守正创新,构建思政教育格局

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守正创新,

构建思政教育格局

学校召开落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新》的会议

为深入学习贯彻习近平总书记全国思政课教师座谈会及全国教育大会讲话精神,与区委区政府召开思政课座谈会会议讲话精神紧密结合起来,全面构建和深入推进我校思政课程改革,落实立德树人的根本任务,2021年3月9日,学校在高中部榕雅厅召开落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新》的会议。

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校级领导、各党支部书记、行政部门负责人、学科组长、高中政治科组、初中道法科组老师参加会议。会议由学校党委办公室主任卢嘉诚主持。

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罗惠权副校长首先传达了区委区政府召开思政课座谈会会议有关思政工作精神及宝安区教育局关于思政工作的部署。

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初中部负责人王玲宣读了《深圳市西乡中学关于落实深化新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》,从指导思想、组织机构、实施方案分析和阐述。重点讲述了我校推进思政教育的六个“一”工程。

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学校党委书记蔡景贤发表重要讲话。结合会议主题,蔡景贤书记要求学校党委切实贯彻习近平总书记指示、区委区政府思政课座谈会讲话精神,并从四个维度来解读如何打造立体化“大思政”模式,全面落实立德树人根本任务。

一、思政课程是主力

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整个思政建设过程中,思政课程是重点。

实施思政课程要紧紧抓住思政教师“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”三个重要方面。

全力打造一个“贴近时政、贴近生活、贴近学生”,充满活力、吸引力和亲和力的思政课堂,形成思政教育主格调。

二、课堂思政来协同

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每个学科都是思政学科,思政课程是关键课程,坚持思政课程与课程思政协同并进,共同构建起长短相形、音声相和的多元育人机制。

每个教师都是思政教师,每位教育工作者都要参与思政教育,全过程地帮助学生树立正确价值观,全方位整合资源,促进学生身心健康发展,让每一个孩子都有人生出彩的机会。

加强思政队伍建设,尤其是发挥思政名师的示范引领作用。各学科教师更要深度挖掘,所有学科蕴含的思政教育资源,注重对学生情感、态度和价值观的培养,形成课程思政与思政课堂同向同行,形成协同效应。

三、活动思政增实效

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坚持思政小课堂与社会大实践互联互通。

以创新活动为抓手,寓教于活动之中,充分挖掘国史党史教育、红色教育研学、社会拓展、社团等活动的育人功能。

课上课下体验两翼齐飞,遵循学生的成长规律和思想实际,广泛运用各种直接、间接及启发式教育模式,拓宽思政教育渠道,增强思政教育实效,厚植学生的家国情怀。

四、家校思政共奋进

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家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。

坚持学校教育与家庭教育同频共振,以家校共育为平台,以思政教育为切入点,延伸思政教育的长链条,构建起“家长—教师—学校”的育人桥梁,共同促进学生成人成才,以实现共赢育人。

蔡景贤书记强调新时代赋予学校教育新使命,“双区驱动”更促使我们领航先行。全体西中人应该大胆探索,人人参与,以立德树人为根本,构建大思政格局,努力让课程门门呈德育,活动处处显德育,使思政教育真正落到实处。

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文、编|西中君

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