《论教师的自我修养》—上善教学教研-

|董琰副校长浅谈美院设计方向|

在设计科目中如何考取好成绩1.了解当下院校设计考查方向2.提高设计意识与设计思维（解读概念能力，完善创意逻辑，）齐备思维库与图像素材库3.具备熟练的综合表现能力（表现技法，表现语言）4.紧密配合的老师课程

因平台限制视频篇幅关于

|陈星睿副校长浅谈美院造型方向的教学与教研|请在本公众号另外一篇名为《美院造型方向的教学与教研》中查阅

教研执行

要给学生一杯水，教师就要有一桶水！

明面上院校是在考察学生，其实在考教他们的老师！在上善每年2月到6月有为期四个月长期教研。这一时期教研方向与课题，主要是针对上一学年与院校新的考试方向进行教学总结分析，设计新一年的课程安排、教学重点。教师需通过这一时期进行一定数量级的范画练习，吃透各科目知识重难点，形成图文并茂的教学课件。

在正常教学期间每个科目每星期有两节范画练习， 两节教学结果研究。这是硬性规定。因为在教学过程中会出现不同的状况，针对当时学生画面所出现的问题，老师们商定好课程方向、教授方法与形式，做范画的要点等然后落实接下来的应该做什么，下一周应该解决什么。，这才能更好的确保每天课堂效率 确保每一位学生都能得到最好辅导。

好的教学成绩 离不开持续不断的努力 更离不开一个不断追求进步团队，上善教研中心是个大家庭，凝聚力和实力散发的光影响着一批又一批的学生和老师们。

汇总一句话，要想成绩好！就必须在教研上切切实实下功夫至此，我们致敬专业，感谢倾注！