更高画室素描静物名师 冯灼彬 | 教学相长,一切为了学生的全面发展。

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更高主教素描名师 冯灼彬

冯灼彬,更高教育德庆分点负责人,五年教学经验!拥有一套巧妙易懂的教学系统,讲课幽默风趣深受学生的喜爱与家长的认可,与同学们亦师亦友。

教学理念:关注学生的进步和发展。首先,要求自身有“对象”意识。教学不是唱独角戏,离开“学”,就无所谓“教”,因此,作为教师必须确立学生的主体地位,树立“一切为了学生的发展”的思想。其次,要求自身有“全人”的概念。

学生发展是全面的发展,而不是某一方面或某一学科的发展。教师千万不能过高地估计自己所教学科的价值,而且也不能仅把学科价值定位在本学科上,而应定位在对一个完整的人的发展上。

教学格言:在一个科学合理的教学模式当中,文化课与艺体课成绩与能力并重,在孩子的教育过程中,培养孩子的,情商远比发展孩子的智商更为重要。

名师问答

01

同学们问:如何画好静物素描,其中最重要的知识点是什么?

冯老师:想要画好静物素描最为重要就是要解决基础问题。

例如:

1.起型当中的构图、比例、透视、还有同学们最容易忽略的物体造型特征以及物体的动态感。

2.三线处理当中的边缘线虚实变化、交界线轻重变化以及固有色区分、投影线前后空间强弱变化还有注意投影投到该物体上的固有色区分。

3.铺色当中的固有色色阶层次区分,整体画面以及物体局部颜色的空间推移变化。

这些都是最为基础也是最为重要的知识点,也是最优先考虑最先解决的知识点。

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02

同学们问:如何避免画面变灰对比度不够强的问题?

冯老师:这个问题最主要是要解决画面整体固有色色阶层次排序,简单的来说就是物体加上环境依次从重到灰再到亮颜色的排序,不允许画面出现相同的颜色,画面视觉中心点必须要出现最重和最亮以及灰层次(灰层次有亮灰以及重灰两个层次)的物体基本都黑白灰颜色进行搭配。不单单是物体具有黑白灰层次,环境上的背景、桌面以及衬布也要有黑白灰层次对比,但是要注意环境的黑白灰与物体的黑白灰层次对比度不一样,物体的黑白灰对比是最强烈的。

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03

同学们问:画面画到最后如何深入画面细节处理?

冯老师:当画面揉擦调整完后就进入画面的最后一步,这一步分为两部分塑造和刻画,很多同学会认为塑造和刻画是一个意思,其实并不是这样的,首先塑造是以物体内在的内容进行深入例如体面转折细化以及细微的颜色和空间变化还有高光的细节塑造。刻画是以物体表面的内容进行细节刻画添加,例如罐子上的不平整的坑坑洼洼或者是包装盒子上的标签图案和文字等等一些这样的内容。优先考虑塑造的内容,在塑造还未完成之前不要刻画,要不然会破坏物体整体的体感。

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