01
适用年龄:6-8岁
02
教学目标:
1、观察猕猴桃的实物或素材图片,运用写生的方式来表现猕猴桃的不同造型。
通过认真的观察,说一说猕猴挑的外形是什么样子的,当我们切开后又是怎样的呢?试着用油画棒表现出猕猴桃的不同角度、不同切面的造型,并用线描的方式刻画出叶子的形态,使画面更加丰富饱满,注意画面构图和前后遮挡关系。
2、运用油画棒色彩叠加和渐变的方式来表现猕猴挑的色彩和体积感,并用竹签刻画出猕猴桃身上的绒毛。
运用深浅不同的绿色和黄色油画棒来表现猕猴挑果肉的色彩,并用色彩叠加和渐变的绘画技法来塑造出猕猴桃的体积感和光影感,最后用竹签刻画出猕猴挑表面细细的绒毛,使猕猴桃的造型更加的生动形象。
03
教具准备:
线笔、剪刀、水彩笔、彩色勾卡纸
课堂引导
It's aTitle Here
果园里,红彤彤的苹果像一个个小灯笼挂满枝头,黄澄澄的梨像淘气的娃娃朝着我们笑,像小船一样的香蕉就更可爱了,整个果园都散发出水果的芬香,到处呈现出一派丰收的景色。
水果是我们生活中很常见的一种食物,
味道不仅美味,而且富含着丰富的营养,深受人们的喜爱。
小朋友们,你知道吗?不同的水果它们的形态和颜色各有不同。
你喜欢吃什么水果呢?你能简单的说一说它们的特点吗?
想一想?猜一猜?
远看像土豆,近看毛茸茸,
好吃不好玩,像个小猴头。
——(打一水果)
小朋友们你猜到了它是谁吗?
你有吃过猕猴桃吗?
它是什么味道的呢?
猕猴桃也称狐狸桃、藤梨、羊桃、木子、毛木果、奇异果、麻藤果等。猕猴桃的质地柔软,口感酸甜。猕猴桃是一种藤本植物,它的藤蔓有很强的攀缘能力,每到每年的9-10月份,成熟的猕猴桃就好像葡萄一般,一个个、一串串悬挂在藤蔓上,看起来圆乎乎的、毛茸茸的,惹人喜爱。
欣赏猕猴桃的的图片,你能说一说它的特点吗?
猕猴桃的外形
猕猴桃的皮是薄薄的,上面布满又细又密的绒毛,短短的,好似一个椭圆形的土豆,又像一个可爱的小枕头,饱鼓鼓的,还像一个黄乎乎的小猴头,毛茸茸的,十分可爱。
猕猴桃的叶子
猕猴桃的叶子像一个个长长的羽毛,叶子旁边有参差不齐的锯齿形状,仔细观察,你还会发现上面有许许多多的叶脉呢!
当猕猴桃切开它又是什么形状的呢?有些什么样的花纹和色彩呢?
猕猴桃的色彩
猕猴桃不同的种类它果实的颜色也不同,将猕猴桃切开是一个椭圆形,果实的颜色有红色的、黄色的、绿色的,四周撒满黑黑的小籽儿,像一粒粒乌黑的芝麻。
猕猴桃不但外表看着诱人,而且又营养丰富。
猕猴桃含有大量的维生素C,而一个个的小籽儿则是含有维生素E,可以预防多种疾病呢!它是一种绿色、健康、美味的水果,被人们誉为“水果之王”。
今天的就以美味的猕猴桃进行创作吧!
你会描绘出什么颜色的猕猴桃呢?
创作提示
1、通过参考猕猴桃的图片,在画面中表现出猕猴桃的不同外形特征,注意切开的猕猴桃的外形变化。
2、在画面中,可以发挥自己的主观创作,表现出不同角度的猕猴桃。
3、通过综合材料表现画面(油水分离、线描),突出猕猴桃的视觉效果。
作画步骤
It's aTitle Here
步骤一:准备一张素描纸,在纸上用铅笔或者彩铅画出猕猴桃的外形,表现出完整的、切面的猕猴桃,体现出前后遮挡的空间关系;
步骤二:选择合适的颜色表现出猕猴桃的色块,涂出猕猴桃果实与切面的颜色,并用色彩交代出简洁的明暗转折变化;
步骤三:用棕色、浅棕色、土黄色,表现出猕猴桃表面的颜色
用深浅不同的绿色和黄色油画棒,表现出猕猴桃丰富的色彩变化;
步骤四:准备深浅不同的绿色卡纸,用剪刀剪出荷叶的外形,并用水彩笔刻画出荷叶上的叶脉;
步骤五:运用竹签刻画出猕猴桃表皮的绒毛,并用线描的方式对叶子进行深入刻画;
课后总结
1、小朋友们通过观察猕猴桃的图片素材,运用油画棒以写生的方式体现出猕猴桃不同角度、不同切面的造型特点和空间关系,提高了小朋友们的观察能力和概括能力。
2、小朋友们学习了油画棒色彩叠加和渐变的绘画技法来表现猕猴桃丰富的色彩变化,让画面协调而又有一定的色彩感,体现出了小朋友们主观处理画面色彩的能力。
3、在画面的整体上,小朋友们呈现出来的作品,画面构图饱满、造型生动、色彩和谐,并富有美感。