平山中学“校优秀班主任”风采展示（三）

教师风采三

2020—2021

有一种伟大来自平凡，有一种崇高来自坚持，他们总是来得最早，走得最晚，面对千头万绪、任务艰巨的工作,他们从不抱怨，他们是学生最信任、最依赖、最可靠，也是最敬畏的人。他们就是平山中学的班主任们。为了树立典型，激励先进，促进教育事业高质量发展，在第37个教师节之际，平山中学政教处依据“平山中学优秀班主任考核评比方案”评选出25位校级优秀班主任。

杨惠琪老师担任班主任工作4年，在班主任工作期间，不断提升班主任的工作艺术。所带班级多次获得校优秀班集体称号，2018年获得校美化教室评比三等奖和跑操比赛三等奖。在2019-2020学年度和2020-2021学年被评为校优秀班主任，2020年获得校第四届班主任能力大赛二等奖，2021年获得惠州市“百节优秀微党课”二等奖，2021年被评为平山中学育人先进个人。

心得体会：班主任是学校管理中的一部分，是班级管理的核心引导者、组织者，对全班同学的思想品德、言行举止和学习生活都起着非常重要的示范作用。班主任工作烦琐复杂，做好班主任工作要具有爱心、责任心和耐心。在班级管理中首先以身作则；其次选拔培养好班干部，建设良好的班风学风建设；最后正向反馈，发现学生闪光点，鼓励学生。

谢春瑛老师，毕业于华南师范大学，硕士研究生学历，任教工作经历4年，担任班主任4年，惠东县平山中学名班主任工作室成员，2018-2019、2019-2020、2020-2021 连续三学年获得校优秀班主任；2019年获校第三届班主任专业能力大赛二等奖；2019-2020学年获得全校教师德育论文二等奖。

班主任工作心得体会：要善于发现不同的学生身上的美和闪光点。遇到学生问题时，先给予学生一定的缓冲时间，尊重学生，维护其自尊心，再慢慢深入了解学生的具体问题。用大爱和宽容去和学生交流，做学生的人生引路人。

温秋霞，毕业于赣南师范大学，硕士研究生，中共党员，现担任高三（13）班班主任。热爱教师职业，用心做事，始终牢记教育育人职责，对工作富有责任心、耐心及恒心，踏实勤干，严格要求，抓好学生的德育工作。所带班级班风纯正，学风良好，多次评为“文明班级”、“优秀班主任”等荣誉称号。教育格言：教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐！

罗玉花，大学本科学历，中学化学一级教师，从教21年，班主任工作8年。荣获“惠东县优秀教师”、“惠东县教学工作先进个人”、校级“班主任能力大赛一等奖”、校级“优秀班主任”、校级“育人先进个人”。

班主任工作心得体会：班主任的工作是辛苦的，但也是幸福的，与学生更加接近，享受为人师长的成功。教育一定要遵循理解的原则，每一个学生身上都有闪光点，不要追究学生的过去，也不必预测他的未来，班主任要做的是解决学生眼下的困难和问题，学生的潜能远超过自己的想象，遇到问题时往深处挖一挖，一个受伤的小鸟也有再重新飞起来的机会！

姚辉，中共党员，硕士研究生，高中历史一级教师，2012年毕业于华中师范大学，从事高中历史教学工作10年，担任班主任工作5年。惠东县高中历史名工作室成员、县名班主任工作室成员。在职期间被评委“惠东县优秀教师”；论文多次获县一、二等奖，县优质课比赛一等奖，市青年教师技能比赛二等奖；多次获青年教师业务水平考试一、二等奖，班主任专业能力大赛二等奖。在班主任工作中，我始终坚持德育为先，教学生学会做人；用真心陪伴学生成长！

供稿：政教处

编辑：办公室