的天赋并不是非常突出。但是我是确实喜欢这种研究的感觉。所以请问我们这种有兴趣,但是天赋不是很有竞争力的情况下,理论研究这条路是否还适合继续走下去?

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你提到的这个天赋,可能是你在参加某些竞赛的时候不一定是做得最好的,竞赛做好了也是很有意义,但是不见得每一种竞赛都安排的很好。竞赛看你的即时反应,但事实上对于从事科学研究来说,更多的是需要长时间的努力。在这里,我先提一个问题,什么是科学?

何院士

孟同学

科学就是研究人类或者说研究我们这个社会、研究一些理论,比如我们这个世界到底是什么,我们人类究竟是为什么存在,究竟怎么样存在。

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你回答得很好。至上科学,好像很伟大,很了不起。那它简而言之是什么呢?那就是客观世界的运动规律,我们也是去认识一个客观的规律。你只要在这方面有兴趣、有基础,不需要在意某些临时反应能力,临时的反应能力也是可以锻炼的。你要沉下心来,认真地去进行某一个方面的比较研究,比如物理学、机械运动学、牛顿三大定义等等。我前面也说过,要享受过程,奋斗的过程,而不是享受一个成果,那不是最重要的。尽管成果也很重要,但是最最重要的还是奋斗的过程。科学的客观规律是存在的,人类只是去想办法去认识他。牛顿出生之前,苹果就是往地下掉的。苹果往地下掉,并不是因为牛顿的存在而出现的。事实上,这个社会也有自己的运动和发展的规律,这些规律的认识就是社会科学。

何院士

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09

华中师范大学第一附属中学 梁同学

梁同学

现在两位院士是怎么做到80多岁了,仍然保持对生命的热情,对科学的热情一直坚持到现在,并坚持热爱自己的事业,热爱自己的生活呢?

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你这个话题是一个很大、很复杂的问题,但其实也很简单,人生就是一个过程。作为中学生,你们要有梦想,但是更要脚踏实地,因为梦想的实现不是你想做什么就能做到的。我还要送你们八个字:珍惜青春,拥抱未来。你们现在正好是享受青春的时候,但是,青春对任何人而言都只有一次,而且非常短暂。如果你不珍惜,它就在会从你面前溜过去,很快就会到而立之年。所以你们要一定要珍惜青春。你们这个时候的记忆力理解力是最好的,你们的精力是最旺盛的,是人生的最高峰的时候。这个时候,你们就要多学知识,多想问题,愉快地生活,拥抱未来。未来,是你们的理想,甚至是梦想,要拥抱它,而不是去怀疑它,更不是去怨恨它。这样不管你的未来做得怎么样,都是可圈可点的,所以你们要珍惜青春,拥抱未来。

何院士

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10

华东师范大学第二附属中学张同学

张同学

人工智能、地球科学这些领域都有很强的专业性,我们如何做到将前沿的发展简单明白地讲出来,普及一些公众可以接受的知识?

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不要试图完整地介绍人工智能、地球科学,这样会很刻意,而且了解的并不深。学任何东西不要刻意,慢慢来不要着急。我上大学的时候,选择了很多课去旁听,知道兴趣在哪里,就往哪里找,不要刻意。

徐院士

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我们要提高整个民族的文化水平、科技水平,因此科学普及很重要。把一个很复杂的科学理论、技术能够讲解出来是很不容易的。所以你提的这个问题对于你很重要,对于所有的科技工作者也很重要,因为科技工作者除了搞好自己的工作之外,有义务去普及科学知识。这个方面,我们都需要继续学习。

何院士

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11

南京师范大学附属中学 王同学

王同学

中国的学生在竞赛能力方面非常强,但这些学生日后并没有从事科学研究,少数参加科学研究的工作他们也在国外任教。作为一名竞赛生,如何在大学中找到一个探索科学之路?

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中国的学生在国际竞赛中间经常能够拿到很多大奖,这是个好事情,这个表明中华民族不但是一个勤劳勇敢的民族,而且是智慧的民族。由于历史的原因,我们这些参加竞赛或者大奖的同学有的到国外去深造回来了,但也有的没有回来,这个我们都要尊重他们的选择。有的读大学的专业与原来竞赛的学科相差甚远,我们也要尊重他们的选择。我相信这些同学们将来都会为中华民族做出贡献。你提到的作为一名竞赛如何在大学中找到一个探索科学之路,我想,偶然与必然都有关系。尽管有的人觉得他的成功很偶然,其实他是必然之中,这个必然就是有着坚实的基础。因此,我建议你进入大学之后,首先要把各门功课认真的学好,打好坚实的基础。同时,勇于观察、勇于探索,这样你就能够有新的发现,有未来的成功。

何院士

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12

成都市第七中学 王同学

王同学

请问您在小时候或者在高中时候的梦想是什么?这个梦想后来有实现或者有改变吗?或者这个梦想对您后来的发展产生了什么影响?

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我当时小时候一个梦想就是想到天上去。当时夏天看着天上的飞机,我老是问我奶奶飞机为什么不会掉下来呢?

任何一个事物在空中都会掉下来,怎么飞机不会掉下来的呢?这个是困扰着我的问题,所以我对航天航空产生了兴趣。一开始我也是在航天航空领域做了一些工作,这个大机器人送到天上去,所以也不能说是实现,至少也有那么一个影子在里面。当然,人的兴趣梦想也是在不断的在变化的当中。以前小时候在我们的村里面,我们有一个好朋友,我问他,你的梦想是什么?他说我要到山的对面去。他老问我,你去过山的对面吗,后面是什么?我说山的后面,有火车火车站。他说这就是我的梦想。后来我真的把他带到了山的后面,看到了火车。他第一次看到火车是非常激动的,火车来了以后,他拼命的往外面跑,他以为火车会到他身上去的。火车停下来以后,他跟我说,火车的轮胎怎么是没有人推的,火车为什么都是铁的轮子呢。所以梦想很重要,我们不同的时代有不同的梦想。

徐院士

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看完高中生与院士们的对话,不知道你是否对这个世界有了新的认识?是否对人生有了新的思考?

11月22日(周日)上午10:00邀请你走进直播间观看第二期“高中生对话院士:科学、人生、梦想”活动,与朱世平院士、裴有康院士一起谈天说地,探索更多未来的可能性。

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To Combine Tradition With Modernity

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