素描风景画
素描风景画不仅要表现客观世界，也要渗入自己的现实感受，要有高度的概括能力和取舍能力。其表现技法很多，这次风景素描课题老师们选用了最容易掌握的一种表现技----直接用炭粉作画，培养学生兴趣的同时让学生感受一下空间，感受一下什么叫厚重。也起到对高考静物画的一个补充作用。
素描风景画步骤图
步骤一，用淡淡的线条画出物体的形体结构(物体看不就的部分也要轻轻画出)，要求物体的形状，比例，结构关系准确，再画出各个明暗层次(高光，亮部，中间色，暗部，投影及明暗交接线)的形状位置
步骤二，拿碳粉用手或纸巾或纸插笔对形体进行描绘(从整体到局部，从大到小)逐步深入塑造
步骤三，用碳笔，铅笔和橡皮擦对形体各个部分进行归纳塑造，最后整体调整空间的前后虚实关系
学生课堂作业
潘璇
广州美术中学的女孩子，她算得上是有基础的美术生，跟所有技艺高超的美术生一样，骨子里透着一股傲气，随时会爆发，她画画速度很快，是班里的标兵，所以老师们记录了她的作画步骤供其他同学学习。
邱雅彦
一个刚刚参加完文化课高考的“伪美术生”，没有正式学过画，但热爱画画，她听话执着爱挑战，从来到一尚画石膏到精描再到风景素描，每一张画都给老师们带来感动，教学上给我们带来灵感。
陈眩光
广州美术中学男孩，安静认真，无论是素描色彩还是速写 ，他都会按着老师的要求有质量的完成，他是那种稳中求发展的“小猛男”。
江晓霖
她是网上看到我们画室作品就只身来到一尚画室，会因为画面效果达不到自己的要求，而急到哭的潮汕女孩子。老师们很佩服她的这份勇气也庆幸她对自己有高的要求，但是希望她能静下心来一步步要求自己，绘画是一个循序渐进的过程，你只要跟着老师的步伐，每日解决每日的问题，相信不久你就可以达到自己想要的效果。
程宇
画画其实也是技术活，需要方法，需要勤练，还要冷静，越是画到最后越是要冷静，往往后期调整的是画面整体效果，所以需要更加冷静的思考，通过对比画面虚实、前后节奏、空间等方面才能达到画面的整体效果，在这方面程宇还需要加强。
王珂
是一个只身一人慕名来一尚的阳江小女孩，个子不高，画画很有潜质，并且对自己很有要求。我想所有的老师都会喜欢这样有目标有追求的学生，因为老师们也是这样过来的。画画的过程就是随着水平的提高同时不断提高对自身的要求。
阳柯雨
广西女孩子，是个安静认真乖巧的女孩子，在学校画过画，跟所有美术生一样想考广美，因为马上要升高二，所以像这类学生老师会慢慢用应试作画步骤要求她，但是不要着急哦，要知道其实画什么都是一样的。
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