-广东南方职业学院-
智能机器人技术
专业介绍
一、专业概述
本专业是面向金融、医疗、制造、政府等行业或部门企业,从事智能机器人系统开发应用、数据科学、数据保护、人工智能系统运维等相关工作,培养具备具有良好的职业道德、实践能力、就业能力、创新创业能力以及可持续发展能力人才,掌握智能控制技术专业知识,能从事智能数据处理、智能行为决策、智能机器人等方面研究、开发、应用及管理等工作技术技能型、复合型人才。
二、培养目标
我校经过企业调研,了解到企业急需大量具有先进智能机器人技术专业人才,能从事智能机器人技术领域产品设计、生产、改造、技术支持,以及智能机器人控制领域专业设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等工作。特针对社会岗位的需求开设智能机器人技术专业,本专业是学校重点专业。
三、师资队伍
本专业拥有专任教师39名,教授1名,副教授2名,高级工程师14名,中级职称22,有研究生学历为30%,专任教师的双师比例达80%,专业带头人2名。统计到2020年期间本专业教师公开发表论文170余篇,已有自编教材3本,校级精品课程建设2个。
余勇进:男、本科、工程师、毕业于广东工业大学机械设计制造及其自动化专业。2008-2009年于广州市敏嘉制造技术有限公司任技术员职务;2010-2013年于江门市振达机电工程有限公司任技术员职务;2013-2014年于江门市新会机电职业技术学校任专任教师;现任广东南方职业学院工程系专任教师。专业特长:《机械制图》、《传感器技术与应用》、《工业机器人原理与操作》、《工业机器人安装与调试》等专业课程。发表论文共2篇《传感器在机电一体化系统中的应用与发展》、《论职业生涯规划对高职学生心理健康的作用》;参与科研项目《工业机器人技术专业现代学徒制人才培养模式探索》。
李模刚:男、大学本科、副教授、毕业于辽宁石油化工大学。工业机器人专业骨干教师。专业特长:工业机器人技术、工业自动化、计算机编程、计算机控制技术、计算机系统结构。编写《C语言案例教程》、《微机组装与维护技术教程》等著作多部。2012年至今,在科技核心期刊《发表论文多篇,参与主持科研课题多项。
四、教学条件
我校具有先进的实训,计算机网络实训室、人工智能实训室、大数据实训室、楼宇智能化工程技术实验室、电工电子实训室、PLC实训室和单片机实训室、工业4.0实训室,可供学生同时进行多学科、多项目、多工种的实际操作和训练,为提高学生的动手能力和实际操作水平提供良好的设备。除此之外,我们还坚持校企结合,具有校外实训基地,广东南大机器人有限责任公司实训基地、吉华光电精密有限公司实习实训基地,为学生提供良好的学习机会。
(校内实践教学条件)
(校外实训基地一览表)
主要课程列表
比赛获奖
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近3年学生参加各类技能大赛14项120人次,获奖总人数为98人,国家级获奖人数8人,省级获奖人数为86人,市级获奖人数为4人。近3年具体获奖情况如下表所示。
五、专业特色
特色一:构建了“岗证课”一体化的人才培养
模式
优化了人才培养过程,构建了“岗证课”一体化的人才培养模式。建设开发工学结合的优质职业能力课程,结合实际需要建设职业能力课程及专业基础能力课程,完善核心课程的课程标准、教学设计、教材等教学资源,严格按照课程标准实施教学,提高教学质量,使课程建设真正落到实处。
另外专业还采用多媒体教学、网络教学、录像教学等手段,加强网络教学资源建设,建立了网上精品课程学习交流互动平台,充分发挥了学生主体和教师主导作用。学院图书馆有图书和电子图书藏量与本专业相关的教学参考图书近2万册,基本满足学生的教学和课外阅读需要。
特色二 :形成“以赛促教,以赛促学”的专业
特色
1.通过技能大赛促进教学质量提升,促进学生的学习动力。
2.鼓励学生参加各类省级、国家级的技能大赛。
特色三:“教”、“学”、“做”为一体
积极探索“任务驱动、项目导向”的教学模式,在突出“做中学”技能养成基础上,融“教”、“学”、“做”为一体,培养学生的创造精神和创新能力。大力开展学生技能竞赛活动,激发学生的兴趣和潜能,培养学生团队协作能力和创业能力。
特色四:订单培养
与企业深度合作,进一步深化“校企合作、工学结合”的人才培养模式改革,与相关企业签订定点实习与就业协议,根据企业需求制定人才培养方案,人才培养以就业为倾向。
教材设施图片观赏
(实训室环境)
(大数据实训室)
(电工实训)
(工业4.0实训室)
(实战孵图)
(实训基地)
技能证书
职业技能资格证书
合作企业列表
为着力打造工业机器人技术专业为品牌专业以及培养高质量的专业人才,学校拿出新建实训楼一、二层共计2500平方米引进“广东南大机器人有限公司”到校建设了“校中厂”,并先后与
佛山利迅达机器人有限公司、深圳库尔曼自动化设备公司、江门市高成机器人有限公司、江门高翔自动化设备有限公司、江门永坚精密机械集团、江门奥斯龙机械有限公司、江门吉华光电精密有限公司签约,建立了稳定的校企合作关系。见下表。
(“校中厂”广东南大机器人有限公司)
人工智能可以提高人类认识世界
提高自身创新能力
培养自身科技能力
2021
智能机器人技术
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排版:陈迎辉
初审:许淇、冯如涛
终审:李婷婷、陈建梧
指导老师:谭诗敏、余镇凯