四探红楼经典片段 领会文学艺术魅力——深圳市教育局“四个一”系列活动百部名著进校园

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四探红楼经典片段

领会文学艺术魅力

2020年12月4日下午，深圳市作协会员、深圳市桂园中学语文高级教师、广东省“点灯人”校园阅读推广人陈冬平亲临观澜中学，为观中师生带来《探病探心探情探因——<红楼梦>赏读》专题讲座，共同走进“红学”世界。

“开篇不谈《红楼梦》，读尽诗书也枉然”。讲座伊始，陈冬平老师高屋建瓴地肯定了《红楼梦》在世界文艺之林中的价值。作为中国古典四大名著之首，《红楼梦》是中国古典小说巅峰之作、中国封建社会的百科全书、传统文化的集大成者，无论是在思想内容上还是艺术技巧上都具有永久的艺术魅力。

陈老师以小说第三十四回为例，结合文本，以理解品味作品文字为主要途径，带领大家通过分析相关人物描写以更好把握不同的人物形象。第三十四回主要讲的是贾宝玉被贾政“笞挞”后的相关情景。围绕贾宝玉挨打受伤，一是薛宝钗、林黛玉、王熙凤等人的“探病”，二是王夫人与袭人之间的“探心”，三是贾宝玉和林黛玉之间的“探情”，四是薛家母子三人关于贾宝玉挨打一事的“探因”，不同身份的人物表现各有不同。比如薛宝钗与林黛玉，同是来“探病”，区别却很大：动作、言语一个“多”一个“少”，作风一个“高调”一个“内敛”，行事一个“张扬”一个“含蓄”，二人的个性在细节描写中得到淋漓尽致的体现。

基于讲座内容，陈冬平最后予以大家阅读小说的建议——要善于抓住作者的叙述文字和小说中人物的语言及其动作，从中窥探出人物的性格特点。抓住“品析语言文字——分析人物性格——反映社会现实——揭示小说主题”的流程，是解读、欣赏小说的一条便捷路径和有效方法。

对于此次讲座，观中师生们都表示收获颇丰。期待老师同学们以赏读《红楼梦》为契机，进一步走入经典文本，领会文学的艺术魅力。

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文字|秦若丽

图、编辑|何婷

审核|罗高、程兰岚、赵曼妮

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