课题助力教研,理论指导实践 ——梅林中学举办首届校级课题开题报告会

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课题助力教研,理论指导实践 ——梅林中学举办首届校级课题开题报告会

为进一步加强学校的教科研管理,充分发挥教育科研在教学中的导向作用,构建“科研强校”的运行机制,梅林中学教师发展处在前期广泛调研基础上制定《校级课题管理办法》,组建校级课题评审委员会,委员均由教研经验丰富、教学成果突出的优秀教师代表组成,于2021年3月启动首届校级课题申报工作。

老师们申报踊跃,共有10位老师申报了各自学科的校级课题。经由校级课题评审专家委员会初评后,10位老师的课题均获得了专家的初步认可并提出了修改建议。老师们认真听取评委建议,对课题申报书进行相应调整和修改,使之更加完善。

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5月7日下午,教师发展处对本届校级课题分文科组、理科组和艺术综合组进行集中开题。温德平副校长、教师发展处杨远军主任、苏科研副主任分别参与三个组别的研讨。课题主持人首先对自己课题的选题背景、研究内容、研究方法、研究阶段等方面进行陈述,再由评委老师进行提问、点评。每位老师都做了精彩的发言并回答了评委的提问。经过评委认真评议,最终,10位老师申报的课题均顺利通过开题。

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梅林中学一直以来高度重视教学教研工作,杨昌华、王自成、戴晓华等多位老师主持过省、市、区各级课题,出版教学专著并获得各类教学成果奖。本次校级课题申报,老师们的选题立足于课堂,切口小,理论依据充分,理念和思路新颖,较好的体现了价值性、科学性、创新性和实践性的统一。相信本届校级课题研究将取得丰硕成果并进一步促进学校科研氛围的提升和教学方式的转变。

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附:梅林中学首届校级课题名单

1.《高中生语篇意识与完形填空成绩相关性研究》

2.《基于模型建构与应用的化学教学实践研究》

3.《以学习共同体模式培养高中生历史学科家国情怀的行动研究》

4.《思维导学中问题导学的实践研究——以新高考下的地理为例》

5.《新高考下的艺术班地理高三教学》

6.《基于计算机思维的高中VR编程教学设计研究》

7.《高中音乐与戏剧(选择性必修)课程的有效开展与研究》

8.《柯达伊教学法辅助学校合唱团训练本土化的行动研究》

9.《零基础艺考生钢琴课程开发与教学实施研究——以深圳市梅林中学为例》

10.《对青花瓷博物馆藏品的策略性探究学习与延展》

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文字丨苏科研

图片丨苏科研、王自成、周娟、杨远军、张海绿

审核丨温德平

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