从升入初、高三开始,
关于中高考的战斗已经打响。
很多初高三的学生,压力重重。
合理科学地安排复习计划,
显得尤为重要!
第一阶段
全面复习(9月—3月初)
初高三第一轮复习是时间最长的,大致一个学期加两个星期,然后就“一模”了,复习的内容主要是基础,就相当于把初高中知识重新学一遍,第一轮复习要全面掌握教材,当然时间是很紧的,有什么问题要马上问;紧跟着老师步伐,把每一章节、每一段的知识点全部弄懂,并开始养成重视解题效率的习惯。
提醒:一般而言,考生的复习障碍主要有:概念不清、公式不会运用、计算不准、原理模糊等等。考试时,往往使储存在大脑中的知识难以提取出来。通过全盘的通读,才能对信息进行记忆编码,分类梳理出知识点,才能明白各学科的内在联系,形成系统知识网络结构。复习完一个章节,就在不看课本只看笔记的情况下,把课本中的知识点一一地过一遍。这个能力对文科很重要。遇到记不起来的地方或理解得不是很透彻的地方,再翻开课本看看。
第二阶段
了解中高考相关信息(3月初—4月中)
中高考不仅仅是学习的较量,更是一场综合的战斗。这个阶段应该收集信息,充分了解中高考的相关政策,比如招生政策、招生计划、招生章程、考生数量、近年录取率、目标院校情况、专业情况及选择、学校投档线、学校录取线、大概名次位置、志愿填报、考试时间、录取时间等等。
提醒:只有对中高考政策、各大学校的招生规则等等有了全面的了解,复习时才能做到心中有数。大家在关注成绩的同时,也要了解相关信息,做到知己知彼,百战不殆。
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第三阶段
把握中高考趋势(4月中—5月中)
基础已经夯实,剩下的就是把握中高考趋势了。这个期间可以通过做几套历年中高考的真题,准确把握中高考的出题方向。做题时也应该把重点放在中等难度的试题,这些试题往往会用到3~5个概念,定理,公式,对于提升解题能力,提高对公式,定理的理解和应用帮助是非常大的。
提醒:对于那些压轴题,闲来可以看看,试试,不建议在这上边浪费过多的精力。这样的试题在中高考中只有最后1~2题。看似分值很重,实则不如把经历放在有把握的试题上。把应该拿到的分都拿到就是最大的成功。
第四阶段
心态调节(5月中—6月)
调整心理状态
对于每一位参加中高考的学生来说,谁都希望能获得成功。面对中高考,我们既不要考虑中高考成功后的鲜花和掌声,也不必过于关注考试的失败。建议大家可以把今天的自己和昨天的自己做个对比,只要今天比昨天有收获,那就是进步的,就没有虚度光阴。
树立正确的中高考目标
正确的目标是我们用力跳起来能达到的高度。贝尔纳是法国著名的作家,有人问他:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会救哪一幅?他的回答是:“我救离出口最近的那幅图。”成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是凭着我们的能力最有可能实现的那个。我们也要结合自身的情况制定合适的中高考目标,通过我们的努力,一定能够实现自己的梦想。
提醒:保持一颗平常心,坦然面对中高考,那么无论你将来遇到什么样的顺境或逆境,都能够泰然处之,并且最终一定能够收获美好的果实。
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第五阶段
考前调试期(考前一周)
到了考前一周,要把自己从紧张的状态,海量的试题中解脱出来,把自己的状态调整到最适宜的应试状态。慢慢的把自己从题海中脱离出来,回归基础。到了这个阶段在做试题没有什么效果了。适量就好,为的是保持状态。不如把时间省出来温习一下基础。温故而知新。
提醒:总结一下前边复习中尚会混淆的概念定理,重点回顾一下。做到无一遗漏。调整好心态,静待中高考的到来。
精锐教育提醒:在初高三这关键的一年必须要科学、合理的安排好复习时间,当时间的主人。
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