小慧画室|速写造型班

速写造型班课程

为什么要学习速写

速写能培养我们敏锐的观察能力使我们善于捕捉生活中美好的瞬间。

速写能培养我们的绘画概括能力，使我们能在短暂的时间内画出对象的特征。

速写能为创作收集大量素材，好的速写本身就是一幅完美的艺术品。

速写能提高我们对形象的记忆能力和默写能力。

速写能探索和培养具有独特个性的绘画风格。

课程介绍

什么是速写

速写在美术的学科中而言是一种快速的写生技法。速写同素描一样，不但是造型艺术的基础，也是一种独立的艺术形式。

速写是记录生活的一种方式，是抒发感情的一种途径，是收集整理创作资料的一种手段，同时它也和素描一样是一种独立的艺术语言。速写和素描遵循的绘画基本规律是一样的，是进行专业绘画必须要学习的一名课程。

速写就好比美术日记，可以把生活中的细节和乐趣用绘画的方式记录下来。

随着艺术的发展，速写也成为了美术学习的必学科目。

_教学目标

专门针对小学高年级阶段孩子而开设的课程，从兴趣美术到专业美术，让儿童顺利地由线描观念向体积观念转变，培养素描兴趣，了解光影的基础知识，培养观察能力，处理画面的能力和空间感。

对于想进入素描专业的学习奠定基础，根据这个特定的目标，向学生提供客观系统的感性材料，训练运用铅笔、钢笔、彩色笔绘画工具等对他们较熟悉的、感兴趣的身边物体进行写生和画面的处理的再创造。

这种训练会使学生感到“写实”并不陌生，可以提高学生的绘画兴趣。此时，绘画不光是对自然物态“简单的模仿”与“再现”，更多是带有主观意念的自我表现和儿童内在情感的外在反映，同时为创造带来更多的创作方向，对于各种绘画的创作尤其重要。

课程内容

1

静物速写

静物速写主要是训练我们的构图能力和造型能力，首先通过由简到繁的静物组合写生，掌握构图规律，做到画面对象大小比例安排得当，视点高低适宜。从中学习构图的基本知识，如统一和变化、对比和调和、对称和均衡、比例和节奏、静感和动感，逐步掌握构图能力。

通过静物的速写能够帮助孩子们观察身边任何的静物都能成为创作的对象，锻炼了观察能力、创作和画面的表现能力。

2

风景速写

风景速写是将自然界中的所见所感快速，简明扼要地表现出来的一种绘画形式。其描绘的对象为自然风光，如山川河流、树木花草、房屋建筑等。主要表现自然中的天、地、物三大关系。

风景画速写是在现实事物的基础上加入了主观想象与创造，更能反映出审美观和艺术观，使得作品表达出作者的心情、愿望、感受等，具有深刻的思想内涵，通过这种方式让孩子们更加的热爱大自然，热爱生活。

3

人物速写

理解和掌握人体的各主要的形体结构和相互之间的关系，掌握基本人体的比列和形体。细部刻画时能注意整体，准确地、概括地、生动地表现人物。

人脸上最能显示出来的人物的内心活动和喜怒哀乐。脸部表情的变化，是刻画人物的关键，通过速写形式能够表现人物神态，观察人物情感变化表现画面。

4

动物速写

在大自然中，人和动物的关系几乎是同系在一条生命线上。动物的形象特征、比例关系的训练能够提高造型能力，同时认识了解自然，可以培养我们作画的兴趣和表现手法的多样。它们不但是我们速写训练很好的对象，也是艺术创作中很好的题材。

学生作品展示

速写具有主观、生动直接的特点,同时速写是绘画创作的基本功。画好速写对于刚进行严谨造型训练的学生有着十分重要的意义，是一项训练造型综合能力的方法，是由造型训练走向造型创作的必然途径。

速写的现场生动感可以保持孩子们敏锐活泼的天性，以及学生的自我风格的表达。同时速写能培养我们敏锐的观察能力，使我们善于捕捉生活中美好的瞬间。

看到这么丰富多样的课程内容，有没有让你感到想马上画起来的冲动！心动不如行动，赶快报名参加吧！

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