色彩教师│色彩表现力？色调、造形、构图，你要的都在这里！——林汇华

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1：在一张色彩画面中色调的重要性

我觉得色调是一张好的色彩作品的基础，它犹如盖房子的结构框架，色调，是一副画面中色彩的总体倾向和效果，是多种色彩配置后取得和谐的重要因素。正如音乐一般，无调不成曲，没有明确的色调，画面必定混乱、一张好看的色调能够使画面经久耐看。高级的色调也能给观看者最直接的视觉冲击效果，

各种不同的色调，让观看者受到庄重、生动、活泼、平静等各种感情的传递，这与大自然的色彩给人们带来的心理感受一致。

2：谈谈训练小色稿的重要性。

小色稿的训练极为重要，它可以锻炼我们对画面的组织能力；对色调的协调能力；对物体的概括能力等。所以大量的练习有助于我们把握画面的整体感及画面调子，还有就是画小色稿时间很短，可以调动你的第一感觉，快速准确肯定的去完成画面

让我们写生时学会看——整体的观察，学会画——画大关系，避免陷入局部的淤泥中，任何细节不能跳出整体我们都知道，色彩考试主要考察考生的色彩感觉能力、色彩造型能力以及对色彩美感的认识程度。这三个主要问题在小色稿练习当中是可以得到较好解决的。

3：如何提升画面的表现力？

想要提升画面的表现力的话，首先可以对色彩的冷暖、比例大小，物体的方向，透视关系进行加强，这样可以提升画面的色彩层次感，颜色也能因此更加丰富耐看。同时，画面的用笔也是非常重要的，一定要留意不同的笔法，根据不同的画面来对症下药。用笔要注意松弛，形色的拿捏力度要合理，通过不停的技法，可以将画面的感染力、表现力等进行升华。

4：为什么说色彩是一门感性学科？

因为在我们每个人本身都是不同的个体，看到同一组物体、同一个角度，但是每个人都会有自己不一样的感觉在表达的方式，最后出来的画面也是不一样的，每个人对于颜色独有的感受和理解，虽然会有共同的色彩规律，但往往会呈现各自不同的色彩样貌。

5：如何从色彩写生到默写的转化？

我觉得写生到默写就是从感性到理性的过程、通过写生积累大量的物体规律，从而在默写的过程中展现出来。

6：画面造形应注意些什么？

色彩静物造型相对其他来说其实比较简单，我们可以从单个物体造型和整张画面物体造型两方面来进行分析。单个物体造型首先要注意其造型特征，这点我们可以多感受奇剪影形，其次要多注意其结构形，让它体感更强烈。

整张画面物体的造型我们要注意物体间的大小比例，方圆的结合，物与物之间的造型特征区分，我们不能把整张画面的物体造型画的雷同，不然会失去造型上的张力和视觉冲击。

7：请您谈谈在色彩中的素描关系

在我看来色彩与素描的关系，两者是相辅相成密切相关的，我们常常说素描是画好色彩的基础和前提，但如果直接套用素描关系去画色彩的话，也是不可行的，因为色彩时建立在素描关系的基础之上的，素描关系也需要明确化。

如果说一味地去强调色彩关系，而将素描关系忽视掉的话，拿着幅作品难免就会空洞乏味，并且不耐看。反之的话，画面就会很呆板，缺乏色彩颜色的魅力，所以想要交代清楚画面的话，一定要控制好素描以及色彩的关系。

8：色彩能不能脱离造型而独立存在？

我觉得色彩不能脱离造型，因为好看的颜色需要好的造型来依附，以便更能表现出其张力，好的造型也需要好的颜色来加强其感染力，就像好衣服需要好模特来穿是一个意思，二者欠缺其一，画面表现力都会大打折扣，没有造型的色彩是软弱无力的，没有看点，只剩下色了、所以二者不能分离

9：你们在色彩教学中会进行单体训练吗？

会的，单体训练其实是很重要的，单体色彩的关系的明确以及单体深入的刻画，都非常重要，因为通过单体塑造会让你完整画面显得更完整，也会让你的画面显得更充分更有细节看

单体塑造的过程会让你去区分物体的一个形态特征是由方体、球体，柱体，让你从中找到规律，从而能达到得心应手的刻画其他同类物体。

10：在色彩静物的构图中有哪些

在色彩构图中，首先第一点要考虑的就是物体的一个大小比例，高低，还有物体的特征、朝向、前后、明暗、黑白、纯灰、冷暖。物体与物体之间的对比（明暗、冷暖，大小、纯灰）等

11：什么是好的色彩

我好的色彩是具备型色具备的，无论在什么时间段都不会过时、其中最主要因素是整体的构图、物体的造型、色调的统一，颜色的协调，能够更好的表达它的寓意内涵和美感价值。

12：怎样培养学生学习色彩的兴趣

我觉得学习色彩一开始是好奇的、激动、向往的，经过一段时间后大部分同学们是抗拒、挣扎、痛苦、到最后的意外，收获。我觉得想要学好色彩的同学想要学好色彩的同学们，应该多看一些好的画面，因为“意识先于手”、然后通过大量的临摹练习来提高对色彩的敏感度，这样子才会让你事半功倍。

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