动手我能行
劳动最可爱
为进一步落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》精神,深入开展劳动教育,提高学生劳动技能,11月5日、9日,龙华中学弘毅校区小学部举办了第一届劳动技能大赛活动。
比赛项目根据孩子们的能力和成长需求,进行了不同的设置。一年级是“我会系鞋带”和“整理书包小行家”,帮助孩子提高自理能力,学会为第二天的学习做好准备。二年级的项目是“我会系红领巾”和“垃圾分类我能行”。从系红领巾的速度、美观程度,到60种垃圾分类的正确性和熟练度进行考量,全面提高孩子们的劳动意识和劳动技能。
本次活动分为两个赛段。初赛在各班进行,激烈角逐后评选出前三名参加校赛。决赛中同样将两个项目成绩相加,根据用时短、质量好的标准决出一二三等奖。让我们一起来领略这些劳动小能手的风采吧!
童心同协力
掌握新技能
本次劳动技能大赛,一二年级的同学们都积极踊跃参加,有的一年级的小朋友甚至从家里带来了爸爸妈妈的鞋子,借给没有鞋带的同学参加比赛。小朋友们都真诚地为同学鼓劲加油,一次次鼓励的掌声,一声声用力的呐喊,一张张涨红的脸庞,技能的提升和友谊的增进都融汇在这个精彩的过程里。
实践出真知
比比谁最优
本次比赛的标准是用时短、质量好,同学们在进行比赛时,也会交流方法,互相学习。二年级的孩子赛前在家里反复练习了多次,只为能将红领巾系得更端正。在这个过程中,孩子们的动手能力得到了锻炼,自我总结、反思提升的能力也得到了进一步的发展。
家校同协力
劳动助成长
家长们对本次活动更是大加赞赏,也十分支持。在家校的共同努力下,孩子们逐渐养成了爱劳动的好品质。结合我校“六个一”特色课程中“每天做一次劳动”的课程要求,孩子们的动手能力和劳动意识得到了进一步提高。
习近平总书记强调,“要开展以劳动创造幸福为主题的宣传教育,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面,培养一代又一代热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。”我们将持续加强劳动教育,培养学生的劳动意识和本领,进一步促进学生全面发展。
文字:陈智宇
编辑:颜睿婕
拍摄:梁美芷
审核:吴晓梅
深圳市龙华中学
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