视导反馈细化落实,争分夺秒提质增效

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视导反馈细化落实,争分夺秒提质增效

视导反馈细化落实

争分夺秒提质增效

记平冈中学高三年级视导反馈会

为落实立德树人根本任务,在课堂教学中夯实学科核心素养,9月28日上午,我校高三年级于图书馆报告厅举行龙岗区教师发展中心对高三教学的视导情况反馈会,高三全体教师准时参会。

首先,教学处负责人汤立波传达视导组对高三年级视导的整体情况,视导组对高三的教学给予充分的肯定,认为高三领导小组备考工作启动早,落实好;年级备考计划中对学情和教情分析到位,措施具体;年级备考目标切合实际,符合平冈中学目前发展需要;年级、班级备考氛围较浓,课堂学习气氛较好;科组建设方面,集体备课从形式到内容较往年均有进步。

同时,视导组针对师生状态,课堂教学情况,习题作业的设计、布置和批改以及对象生的培优补偏工作提出精准的建议。

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随后,邹伟勇年级长根据学生问卷调查结果深入分析了高三学生在复习备考、作业情况和自我认识方面的情况。他针对问卷情况对后续的高三备考做了具体部署。

邹伟勇年级长表示本届高三在起步阶段做了很多新的尝试和举措,目前高三教育教学各项工作开展有序,这其中离不开高三年级老师们的大力支持!

接下来,徐志皓主任进行表态发言,就区视导组对高三教学提出的建议表达了自己的思考,鼓励教师要勤于总结,在接下来的工作中要更加踏实。

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陈旭东副校长表达了对教师们兼顾家庭与教育事业的不易的理解,肯定高三全体教师的辛勤付出,要求教学处以及年级领导小组加强与老师们的沟通,通力协作,为高三年级后期的复习备考提质增效保驾护航。

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会议最后,洪泽猛副校长对区视导组反馈的问题及建议进行了细致的总结分析,要求教师们加强角色转变和责任意识,加深跨学科的理解,高度重视视导组提出的问题。针对相关问题,教师应有则改之,无则加勉,着力提升教学的有效性,加强对新高考的研究,争分夺秒提质增效。

复习备考正酣,快马再加一鞭。本次反馈会坚定了2019级全体教师的信心,对后期的高三备考工作具有重要指导意义。相信以此次视导反馈为契机,我校今后的高三备考工作将会更有质量,更富有实效!

文字 | 秦岩岩

图片 | 陈彬彬

排版 | 黄小妍

审核 | 洪泽猛 潘国惠 陈彬彬

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